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    与《2014年最新文言文陈涉世家中考题集锦》相关的范文

  • 10-30 2014年最新国庆中秋祝福短信集锦
  • 看短信,牵挂就在这问候间!给你我特别的祝福,愿它每分每秒都带给你健康、好运和幸福,希望这是你度过的最美好的国庆节! 任时光匆匆,岁月流逝。永不腿色的是祝福;永不改变的是友情。我深深的祝福你开心快乐每一天。愿这短短的话语给你带来国庆的快乐! 自己活得开开心心就是幸福,让别人过得开开心心也是幸福。幸福是丰富多采的,只你用心去体会,就会感觉到幸福!祝国庆快乐! 神州奋起,国家繁荣;山河壮丽,岁月峥嵘;江 ...

  • 01-03 文言常用句式
  • ·文言常用句式   文言常用句式和现代汉语的常用句式基本上是相对应的,主要要求同学们掌握判断句、疑问句、被动句、省略句和变式句等五种。   一、判断句   判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系做出肯定或否定判断的句子。文言中常用以下几种形式表示判断。 用“者”或“也”表判断。这是典型的文言判断形式。有用“……者,…也”的,其中“者”表停顿,“也”表判断;有单用“者”或“也”的;也有“者也”在 ...

  • 06-12 2014最新最全中秋搞笑祝福短信集锦
  • 1.等不及了,我决定率全国人民提前祝你中秋节快乐!身体健康!你以后几天收到的祝福短信都是我安排他们发的,我为人很低调的,你知道就行,不要声张。 2.嗨,嫦娥让我给你带个话,今晚给她留点月饼渣,她明年会给你送个大金月饼。祝中秋节快乐!' 3.虽然你在远方,但能和你看着同一个月亮,我就已经很满足了!肥仔,中秋节快乐!蛋黄酥可别吃太多喔!^_^ 4.我拜托一只最可爱的蚊子去找你,它会告诉你我很想你,并请 ...

  • 09-12 2014年最新学生评语集锦
  • 20XX年最新学生评语集锦 1、你的聪慧、你的努力、你的单纯、你的向上都是现在这个社会难得的品质,你总是能在班级中展现自己的风采。可是生活中的胜利者除了品质外,还应该有将品质坚持到底的信念。你呢?准备好了吗?期待你那一勇往直前的样子。活泼的孩子,好好加油!   2、你诚实质朴、学习认真、工作负责,上进心和责任感都很强的你是个很讨人喜欢的男孩!你外表懦弱但你内心坚强,不怕强权,尽忠责守,严格要求自己 ...

  • 06-03 2014最新最全中秋祝福短信集锦
  • 亲情篇: 1.月到中秋分外明,节日喜气伴你行。人逢喜事精神爽,人团家圆事业旺。节日愉快身体硬,心想事成您准赢。 2.让最圆的明月陪伴你和我,让明月传达我的心愿与祝福…祝福中秋佳节快乐,月圆人圆事事圆满。 3.月圆了,家圆了,肚子圆了,最好钱包也圆了...节日快乐,万事如意,合家团圆美满!!!千万别挂念我,嘿嘿!! 4.中秋之夜我在月宫宴请客人,为大家准备丰盛的晚餐:清蒸浪漫,红烧祝福,水煮团圆,油 ...

  • 01-24 2014年秋季开学宣传标语集锦
  • 20XX年秋季开学宣传标语集锦 “欢迎回家”“孩子,欢迎你回来!” “新学期,你我一起努力!”“祝福你,新学期,进步多多,收获多多!”“百尺竿头,更进一步!” 让校园的每一处都说话。让每个孩子都走向成功! 实践新课程,创造新教育。 新学期,新起点,新目标,新收获 要想成绩好,动手又动脑,要想环境美,大家齐创造 新学年新风貌,工作学习更高效 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。   学习如逆水行舟,不进 ...

  • 11-29 2014年中考语文复习计划
  •  中考是选拔性考试,也是极有竞争性的考试。为了给学生复习学过的知识,巩固语文这一门交际工具,在中考中取得好成绩,我们积极备战中考,研究大纲精神,明确中考的范围,积极准备应对策略。我们准备按以下计划进行复习:   一、指导思想   以《初中语文教学大纲》和《语文课程标准》7-9年级“语文课程目标”以及我市制订的《语文考试标准》为指针,立足教材,结合学生实际,研究复习方法,面向全体学生,全面系统地提高 ...

  • 05-03 文言词汇知识辅导与训练二
  • ·文言词汇知识辅导与训练二   (三)理解下面各文言实词在句子中的意义,先辩认这个实词是否有古今同义的情况,若有,请选出该项,然后,对古今不同义的,加以解释  1.鄙 (1)蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富(《为学》) (2)肉食者鄙,未能远谋(《曹刿论战》) (3)人贱物亦鄙,不足迎后人(《孔雀东南飞》) (4)我皆有礼,夫犹鄙我(《左传》)  2.辟 (1)惟大辟无可要,然犹质其首(《狱中杂记》) ...

  • 11-03 2014年九年级语文上册教学计划
  • 20XX年九年级语文上册教学计划  一、指导思想:   以党的教育方针为指针,坚持以人为本,尊重学生的个性发展特点,培养学生热爱祖国语言文字的思想感情,培养学生社会主义的思想品质,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力,培养学生健康、高尚的审美情趣,提高学生的文化品味,发展健康个性,逐步形成健全人格。   二、学生基本情况分析:   本班共有学60 人,其中男生30 人,女生30 人。从八 ...

  • 09-19 中考语文试题
  • 课文内容考查(20分)   一、课文文言文考查。(14分)   1、解释下面加横线词的含义。(1分×6)   (1)所以动心忍性,曾益其所不能(出自《孟子二章》)曾:   (2)是以先帝简拔以遗陛下(出自《出师表》)遗:   (3)惧其不已也(出自《愚公移山》)已:   (4)扶苏以数谏故,上使外将兵(《出自陈涉世家》)数:   (5)遂逐齐师(出自《曹刿论战》)遂:   (6)尝与人佣耕,辍耕之 ...