论林黛玉形象的诗意美

浅论林黛玉形象的诗意美

◎王 超 ◎夏明媚

（西北大学 陕西西安 710127）

【摘 要】：林黛玉是《红楼梦》中最具有诗意美的少逸，更具一种婉转风流。 女，文章即以“诗意”为着眼点，从黛玉的前世、今生、姿三、洞察悲剧的诗意今生 容、诗人气质与爱情等方面来进行分析，将黛玉身上所蕴含黛玉是大观园中最有诗人气质的少女，她住在凤尾森的诗意美展现出来，凸显出这种风华绝代的“诗意美”被毁森，龙吟细细的潇湘馆，就连她的鹦鹉也会与她一般吟诗长灭时的哀恸。 叹。这些深深打上颦儿烙印的“自然”，如同她一般充满诗

【关键词】：林黛玉 诗意美 前世 今生 幻灭 情画意。而“潇湘妃子”的别号正与门前的湘妃竹遥相呼应，自《红楼梦》诞生，便享有了“奇书”的美誉，更有“开湘妃竹上的斑斑泪痕，也时时提醒着我们，黛玉眼泪的非比谈不说红楼梦，读尽诗书也枉然”的极尽赞美之词，不论是寻常。 从叙事手法、情节结构、还是人物塑造上，曹雪芹都显示出黛玉出身书香门第，饱读诗书，却红颜薄命，父母双亡，横空出世的惊世之才，在他的笔下，芸芸众生、世间百态都一直在贾府过着寄人篱下的生活。冰雪聪明的她，“步步留围绕宁荣二府展现出来，作者还特意在奢靡的贾府当中，精心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐恐心地保留出“大观园”这一片净土，演绎出一段活色生香的被人耻笑了他去”[5]，因而表现出高度的自尊，她没有凤闺阁女儿传奇。在众多妩媚鲜艳的少女当中，林黛玉无疑是姐的权势，没有宝钗的家世，更不像宝玉那样万千宠爱于一作者的倾注了最多心血和眼泪的一个，这个诗意女子的一颦身，所以黛玉只能凭借自己的才华在众姐妹中脱颖而出，为一笑，都牵动着无数人的心。 自己赢得一席之地。在元妃省亲一回中，黛玉“安心今夜大

一、世外仙姝的诗意前世 展奇才，将众人压倒，不想贾妃只命一匾一咏，倒不好违谕《红楼梦》第一回作者就借甄士隐的梦境提到黛玉的来多作，只胡乱做一首五言律应景罢了”[6]；周瑞家的给各历： 位姑娘送宫花，得知送给自己的是最后两枝花时，黛玉“冷

“只因西方灵河岸上三生石畔，有绛珠草一株。时有赤笑道：‘我就知道，别人不挑剩下的也不给我’[7]” ；大瑕宫神瑛侍者，日以甘露灌溉。这绛珠草始得久延岁月。后家一起听戏，黛玉却为台上的戏子长得像自己倍感羞辱，大来既受天地精华，复得雨露滋养，遂得脱却草胎木质，得换动肝火，甚至迁怒于宝玉；在“寿怡红群芳开夜宴”一回中，人形，仅修成个女体，终日游于离恨天外。饥则食蜜青果为擎花签是供大伙一时玩乐的游戏，可黛玉却非常看重，心中膳，渴则饮灌愁海水为汤。只因尚未酬报灌溉之德，故其五默念：“不知道还有什么好的被我擎着方好。”[8]这种种小内便郁结着一段缠绵不尽之意。恰近日这神瑛侍者凡心偶性儿，历来都是“尊薛抑林”派的把柄，殊不知，这并非对炽，乘此昌明太平朝世，意欲下凡造历幻缘，已在警幻仙子他人的挑衅，只是“心较比干多一窍”的黛玉在人人都似“乌案前挂了号。警幻亦曾问及，灌溉之情未偿，趁此倒可了结眼鸡”的贾府中，维持尊严、自我保护的一种方式。只是这的。那绛珠仙子道：‘他是甘露之惠，我并无此水可还。他方式，太过敏感。 既下世为人，我也去下世为人，但把我一生所有的眼泪还黛玉的诗，在大观园里是出类拔萃的，“在‘花柳繁华他,，也偿还得过他了。’”[1] 地，温柔富贵乡’的大观园里，别人只是生活，而黛玉却在

曹雪芹把这样一个美丽空灵的神话故事赋予到黛玉的思考，她的精力都在诗上。对于世俗，冷笑是其他固有神态，身上，使得她周身流动着一种超然不群的仙子神韵。 而讽刺则是她的惯用手段。这其中很有‘众人皆醉我独醒’

二、风华绝代的诗意姿容 的独立意志，非具远见卓识而难以做到。在这个精神领域，小说第三回，年幼丧母的黛玉与父亲依依惜别，乘着一黛玉显现了一个诗人的至真至纯的本性。”[9] 黛玉的诗才叶扁舟缓缓进入我们的视野，直到与宝玉相见，这个神仙般之敏捷灵秀，连通今博古的宝钗，倜傥风流的湘云都甘拜下的少女终于亭亭玉立地站在了我们的眼前： 风，不论是《咏白海棠》，还是《桃花行》《五美吟》无不充

两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似泣非泣含露目。态生两靥分显示出逼人的灵气，尤其是《葬花吟》中的“天尽头，何之愁，娇袭一身之病，泪光点点，娇喘微微。[2] 处有香丘？未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流。质本洁来还

不同宝钗的雍容大雅、探春的文采精华，曹雪芹在塑造洁去，强于污淖陷渠沟……一朝春尽红颜老，花落人亡两不黛玉时，刻意运用了写意的笔法，平添了许多只可意会的诗知！”[10]在这凄楚的哀音之下，隐藏着黛玉对自己悲剧归意之美。而“闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较宿的洞悉，决意追寻“质本洁来还洁去”的纯洁与自由。 比干多一窍，病如西子胜三分”[3]的情态，更让娇弱妩媚四、诗样爱情的幻灭 的黛玉独具一种我见犹怜的病态美。 以泪报恩的木石前盟使得黛玉与宝玉初见便有似曾相

识，心有灵犀的感觉。在耳鬓厮磨的朝夕相处中，黛玉与宝二十六回黛玉去探望宝玉，却被晴雯拒之门外之后，她

玉渐渐萌生了相恋的种子，可带着“不离不弃，芳龄永继”“越想越觉伤感，便也不顾苍苔露冷，花径风寒，独立墙角

金璎珞的宝钗横亘其中，理想的木石前盟受到了现实的金玉边花阴之下，悲悲切切，呜咽起来。原来这黛玉秉绝代之姿

良姻的强烈挑战。雍容华贵的宝钗以封建闺秀正统的德才赢容，具稀世之俊美，不期这一哭，那附近柳枝花朵上宿鸟栖

得了贾府上下的一片称赞，任黛玉与宝玉爱得轰轰烈烈，也鸦，一闻此声，俱忒楞楞飞起远避，不忍再听。正是：

无法“执子之手，与子偕老”。作者为黛玉安排的这场婚姻花魂点点无情绪，鸟梦痴痴何处惊。” [4]

爱情纠葛，也不像世俗的爱情小说那样，没有可憎的小人挑如此“落花满地鸟惊飞”的绝代姿容，比起美人惯用的

拨离间，也没有丑陋的背叛。黛玉的对手，是知书达理，温“沉鱼落雁”“闭月羞花”更有一番诗情画意。

柔敦厚，与她一般超凡脱俗的宝钗。一次次冲突，一次次误如果说宝钗代表着主流社会所认同的端庄温柔，那黛玉

会，黛玉的眼泪肆意流逝，却也无可奈何，在与宝玉争吵过就是一股出人意料的清泉，集结了所有的灵秀袅娜，轻灵俊

后，她说：“我为的是我的心。”何等的凄楚！又是何等的坚决！

在“寿怡红群芳开夜宴”中，作者安排宝钗擎得了“艳冠群芳”的牡丹，黛玉擎得了“清愁风露”的芙蓉，用心良苦意味颇深,联想周敦颐的《爱莲说》，作者与宝玉的心迹更是不言而喻。“牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。”“莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。”牡丹雍容华贵，众人皆爱，用来比喻宝钗，再恰当不过，但宝玉却还是钟情于芙蓉。黛玉与宝玉的爱情终于明朗，然而没等黛玉一展眉头止住眼泪，金玉良姻已经占尽优势。此时的贾府已贵而不富，急需要一个完美的大家闺秀联姻，达到以富保贵的目的，此时的“结婚是种政治行为，是一种借助新的联姻来扩大自己势力的机会，起决定作用的是家族的利益。”[11]金玉良姻取代了木石前盟。连作者都忍不住赠上黛玉一句“莫怨东风当自嗟”。[12]

纵观黛玉的恋爱，充满了木石前盟的诗样浪漫，金玉良姻的冲击更是为之增添了凄美绮丽，最终无力做主自己婚姻的黛玉卧病在床，焚烧了诗稿，泪尽夭亡，魂归离恨天，金玉良姻与木石前盟的悲剧也在此时达到了高潮。

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往往出现由于繁琐的工作而耽误了自己的学业的情况。因而，担任兼职辅导员的研究生做好职业生涯的规划也具有着重要的作用。担任兼职辅导员的研究生要做好职业生涯规划应该做到如下几方面：

1.确定学习目标，完成学习计划。研究生仍处在以学习为主的学习阶段，学好专业知识，博览群书，拓宽知识面，才能够更好的增强自己的独立研究的能力，因而学习依然是研究生阶段的主要任务。

2.协调好工作与学业的关系，力争做到学业、工作两不误。研究生的学习压力主要来自于学术研究，需要花费研究生大部分的精力与时间，但是兼职辅导员的工作却是繁琐而又复杂的，同样会耗费相当的时间与精力这就造成了兼职辅导员工作的研究生学业与工作的矛盾。

3.明确自己今后的就业方向。确定好了自己的发展之路后才不会在平时的学习生活中迷失自己的方向，才会找到努力的方向与奋斗的目标，确定好方向也就是给自己点亮了一盏明灯，这样研究生的学习生活才不至于碌碌无为，才会真正做到学有所成。

因而，研究生选择合适的职业为自我提供实现的舞台，研究生的学习是暂时的阶段性的，尽管有些人之前已经从事过社会工作，但最终他们必将还是走向社会，他们只有在社会中寻找和争取到最适合自己的位置，最能发挥自己才华的职业，才能充分获得相对竞争优势才能充分发挥自身的潜能，体现自我价值；其次，对职业生涯规划的不断调整和改

【注 释】:

[1] [2][3] [4] [5] [6] [7] [8][12]曹雪芹.红楼梦[M]. 长沙：岳麓书社，1995：4、23

、195、17、130、53、498。

[9]王晓华.人性之真 生命之美——从黛玉诗词看《红楼梦》的启蒙主义思想意蕴[J].

学习与探索，2008,（3）.

[10]曹雪芹.红楼梦[M]. 长沙：岳麓书社，1995：202 . [11]恩格斯.家庭、私有制和国家的起源[M].《马克思恩格斯选集》第４卷.北京：人民出版社，1972：74.

【参考文献】:

[1]刘再复.《性格组合论》，合肥：安徽文艺出版社，1999.

[2]汪道伦.《红楼品味录》,北京：华艺出版社，1999. [3]俞平伯.《红楼梦辨》，北京：人民文学出版社，1998. 【作者简介】:

王超，女，西北大学07级中国古典文献学专业硕士研究生

夏明媚，女，西北大学07级中国古典文献学专业硕士研究生

进促使研究生取得更快、更大的成功。自我实现的需求是否能得到充分满足在很大程度上依赖于个人职业生涯规划的进展状况。人们对自己的认识是不断深化的，自身的素质也在不断提高，同时周围的环境也时刻在变化，这种变化要求研究生在职业生涯规划过程中不断进行对自身，对职业定位的合理调整，不断发现新的职业机遇，保持职业规划计划性和动态性的有机统一，这必将提高整个职业生涯规划过程的针对性和有效性，从而使研究生在职业选择中少一点挫折，多一点成功更快、更好地实现自我。

【参考文献】：

[1]冯靖雯.论兼职辅导员的角色定位[J].山西财经大学学报(高等教育版),2007(10):171

[2]王慧娟.赵红霞.当前我国研究生就业问题探讨[J].甘肃科技纵横.2006（4）

[3]陈兴桂.兼职辅导员做好学生思想工作的几点探索[J].思想教育研究,2002 (9):32-33

[4周德锋.高校兼职学生政治辅导员工作初探[J].教学研究, 2000(23): 107—108

【作者简介】：麻民能 男（1983年9月——）广西平果人 广西师范大学政治与行政学院 2006级马克思主义理论

与思想政治教育专业研究生