"活力课堂"和"有效课堂"之我见

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20xx学年上学期小学英语科组工作计划 本学期，我校英语科组教研工作仍要以区的指导精神为依据，按照新课标的教学要求，结合我校英语教学实际工作为前提，继续推进“新课程背景下的目标教学”，以提高课堂教学的有效性为重点，实施素质教育。遵循学校“厚生为本，教学合一”的办学理念，以整体推进基础教育课程改革为中心，以深化课堂教学“活力课”为重点，以“活力课”研究为基础，努力探讨英语科组教学模式为本学期工作重点 ...

期末总结：课堂主导，活力是抓手 　　　　　　　　　　　　　沐陂小学梁敏贤 　　　 我校活力课堂建设从构想、制定方案到尝试实施已经历时一年多了，今年，为了进一步深化构建我校“设疑、探究、生成、评价、应用”的活力课堂教学新模式，推进我校活力课堂建设的常态化，这个学期简校长利用每周二、四的时间听了我校各位老师的一节“活力课堂”。各教师精心准备，相互交流探讨，出现了很多具有个性特色、活力四射的好课。在上课 ...

小学数学新知易错的预防与对策研究-课题小结 20XX年10月，我校三年级和六年级数组成员参加区级课“小学数学新知易错的预防与对策研究”的课题研究，现已有大半年光景，现将这一学期所做工作作如下汇报： 一、课题实施的简要情况回顾 (一)科学规划，合理建构。 1、合理建构课题研究小组，认真做好前期工作。 课题确定以来，确定了课题研究组的成员，学校重新制定了参加课题研究老师的奖励办法，充分调动了教师参与课 ...

中心学校学校工作总结 稳步前进求生存按部就班谋发展 （规划-指导思想】理清学校发展思路，明确学校发展方向，不断提升学校办学内涵，促进学校健康发展。办人民满意教育，为学生素质成长殚精竭虑，为教师专业成长出谋划策。凝心聚力，科学管理，规范实施，保持校园活力，师生活力，教育活力，教学活力。 （规划-学校现状】目前学校面临诸多问题，譬如：办公经费短缺、办学条件落后、教师结构老化、学生数量减少、管理体制不全 ...

“小学生厌学情绪的预防”课题研究阶段工作计划 临沂湖南崖小学 初淑珠 一、指导思想： 在罗庄区教科研重要精神的指引下，我校将继续开展好课题研究工作，努力研究出一套具有科学、实效的预防学生厌学的方法，消除部分学生的厌学情绪，使变得爱学、乐学。 二、重点工作： 1、利用周三下午召开课题组研讨会，收集、反馈实验中老师们普遍遇到的问题和困难，分析学生行为问题产生的原因；集思广益，解决问题，保证课题研究的有 ...

班风学风建设条例 一、班风建设 （一）班级文化：各班努力打造和建设科学合理班级文化，彰显班主任和学生特色的育人氛围，体现班主任的个性和创造力，实现丰富多彩的形式与有效教育内容相结合的育人内容，富有温馨和谐积极进取的鲜明特征。 1．标语内容齐全，有感召力和思想性，张贴科学规范整洁清爽。 2．板报内容充实新颖，布局设计有个性，对学生学习生活有教育意义。 3．充分利用教室墙壁育人功能，合理布局体现形式新 ...

小学20XX年工作思路 文化浸润 内涵发展 让我们的生命一起精彩 指导思想： 20XX年是十二五规划的开局之年，站在新起点上，以科学发展观为指导，认真贯彻落实全国、省、市、县《教育改革和发展规划纲要》和县教育局工作思路，坚持“让我们的生命一起精彩”的办学理念。以人为本，育人为先，全面推进素质教育。以“文化浸润，内涵发展”为切入口，深入开展“器乐普及”教育和“鉴畔书香”建设，努力走质量立校、文化兴校 ...

中心小学20XX年工作思路 文化滋润内涵发展争创省示范小学 -xx镇 指导思想： 以科学发展观为指导，认真贯彻落实县教育局工作思路，坚持“让我们的生命一起精彩”的办学理念。以人为本，育人为先，全面推进素质教育。以“文化滋润，内涵发展”为切入口，深入开展“器乐普及”教育和书香校园建设，努力走质量立校、文化兴校、名师强校之路，让理想在教育的晴空下得到放飞，让生命在教育的阳光下更加精彩，让学校在教育的海 ...

中学数学教研组工作总结 当严冬已至，冰雪覆盖之时，回忆过去的20xx，虽偶感凉意，数学教研组迎着秋冬走过了它又一个灿烂的年华。数学教研组在校领导的带动下，全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极参加各开展教研活动，完善和改进教学方法和手段，认真贯彻落实课改精神，以人为本，以促进学生发展、教师成长为目的。以教法探索为重点，努力提高课堂效益和教学质量；以组风建设为主线积极探索教研组建设和教师专业发展的有 ...

20xx-20xx学年度下学期学校工作总结 转眼间，20xx-20xx学年度下学期的工作已近尾声，学校在市教育局的正确领导下，以“小事德育工程”和“课堂有效教学”为重心，强化学校内部常规管理，提升学校办学品味，主要做了如下几方面的工作。 一、落实小事工程建设，强化德育首要意识。 一年来，学校始终以小学生守则和小学生日常行为规范为重点，结合学校校情，确定德育工作要突破的十件小事，采取分层实施，分类推 ...