2016年自考"中国近现代史纲要"考点:三民主义学说的基本内容

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一、 指导思想 全面贯彻教育方针，以推行素质教育为方针，以《九年义务教育初中历史课程标准》为准绳，以教材为根本，突出复习过程和检查评价的落实：面向全体学生，分层指导和要求。不断变革教学方法，指导教学实践，培养学生的创新精神，不断提高学生分析和解决问题的能力，为实现我校今年中考既定的总体目标作出应有的贡献 二、复习备考安排 第一轮“夯实基础”复习 1、复习时间：20XX年2月上旬-4月上旬 教学时间 ...

高三基本能力学科三模复习计划 高三基本能力组 在一轮二轮复习基础上稳扎稳打，强化训练以来，几十套模拟题及基本能力资料中各科知识点，务必把复习过的常考点，掌握扎实，做到学以致用、触类旁通，能够依据所学解答问题。 具体安排： 自20XX年5月20日到20XX年6月5日，两周时间里，各班基本能力只有4节正课，加上课余可利用到基本能力学科的时间，安排学生复习内容如下： 一、按照20XX年高考说明，指导学生 ...

五年级德育转差工作计划 未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。高度重视对下一代的教育培养,努力提高未成年人思想道德素质,是我们党的优良传统,是党和国家事业后继有人的重要保证。班级是德育教育的主阵地,我将努力提高学生思想道德水平。 一、思想道德建设的指导思想: 坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小 ...

九年级历史教学工作总结 20XX年中考已经结束。回顾一年来的九年级历史教学，面对考查内容增加数倍、能力要求全面提升的形势，我和李红蕊老师知难而进，努力用最小的负担帮助学生获取最好的成绩。反思一年的教学工作，一些做法已成为我们值得珍存的宝贵经验，当然也还有不少需要改进的地方。 先说几点成功的经验： 1、坚持减负增效的原则，提高课堂教学效率。 一年历史教学，我们两位历史老师形成一个重要的共识，那就是： ...

20XX年高考历史山东卷试卷分析 -立足历史学科特点，凸显历史教育本质 　　20XX年高考历史山东卷秉承了以往厚重大气，又不乏活力的特点，在稳定中有所创新和突破。从整体来说，今年的试题注重知识与能力、过程与方法、情感态度价值观三维目标的融合，实现了选拔性和导向性、基础考查和能力考查的和谐统一，鲜明地体现了历史学科特点，符合历史学习与认知规律。具体而言，今年试题的主要特点包括以下几个方面。 　　一、 ...

　　一、指导思想： 　　高举邓小平理论伟大旗帜，以"三个代表"重要思想为指导，深入学习贯彻十六大精神，认真贯彻落实《关于适应新形势，进一步加强和改进中小学德育工作意见》和《公民道德建设实施纲要》，进一步确立"以德治校"、"以法治校"的思想，以江苏省实验小学创建成功为动力，进一步完善常规管理，深化德育活动，增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性，为把学校建成高质量、现代化的一流学校而努力。 　 ...

20XX年高考历史山东卷试卷分析 --立足历史学科特点，凸显历史教育本质 　　20XX年高考历史山东卷秉承了以往厚重大气，又不乏活力的特点，在稳定中有所创新和突破。从整体来说，今年的试题注重知识与能力、过程与方法、情感态度价值观三维目标的融合，实现了选拔性和导向性、基础考查和能力考查的和谐统一，鲜明地体现了历史学科特点，符合历史学习与认知规律。具体而言，今年试题的主要特点包括以下几个方面。 　　一 ...

　　**是***规模最大的市级规范化学校。近年来，学校规模不断扩大，办学质量逐年提高。学校现有教学班**个，学生***人，教职工***人。在各级党委政府和市区教育局的正确领导下，经过全体师生的共同努力，我校的信息技术教育工作已经十分完善。****年**月**日-**月**日，我校成功的组织了山东省中小学信息技术等级考试，现将工作总结如下：一、成立组织，制定方案，确保考试工作落实到位为保证这次考试的 ...

浪波之上云水之间-纪念建党90周年征文 回首中国上个世纪的100年，有四件事定能彪炳青史-- 第一件：辛亥革命推翻了统治中国几千年的封建制度，开创了中国近代史上风雷激荡的春秋气象，作为解放人类的先进学说，马克思主义登陆中国，在古老的神州大地上掀起了一股改天換地的红色狂飙。 第二件：作为率先觉悟的一群，受马克思主义影响的中国知识分子，在1921年7月，开始以政党的组织形式和集团的战斗姿态，出现在中国 ...

　　本科专业（含本科段、独立本科段）自考生在各专业课程考试成绩合格后，都要进行毕业论文的撰写（工科类专业一般为毕业设计、医科类一般为临床实习）及其答辩考核。毕业论文的撰写及答辩考核是取得高等教育自学考试本科毕业文凭的重要环节之一，也是衡量自考毕业生是否达到全日制普通高校相同层次相同专业的学力水平的重要依据之一。但是，由于许多应考者缺少系统的课堂授课和平时训练，往往对毕业论文的独立写作感到压力很大， ...