对大学生消费观的调查

对大学生消费观的调查

——以中国地质大学（武汉）为例

学院：工程学院 团队名称：云烟无我

目录

团队介绍 ------------------------------------------------------------------------------------- 2

第一部分：调查概况 --------------------------------------------------------------------- 3 引言 -------------------------------------------------------------------------------------- 3

调查背景 ------------------------------------------------------------------------------- 3 调查目的 ------------------------------------------------------------------------------- 4 问卷设计 ------------------------------------------------------------------------------- 4

第二部分：调查结果统计汇总 -------------------------------------------------------- 5

第三部分：调查结果分析 -------------------------------------------------------------- 6

Q1:我校大学生平均每月的生活费用 ----------------------------------------- 6 Q2—6：除伙食费外每月消费的主要项目及消费金额

----------------------------------------- 7

Q7、Q9：生活费的管理 ---------------------------------------------------------- 9 Q8：购买商品时考虑最多的因素是 ------------------------------------------ 10 Q10：每月是否有盈余，盈余多少 -------------------------------------------- 10 Q11：常用的消费方式 ------------------------------------------------------------ 11 Q15：是否有过借钱的经历 ------------------------------------------------------ 11 Q16：大学生目前拥有哪些电子产品 ----------------------------------------- 12 Q12-14：生活费是否可以满足所需及原因 --------------------------------- 13

第四部分：总结与建议 ------------------------------------------------------------------ 14

对学姐的采访 ------------------------------------------------------------------------- 14 对朱冬元教授的采访 --------------------------------------------------------------- 15 成因浅析 ------------------------------------------------------------------------------- 16 引导大学生养成健康消费心理和行为的建议 ------------------------------ 17 参考资料 ------------------------------------------------------------------------------- 18

附录 -------------------------------------------------------------------------------------------- 19

团队介绍

 团队名称： 云烟无我

 来源：

云烟取自‘纸落云烟’ ，形容落笔轻捷，挥洒自如。晋潘岳《杨荆州诔》

中云“翰动若飞，纸落如云”。

无我取自国学大师熊十力的“举头天外望，无我这般人”。

 团队成员： 组长：张友

成员：孟征、王天尧、向程、郑星（排名不分先后）

第一部分：调查概况 一、引言

经济腾飞的中国，人们无时无刻都在体验消费，随着当今社会经济的高速发展，大学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观、价值观的形成与发展，进而对我们的职业以及今后人生走向产生重大的影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生消费心理，引导大学生消费趋向成为当代大学生共同关注的课题。

二、调查背景

大学生，自古以来都是社会上的一个特殊群体。虽然不同的朝代称呼不同，但其在社会上永远是群众关注的对象。随着时代的发展，大学生的消费行为在社会大背景的影响下日益多样化、超前化、现代化。如何树立正确的消费观念，估计掌握好自己的消费能力，以及维持合理的消费水平何其重要。

去年有记者调查发现大学生月消费千元左右 “土豪学生”增多，消费在500元以下的仅占9%，消费在500到1000元之间的占37%，消费在1000到2000元之间的占36%，消费在2000元以上的占18%。（信息来源：网易新闻）

三、调查目的

大学生消费问题正逐年为高校及国人所重视，作为收入很少的学生群体其购买力却在逐年增加，奢靡攀比之风日益增长，其消费结构和消费能力是否合理发人深省，我们以此为出发点，以问卷调查形式确定“大学生消费观调查”为课题的社会实践，目的在于通过对大学生消费观的调查、研究、分析，做出分析总结规划，能够真实反映大学生消费状况，为大学生消费提供合理的参考方案。

四、问卷设计

 调查人数：300  问卷分布

工程学院25

地球科学学院25 大一100

资源学院25

经济管理学院25

工程学院25 地球科学学院25

共300份问卷 大二100

资源学院25

经济管理学院25

工程学院25 地球科学学院25 大三100 资源学院25

经济管理学院25

 问卷发放

分别从我校大一、大二、大三中工程、地球科学、资源、经管四个学院随机抽取100名学生进行现场问卷调查。

   

发放形式：现场发放 有效问卷：293

问卷回收率： 97.67% 问卷内容：见附录

第二部分：调查结果统计汇总

实发300份，回收293份

第三部分：调查结果分析

Q1:我校大学生平均每月的生活费用

分析：

从表中可以看出大学生平均每月的生活费以500到1500的居多，其中生活费为500到1000的和1000到1500的学生人数分别占总人数的51%和25%，另外，生活费1500以上的学生也占了较大的一部分（占21%），然而，生活费低于500的学生只有3%。从本次调查结果来看当今大学生消费水平较过去已有了较大改善，其次，从表中的比例可以看到，大学生的消费层次分化比较分明，中间层次的比重占绝对多数，既反映了我国当前剧烈转型的社会大背景，也说明了大学生的消费主体是趋向理性的。

Q2—6：除伙食费外每月消费的主要项目及消费金额

上网或电话费用 外在形象 学习 情感和交际 其他

分析：

从表中可以看到，除伙食消费外，大学生每月的主要消费项目用在交际或感情方面以及外在形象方面的人数占很大比例，分别高达138人和130人，其次，每月主要消费项目用于交通或通讯和其他方面的大学生人数也占较大部分，与此形成鲜明对比的是，把学习消费作为主要消费项目的学生人数低至32人。 据此分析，可得出：

 人际交往消费过度，主要体现为通讯支出和恋爱支出。情感消费成为重要组成部分。当代大学生普遍认为，同学、朋友、师生的交往，谈恋爱，都离不开必要的经济支持。对于生日请客、拿到奖学金后的请客现象也在采访的同学中普遍存在。

 大学生用于学习方面的支出是偏低的。

 与学习方面支出不足相反，当代大学生的人情消费却很高。  他们大多承认为了追求情感需要物质投入，经常难以理性把握适度消费的原则。

Q7、Q9：生活费的管理

分析：

从图中的数据分析，可观查到，对于到手的生活费，有35.15%的同学以没有什么安排，想用就用的态度对待。相比较好的是有26.96%的同学进行该月预算制定消费计划，此外，还有24.57%的同学有储蓄的好习惯，稍有不足的是，仍存在13.31%的同学怀着冲动消费心理会选择马上去买自己想要的东西。据表分析可得：个性自觉引起的消费自主心理导致学生消费的盲目性，部分学生消费没有计划，随意性强。不少同学表示自己不善于理财或者根本就没有理财的观念，对于生活费没有安排，表示“想用就用”，对自己每月开销数目没有一个明确的概念，“反正就是这样花，不够了就向家里要。” 大概40%的同学没有预算或者消费计划，情况堪忧。

与此同时，作为消费计划的一项重要工作——消费记录，也只有16.6%的同学完整落实，而绝大多数同学没有详细的消费记录，处于无计划消费状态，这不利于开销的合理控制以及良好消费习惯的培养。

Q8：购买商品时考虑最多的因素是

分析：

从图表中不难看出，价格和商品相对于自己的需求度是促使大部分学生购买的因素，这对于大学生消费观的建立和完善有良好的导向作用。但仍然存在极少部分的学生不在乎价格，追求时尚名牌，有过度消费和“跟风”消费的趋势。

Q10：每月是否有盈余，盈余多少

分析：

不少同学表示自己不善于理财或者根本就没有理财的观念，对于生活费没有合理安排。虽然每月生活费有剩余的同学不占少数，甚至达到了近70%。但也有相当一部分同学由于缺少对生活费的规划、对于消费欲望不懂节制等原因导致每月生活费无剩余甚至出现赤字现象。

Q11：常用的消费方式

分析：

从购物消费途径来看也曾现出多样化特征，在我们的调查中有22%的同学选择超市购物，19%的同学会逛街砍价，同时网上购物对于近57%的同学来说成为主要的购物方式，这也是顺应当代消费新概念的表征，伴随网络购物的机制成熟，这种安全快捷的新兴方式将为更多的年轻人所接受。

Q15：是否有过借钱的经历

分析：

虽然大学生的消费有了很大改善,消费方向也有了变化,生活方式呈现多元化。但由此也带来了一些不必要的问题。曾有人将大学生比作逃离了牢笼的小鸟,没有约束,只有自由,如今一想的确如此,调查结果表明近80%的同学曾有过甚至经常向他人借钱的记录。由此可以看出，目前大学生消费有向预支消费方向发展的态势，需引起重视。

Q16：大学生目前拥有哪些电子产品

分析：

在这次的调查中手机和电脑的拥有率极高，每个同学至少拥有一部手机，同时电脑的拥有率也达到了54.33%，其中高年级学生电脑拥有率高于此数字。另外，MP3和MP4的拥有率也较高，占27%。由此表可以看出，大学生对于电子产品的拥有率受产品在社会的流行程度影响。例如,游戏机、PSP、CD机等现在已经过时，所以其在我校学生中的拥有率仅有8%、5.33%、0%。由此可见，大学生消费在一定程度上是受社会影响的。

Q12-14：生活费是否可以满足所需及原因

分析：

由图表可知，大部分同学生活费能够满足所需，大约占90%，只有一少部分同学认为生活费不够。我们通过整理同学们对“能够（不能够）满足自己所需”这一问题的回答，大概得出以下几种原因：  能够满足所需的原因

1.适度消费，对自己的生活费进行合理规划，只卖自己需要的，争取把每一分钱都花在刀刃上

2.控制自己的消费欲望，省吃俭用 3.自己对其他事物的需求少 4.武汉物价较低

5.作为学生，需要花钱的地方不多  不能够满足所需的原因

1.自己需要的东西过多，不懂得节制消费，不能合理规划 2.交际用钱过度

3.有女朋友，每回和其出门都需要花双份的钱

第四部分：总结与建议

一、对学姐的采访

二、对朱冬元教授的采访

简介：

朱冬元，男，1963年12月生，湖北武汉人，中共党员、教授，硕士生导师，中国风险投资年鉴常务编委、经济学系副主任。1985年毕业于中南财经大学工业经济专业，在中国地质大学经济管理系、人文与管理学院任教。

问题

Q1：您认为非理性消费与地域有关吗？ Q2：您对大学生理财的建议是什么？

Q3：您认为大学生理财和哪些方面有关系？

回答 见音频

三、成因浅析

（一）、社会环境对大学生消费观的负面影响

“遗传、教育、环境是制约人的发展的三大因素，其中，环境是影响人发展的决定因素”。总体而言，大学生的消费观是不完整的，不稳定的，他们自控能力不强，所以难免受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。今天的大学生

生活全方位地与社会接触，当某些大学生受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时，如果没有及时得到学校老师和父母的正确引导，容易形成心理趋同的倾向，当学生所在家庭可以在经济上满足较高的消费条件时，这些思想就会在他们的消费行为上充分体现。

（二）、高校教育对学生消费观的导向教育还没有形成足够的重视 具体体现为： 其一，对大学生消费心理和行为研究不足。高校思想政治教育要真正达到有效性目的，就一刻不能缺少对学生实际行为的了解与掌握。 其二，对大学生消费观的教育指导不够。由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观，同时由于工科院校课程设置等因素，与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展，从而也难以达到真正的指导目的。 其三，校风建设范畴中普遍缺少倡导大学生勤俭节约生活消费观的内容。高校校风主要体现的正是学生的群体心理和行为特征。在校风建设上注重塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为，培养学生良好的消费习惯，这是高校思想政治教育一个非常重要的内容。

四、引导大学生养成健康消费心理和行为的建议

构建节约型社会是我国重要发展战略之一。构建节约型的消费模式是解读节约型社会的一个重要方面。用节约型的消费理念引导消费方式的变革，在全社会树立节俭、文明、适度、合理的消费理念，大力倡导节约风尚。当代大学生是未来社会建设的栋梁，引导他们继续保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念，反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气，加强大学生健康的消费观念的培养与塑造，在当前构建节约型社会的大环境下具有非常重要的意义。

要正确引导大学生养成健康消费心理和行为，可以从以下四个方面着手：

（一）加强对大学生消费心理和行为的调查研究。在思想理论教学中，我们应该大力提倡调查研究与理论教学相结合的科学方法，使理论教学真正摆脱空洞无物的说教。今后我们应当重视和加强对大学生消费状况的关注，注重在研究他们的消费心理与行为中发现问题和解决问题。当然，调查研究是一个艰辛的过程，但是作为教育工作者应该首先培养自己刻苦钻研的科学精神、实事求是的科学态度、理论联系实际的科学思维。

（二）教育学生要树立艰苦奋斗、勤俭节约、科学的消费意识。引导他们在考虑个人消费时不忘光荣传统，科学规划安排，是个人消费标准与家情相适应。当然，在社会主义市场经济条件下，从不断推动社会经济发展和繁荣市场这个角度看，需要鼓励人们积极、合理消费。如果不考虑个人经济状况和支付能力，盲目追求奢侈的消费模式是十分有害的。思政教育工作者要及时客观的分析社会上的消费主义现象，引导学生形成积极的心态，作一个清醒的消费者。

（三）培养和加强大学生的财商。所谓财商，指的是一个人在财务方面的智力，即对钱财的理性认识与运用。财商是与智商、情商并列的现代社会三大不可缺少的素质。财商主要包括两方面的内容：其一，正确认识金钱及金钱规律的能力；其二，正确运用金钱及金钱规律的能力。我们应该围绕这两方面的内容，在思想政治课和德育课的教学活动中设计生动活泼的教学形式以达到教育目的。

（四）大学生健康的消费风气应成为建设节约型校园的一项重要内容。高校校风建设应该把握育人第一位的原则，重视大学生为人处世每个环节的教育，重视培养和塑造大学生健康的消费心理和行为，以促进大学生学业的成功追求。建议把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题，并且持之以恒。塑造节约型的校园理念，利用校园环境影响大学生理性健康的消费习惯的养成，形成良好的生活作风，向社会输出具有健康理性消费习惯的社会成员。

参考文献

（1）陈一祥，苏天恩，大学生经济差异现象及其对策，泉州师范学院学报，2003年9月第21卷第5期

（2）王永杰，徐凌中，任建庆，大学生消费行为及其影响因素，中国行为医学科学2004年第13卷第6期

（3）唐沙，王洪斌，当代大学生消费文化的探讨与分析，高等农业教育，2004年6月第156期

（4）温孝卿，等。消费心理学（M）天津大学出版社，2004 （5）余展洪，关注大学生的健康消费（J）中国教育，2003

附录

大学生消费观调查问卷

亲爱的同学：

您好，我们是工程学院的学生。为了解中国地质大学（武汉）大学本科生的消费能力、消费习惯以及消费趋向，我们组织了本次问卷调查，请您给予支持。我们承诺：所有涉及您的个人资料绝对保密，问卷不记名，我们仅采用统计处理后的综合数据。您的答案是对我们最大的支持，谢谢合作！

性别__________ 年级__________

1、您平均每月的生活费用为： A、300以下 B、300—500 C、500—1000 D、1000—1500 E、1500以上

请根据您在第2题中选择的选项回答接下来的问题（例如：选择A项则答第3题，选择AB两项则回答3、4两题，以此类推）

2、除伙食费外，您每月消费的主要项目是（最多两项）： A、交通或通讯（电话、上网） 选此项请答第3题

B、外在形象（服装、化妆品等） 选此项请答第4题

C、学习（书籍、报刊） 选此项请答第5题

D、交际或情感（聚餐、娱乐、恋爱） 选此项请答第6题 E、其它

3、您每月上网费（宽带和网吧）、手机费、电话费和交通费合计是（此题回答完毕后请回答7~12题）： A、40以下 B、40—70 C、70—100 D、100—130 E、130以上

4、您每学期用于外在形象（服饰、化妆品、发型等）上的消费额是（此题回答完毕后请回答7~12题）：

A、基本没有

B、200以内

C、200—400

D、400—600

E、600以上

5、您每学期在学习（书籍、报刊）上消费额是（此题回答完毕后请回答7~12题）：

A、50以下

B、50—150

C、150—250

D、250以上

6、您每学期在交际或情感（聚餐、娱乐、恋爱）上消费额是（此题回答完毕后请回答7~12题）：

A、200以下

B、200~350

C、350~500

D、500以上

7、当您拿到下月生活费时，基本有怎样的打算：

A、存起一部分钱剩余的当作下月生活费 B、进行该月的预算，做好消费计划

C、马上去买或想去买自己想要的东西

D、没有什么安排，想用就用

8、您购买商品时考虑最多的是（最多两项）：

A、价格便宜，优惠

B、有需要，不在乎价格

C、有需要，价格适中

D、名牌和时尚

E、一旦看上就立刻够买

9、您现在每月有盈余吗：

A、没有

B、有，但不多（剩余少于500元 含500元）

C、有很多（剩余多于500元）

10、您对自己的消费有过记录吗：

A、全部记录

B、有，但断断续续

C、想过但没有落实

D、不记录

11、您最常用的消费方式是：

A、逛街砍价

B、超市采购

C、网上购物

D、其它

请根据您在第12题中选择的选项回答接下来的问题（例如：选择A项则答第13

题，以此类推）

12、您认为目前每月的生活费能够满足所需吗：

A、绰绰有余

选此项请回答第13题

B、刚好合适

选此项请回答第13题

C、勉强

选此项请回答第13题

D、不够用

选此项请回答第14题

E、远远不够用

选此项请回答第14题

13、您认为生活费能够满足自己所需的原因是什么？（此题回答完毕后请回答17和18题）

14、您认为生活费不能满足自己所需的原因是什么？（此题回答完毕后请回答17和18题）

15、您有过因钱不够而借钱的情况吗：

A、有过但不多 （少于3次 含3次）

B、经常 （多于3次）

C、从来没有

16、您目前拥有下列哪些电子数码产品（多选）：

A、MP3/MP4

B、手机

C、电脑

D、电子词典

E、游戏机/PSP

F、CD机

G、数码相机/摄像机

H、其它