神奇的数学第1讲
神奇的数学第1讲讲稿
从小到大,我们每个人都是生活在数学的环境中。 出世:检测各项健康指标,量身高,称体重。 幼儿园:数数,画三角形、圆、方块,搭积木,折纸。 小学:老师教会了我们整数、分数、加减乘除四则运算、立体图形、平面图形。中学:老师将会教你们研究数,研究图形性质,判别图形及性质,建立科学的思维方式。数学伴我成长,生活中处处都离不开数学。
数学是研究现实世界中数量关系和空间形式的科学。简单地说,就是研究数和形的科学。提到数学,我们有一种感觉,数学是自然中最基础的学科,它是所有科学之父,没有数学,就不可能有其他科学的产生。就人类发展史而言,数学在其中起的作用是巨大的。让我们一起来感受数学的奇妙之处吧:
(1)123黑洞 在天文学上有着著名的“黑洞”现象,无独有偶,在数学中也有这种神密的黑洞现象,对于数学黑洞,无论怎样设值,在规定的处理法则下,最终都将得到固定的一个值,就像宇宙中的黑洞可以将任何物质(包括运行速度最快的光)牢牢吸住,不使它们逃脱一样。我们选取任意一个数字串,例如9288759,数出这个数中的偶数个数、奇数个数,及这个数中所包含的所有位数的总数,你可以分别得到3(3个偶数) 、4(4个奇数) 和7(总共有7位数) 。用这3个数字组成一个数字串:347 。 对347重复上述过程,你得到1、2、3,即又得到一个数字串:123 . 对123再重复这个过程,你还是得到123 。对这个程序以及数的“宇宙”来说,123就是一个数字黑洞。每一个数按照这个程序最后都得到123吗?用一个真正大的数试试看.例如[***********][***********]999999999,这个数中的偶数、奇数及全部位数的个数分别为20、25和45 .将这三个数组成数字串:202545,对202545重复这个过程得到4、2和6,于是,又得到数字串:426. 再次重复这个程序从中得到303,最后一次得到123。数字黑洞有两处重要的特征:第一,一旦你得到123,你就再也出不去了;第二,每一个受到黑洞之力作用的因素最终都被拉进了黑洞。对任何一个数字串反复运用这个程序,你最后都将得到123。 第二个特征将你吸引进去,第一个特征则使你陷入洞中无法逃脱.不信,你试一试! 数字串“123”也称作西西弗斯串。西西弗斯的故事出自希腊神话,天神罚科林斯国王西西弗斯将一块巨石推到一座陡峭的山顶上,但无论他怎样努力,这块巨石总是在到达山顶时却又不可避免地滚下来,于是他只得重新再推,永无休止。之所以把数字串“123”称作西西弗斯串,意思是说对于任意一数字串按本程序反复操作下去,所得的结果都是“123”,而且一旦转变成“123”后,无论再按本程序操作多少次,每次所转变的结果都会永无休止地重复着“123”。
因为无论最初的数字多大, 最后都会到三位数, 此时假设有以下情况:
偶数 偶数 3 -------> 213------->123
奇数 奇数 3 -------> 033------->123
偶数 奇数 3 -------> 123
奇数 偶数 3 -------> 123
(2)神秘的“陷阱数“。随便选一个四位数,如1628. 先把组成1628的四个数字由大到小重新排列得到8621,再把1628的四个数字由小到大排列得到1268,用大数的减小数,即8621-1268 = 7353;把7353按上面的办法重复一遍,由大到小排列得到7533,由小到大排列得到3357,则7533-3357 = 4176。把4176再重复一遍:7641-1467 = 6174 。 如果再往下做,奇迹就出现啦! 7641-1467 = 6174 。这是偶然的吗?我们随便举一个数,比如 2005,按上面的方法去做。 5200-(00)25 = 5175 ;7551-1557 = 5994;9954-4599 = 5355;5553-3555 = 1998;9981-1899= 8082;8820-(0)288 = 8532;8532-2358 =6174. 好啦!6174的“幽灵”又出现了。在生活中,也能在很多地方感受到数学的美妙之处。比如报幕员在舞台宽度的0.618处能达到最佳报幕效果。高清晰度电视的屏幕要设计成16:9。人的形体是个完美的黄金分割比,肚脐刚好就是整个人体的黄金分割点,喉头刚好是头顶到肚 脐的黄金分割点,膝关节是肚脐到脚的黄金分割点,肘关节是手指到肩部的黄金分割点。人的正常体温是37.5度,37.5 × 0.618=23.175,在大热天,空调开到这个温度是最佳的。
数学是一个很奇妙的学科,只要我们用心去学,一定能感受到他的美妙。
神奇的数学
【123黑洞】
我们选取任意一个数字串,例如9288759,数出这个数中的偶数个数、奇数个数,及这个数中所包含的所有位数的总数,你可以分别得到3(3个偶数) 、4(4个奇数) 和7(总共有7位数) 。用这3个数字组成一个数字串:347。对347重复上述过程,你得到1、2、3,即又得到一个数字串:123 . 对123再重复这个过程,你还是得到123。 用一个真正大的数试试看,如[***********][***********]999999999。
有兴趣可查阅:数字黑洞495
小重新排列,得出最大数和最小数。再两者相减,得到一个新数,再重新排列,再相减,最后总会得到495这个数字,人称:数字黑洞。
【神秘的“陷阱数”】
随便选一个四位不完全相同的数,如1628. 先把组成1628的四个数字由大到小重新排列得到8621,再把1628的四个数字由小到大排列得到1268,用大数的减小数,即8621-1268 = 7353;把7353按上面的办法重复一遍,由大到小排列得到7533,由小到大排列得到3357,则7533-3357 = 4176。把4176再重复一遍:7641-1467 = 6174。如果再往下做,奇迹就出现啦!7641-1467 = 6174。
这是偶然的吗?我们随便举一个数,比如 2005,按上面的方法去做:
神奇的数学
【123黑洞】
我们选取任意一个数字串,例如9288759,数出这个数中的偶数个数、奇数个数,及这个数中所包含的所有位数的总数,你可以分别得到3(3个偶数) 、4(4个奇数) 和7(总共有7位数) 。用这3个数字组成一个数字串:347。对347重复上述过程,你得到1、2、3,即又得到一个数字串:123 . 对123再重复这个过程,你还是得到123。 用一个真正大的数试试看,如[***********][***********]999999999。
有兴趣可查阅:数字黑洞495
小重新排列,得出最大数和最小数。再两者相减,得到一个新数,再重新排列,再相减,最后总会得到495这个数字,人称:数字黑洞。
【神秘的“陷阱数”】
随便选一个四位不完全相同的数,如1628. 先把组成1628的四个数字由大到小重新排列得到8621,再把1628的四个数字由小到大排列得到1268,用大数的减小数,即8621-1268 = 7353;把7353按上面的办法重复一遍,由大到小排列得到7533,由小到大排列得到3357,则7533-3357 = 4176。把4176再重复一遍:7641-1467 = 6174。如果再往下做,奇迹就出现啦!7641-1467 = 6174。
这是偶然的吗?我们随便举一个数,比如 2005,按上面的方法去做: