[井冈翠竹]教学设计
《井冈翠竹》教学设计
教学目标:
1.会认本课的9个生字,会写本课的8个字;2.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文的精彩片段;3.体会文中描写井冈翠竹的重点句子的表达效果以及作者对井冈翠竹的赞美之情;4.初步领悟”记叙“”描写“”议论“等不同的表达方式。
教学重点:体会作者描写井冈翠竹的语句在文中所起到的表达效果。
教学难点:了解时代背景并体会井冈翠竹所象征的坚强不屈、默默奉献、乐观向上的革命精神。
教学内容:
[第一课时]
一、启发谈话,导入新课
1.简单介绍井冈山毛竹的生长情况。
2.出示课题:
(1)解释课题:翠,绿的意思。
(2)介绍作者:袁鹰。
(3)设问启发:为什么说“井冈山五百里林海里,最使人难忘的是毛竹”?
二、检测预习,了解学情
1.检查读音
(1)教师出示生字: 匪、嗥、硝、锁、粮、腥、稠、茨、殷。
(2)学生认读并组词。
- 03-23 心灵之旅-红色井冈山之行体会
- 12-04 2014年国庆文艺晚会主持词匡庐山下寻梦人
- 01-11 献给八一的诗歌:八一军旗
- 01-03 誓言--庆祝建党九十周年诗歌
- 07-27 段及其构成
- 11-08 夕阳辉映党旗红-庆祝建党2014年朗诵诗
- 04-07 参观井冈山等革命圣地心得体会
- 04-11 党的群众路线教育实践活动心得体会(井冈山培训班)
- 09-16 大学生毕业前夕实习报告
- 07-14 交通工程专业学生的实习报告
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也曾游览过一些山河大川、名胜古迹,我常感叹大自然的辽阔壮观和鬼斧神工,陶醉于祖国如诗如画的山河,但最撼动心灵的是红色圣地之旅-井冈山之行。三月初的井冈山并没有历经冬日的枯萎凋零景象,虽有残雪零零落落,但一路上井冈翠竹一如夏之青绿、郁郁葱葱挺拔秀丽。在一段时间艰难跋涉后,一幢幢白墙灰瓦古色古香的房子出现在我们面前,“茨坪到了!”,这就是我们心中期盼已久的革命之火点燃地-井冈山。茨坪旧居、红军医院 ...
庆祝建国60周年国庆文艺晚会主 持 词 一、开幕词 男1:尊敬的各位领导, 女1:各位来宾, 男2:同志们、朋友们, 女2:女士们、先生们。 合:大家晚上好! 男1:60年前,毛主席在天安门前的一声“中国人民从此站起来了!”震荡环宇,响彻天际; 女1:这一声震吼,中国人民彻底结束了“三座大山”的欺压和凌辱,当家作了主人; 男2:这一声震吼,翻开了中国历史的新篇,从此,中国共产党带领全国各族人民踏上 ...
八一军旗 ■卜舒 八一军旗 您从于南昌起义 那一刻开始 为了祖国和人民 驱黑暗塑黎明 英勇拼搏浴血奋战 浴弹雨穿硝烟 井冈山头遵义城楼有您的身影 长征路上抗日战场 淮海平津辽沈三大战役奏凯歌 解放战争的决胜征途 宝塔山延河畔杨家岭 与满山红一起绽放 长城长江还有长空 绿草碧树和日月 山清水秀天蓝 您与红梅青松翠竹映辉相交 八一军旗 您无论是在战争还是在和平时期 您总飘扬在雄关漫道 正义和平 与江山 ...
誓言--庆祝建党九十周年诗歌 历史踏上南湖的一只游船 他顿笔惊叹 那里激荡着开天辟地的誓言 真理和真理的党扛起千年重担 历史穿行在井冈翠竹间 他顿笔惊叹 那里红旗漫卷着血染的誓言 枪杆子里出政权 历史登上古老的大雁塔 他顿笔惊叹 那里传出如山如海的誓言 国共合作,全民携手,抗战! 历史临立于长江之畔 他顿笔惊叹 那里奔流着百万雄师惊天的誓言 打过长江去,解放全中国 历史肃立于天安门之前 他顿笔惊叹 ...
·段及其构成 [学习要求] 理解段及其构成,学会分析,组织一个完全段,掌握提炼中心,划分层次的方法。 从小学到中学的语言阅读教学,反反复复进行训练的要数“分段”。不要以为“分段”是谈段的问题,其实“分段”是研究篇的结构层次,并不涉及段落内部问题。至于写作训练也是以篇为主,很少指导学生组织好一段。因此,段落教学首先要弄清段及其构成。 第一节 什么是段 [知识要点] 南 ...
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参观井冈山等革命圣地心得体会 胡火祥 9月23-25日,由黄梅县20XX年第二期科局级班学员组成的团队,在县委组织部干教科长林x和县委党校副校长唐x的带领下,赴井冈山等革命圣地参观学习。作为团队的一员,我接受了一次深刻的革命传统教育。这次井冈山之行,我们主要参观了井冈山革命烈士陵园、黄洋界纪念碑、红军营房和红军医院等红色旅游景点,重温了入党誓词。 短短三天行程,有三点主要体会: 一、游井冈山,能增 ...
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