对留学生进行汉语游戏教学
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对留学生进行汉语游戏教学
作者：谭昊
来源：《新课程·中旬》2015年第01期
摘 要：在留学生汉语教学中恰当地运用游戏教学，能够调节课堂气氛，使枯燥的课堂教学变得生动、活泼、有趣，提高学生学习的积极性，吸引学生主动地参与语言实践活动，强化学生的听说能力。
关键词：留学生；对外汉语；游戏教学
作为一名对外汉语教师，在教学中首先要考虑到文化背景、生活习惯、风俗习惯等方面的差异，使自己的言行能为广大学生所接受并认可，所以，对外汉语教师一定要选择合适的教学方法。本人就自己多年的教学经验，总结出在对外汉语课堂要运用游戏教学的方式。下面是本人的一些体会。
一、语音和口语教学
1.盲人摸象
汉语拼音是语文教学的一个重要的组成部分，拼音能帮助学生识字、查字典，是学习普通话的有效工具。但拼音只是一种符号，没有什么特定的含义，学起来会使学生感到枯燥乏味，所以有时我会运用盲人摸字母的方法：一名学生把眼睛蒙上，摸出一张卡片，由另一名学生告诉他卡片上的字母是什么。比如，一个学生摸出小勺一样的字母，另一个学生读出d ，然后再摸出ɑn，然后由另一名学生读出来。摸字母的学生要大声快速读出dān，dán ，dǎn，dàn 。
2.绕口令游戏
这是训练汉语口语的一种教学方式，能更好地使学生练习发音和听力。比如，碰碰车，车碰碰，坐着朋朋和平平，平平开车碰朋朋，朋朋开车碰平平，不知是朋朋碰平平，还是平平碰朋朋。
这个绕口令中没有过多的词语，是用反复的手法组织而成
的，用来区分鼻音韵母以及轻声应用的规则。这样的反复，可以在学生脑海中留下深刻的痕迹，在短时间内增强他们的记忆。
二、汉字教学（卡片教学）
汉字笔画多，既难写，又难以记忆，但是汉字是组词、造句、阅读、写作的前提，学好汉字至关重要。我常用的方法就是卡片教