大学生网络生活状况及特点规律研究

改 蕈探索 　

学大生络生网活状况及点特律研究规

王　　

军安

徽建筑大环境与学能工源学院 安程徽合肥 【

摘 】曩近年来 ， 我国的 计机算 术技现 实了飞跃 式发的 ，展互联 网技 　也术有 着 大很发的 ，展 目这前 大技 术在两们人的活生和产中生都 演着扮　非 常要重 角色的 。尽管 此如 ， 最近几年 却频频 出 现 大生学不理合使网络， 　用 甚沉至速于虚的拟网的络现象 严重，响影 了身其健康心与未 发展 。 对此来 ，　 本对文校高 学大网生络 用使状进行况了 调 ， 研多 个从 面分析了 方大学 网生 络 　活状生况的托占 ’ 及问 ，题 提并 出了 点几学生大学上 网科 的建议。 　 关键词【 】网络 大；学；生 科学　

２ ３ ０６ ０１

　此

来吸引 更多的教师 加到入 络网动中互　 。 　 ３ 来 大、学生 络网 生活 存中在 的 问　墨 经对 本次过 调获查得 数据进 行研究 后之现发， 现 我今国大 学生 　 络网 活生 存 在的 中问 主要题 有 ：①络成瘾网问 题 。有ｌ２ １．％ 的学大 过生　 于赖网络， 依更７有． ５ ％ 的大 生沉迷学 络网 中，由 此以可 看出，达１ ９． ６ ％ 的大　 学 生需要 我高度们重 视 。过沉 迷网分络仅不响身影心发 ， 更会展影响 大　 学生个人的未来 发展・ 网络②德道失问范 题。这 问题在Ｑ 一 网络Ｑ交 中友 　分 普遍十， 谎言 不道德言论 、已是早十普遍分 ，③ 网络安 全题问。 实 上际　如今在校 大学生 大多是 １ ９ ９ 年以０后出 的， 是在生社 主会义市 场经　 部分 大大生学是具备 还 ＿ 一了 定网络的 安全意识的 ，但是信息技 术的 入深 　济与络环网境 中 成长的， 可以说 他 们是 时代前 沿的。 些近年 来， 网 络　 发展已使得也种各安全 因素 层出不不穷，如 络色网情，黑 等客。　 渐经渐 融入到当 代 学 大的生学习活生 ，中 成 大学 生了为世解界、 取获信 ４　 大学．科学上生的建议　 网、息 丰富 知 识 交流 思、想 及拓以宽视野 重要的 平。 而 对现台 大学今生 网 　４ ．１ 开 网络心展健理教育康。增强 生学的自力制　 生络状况及活特点律 进行调查与研 规，究 得我 出大学 国利生网用络的现 　大学 生网生活络中 出网现成络瘾为 行的果后是 十严分 重， 轻的 荒者 状　。并 其对中不 学的科方进行 改进面具有非常重 要意的义 　。废 学业 ，重者出现 理心扭 曲， 终 导致最 心理 病。 疾此 因 ，校 高应 一进 步　 １ ．大生两学生活状况　 加大 络对 大学 生心健 理教 康的重育 力度 ，视按 照大 学生 长成的身 特点　 心１ ．１ 调的查基

本 情况 　行进 相的心关理素质教 育　。 此 同与，时还 要对 络人网际交 的往理 特　心本 调次采查的用调是查问并伴 卷访有谈的方 法， 以安建徽大筑学　在 征相等关方面 进 行研究 ，从而 好 更开展的 心健理教 康， 育进而高大提 　学 大学校生作为调 对象 查， 查对象包括不调同业专、 别和 性级的年学 ，生所　 生的网络 自制 力 　 。有问都卷是以随机 抽取的方 式产 生， 为保证结 果的公正性和 观客 ， 本　性 ． ４ ２丰富生学 校 园的文化生活 。实充学生 的暇 闲时间 　次调 采用查无记 的名方。式 发放共调查问卷 ４１ ０ ０， 回份收 效问卷 共有１３ ８ ７　各大高 应尽校能在可学 生大余 学业时习 中开间校 展文化园动活， 丰　 份， 有效收回为９ 率８． ４ ％。 在 １４ ０ ０ 份 效样本 中，有男 １生 ３１ 名 ０占８ Ｏ． ７ ％ ，　 女大富学的大生生学。 活这样一不仅能够来发大激生学的多方 兴趣爱好， 面 　２ 生 ７Ｏ名 占 １ ． ３ ％。 其 ９大中学一生１ ８ ５名占 ３ ．１２ ％， 大二 生学 ９ ６２名占２ １ ．２ ％ ，　同 时 能够还锻 大学生炼 实践的 力， 能大 学让生的学大生活 姿多多 彩。除 　 三学生大３ ７７ 占２名６ ．９ ％ ，大学四 生 ５， ４２名 占 ３８ ．７ ％ 。调 查问卷中 设置的题　 此之外， 高校还 应可尽完善能校本 的络网理体管制， 可能将尽又网上惯　习目 涉及到 了上 网所场 、网龄 、上 网时 间、 上费网、用 网目 的上原因、 网购情 　大学的生 “ 在”留学校 ， 也 就 为是学 生提大供便利的 校园络网， 尽 可能　减况、 对学 习生和活影 的、响 对网的依络赖 度等多程面内方。容 　 学生到校外 网吧少场等合上，网从 保而证大生学的人安全　 身 　 １ 。 ． ：２ｇ 生网学络活状况　生 ． ３４Ｊ Ｊ ， 网强络安全 意识　１ ． ２ 。此 目网的多元化的 本次 问。卷查结果 表 调，明有三分 之一学大　在新 期 时下 大，学 的网生络活 动 类是种 较比繁多的 包，括往 、交收　 生的上 网 目 是 的取获各种理 知 识 论， 而 ９ ． １２％的大 学生则是为了 握掌 最　集资料 软、下件载。等 次调 查本研也究 明，表 约大有 ６３． １ ％大的学生 的　 上 的新 国外内 新、闻资讯， 后以游最 与交戏友 上 为网目的的大学 生数分人 　网内 容种类大 于三 项 ， 而获 取有值 的理论价知识 进 一步 与学 习则是最　 别为１８ ． ４０／ ０ １ ２与． ７％。 由 此以可出看 ， 现今 我大学生国 的 上 目 网的现表出 普遍 　的 之，后是 则浏览近 新期

闻

。 在 过此 程 中应特 注意 两别方 ，面一 方　了多 化元的展 趋 势， 其 发中６有 ０％ 以 上的 学大 生上的 目的网乐是 的。 观 面大 学生掌 　握 新最讯资 的式 方逐趋渐 于向 网络 研。表 明， 有究５ ３． ７ ％的　 此 因， 面在对 大学 生 上网问题 时应表 理示解与 支“持 Ｊ。 　 大学 在生 解热了点 资 讯、选择了时联网。互另 方面 ，—网 交络早友十已　分 １ ．２ ． ２Ｊ ： 网的间和时频 率比较得 。 在当 上网 时间题问上， 调查结 表　果普 ， 并 逐遍成渐为现今大了 生学交 友的要重式 方 本次。 调中，查 有 ５ ． ７ ％３ 　 明有 ８ ５％ 的 大学 每周的上生 时网间都不 超 过 ５１ 小时 实，际每天大 上有　 的约大 学都会生过 腾通Ｑ 讯 Ｑ、微信 等方 交式 。 在这友种情 下，况 须必要　 。提 　两 多小时 个的网上 时间。在 网频率上 题问 ，上一星期 内 学生大 上 的频　 高大学网生 的络安全意网识削

率 小于 ８ 次都， 都大４ 次 到为６ 。次 此由以可看 ， 现今我国出大生学 上的网 时　 间对相较科 学 ，而且很大一 分大学 部生都具备 定一上的 网 制 能自力 　。 １ ．２ ． 址地 点网方 与 式 在 。 上地 网问题点 上， 大 约５ 有１． ２ ％的 大学　生都 选择了 室与 寝家里 而 ，余剩的大 部分 生都选学择了 校园 吧网 。从 这　 中当我 可们以 看出， 我国 高院 等校给大 学生创 的上造 环 网 是境比 便较　 利 的 ，够 能满足学生 的大上需 求网 。　 是， 但站在学生的角 来看度，仅 有 ４ 　８． ６ ％ 的 生学 觉得 园校络能 够网整体从实现上他 的上们网 需求， 是但　同时也有 将近５ ０的％学 生大持 有相的观反 点 。 由此以看 可出，我国 会社与　院校

为大学创生造的 网环上 仍境不然优越够。 　

５ ． 总结

　 在互联 网技 术水平 日 提高 渐今的 天 ，必须 加要 对大 大学 网络生生　 活 的 重视 度力， 时及 握掌 学生的 大络 网活生状与况 特，点找 出 其 存中 　 在问的 ，题 并在一时 第内间作出相 应的改 善措施 。样 一来这就能 为够大 　学生 的网络 生创活造良好的环 境， 而保证 大学从 生网络 的活生与现实 生活 的　 健康发 展 。　

参 考献　文【 １ 】 赵 书 玲，董 跃华 ．我国 人生创学业育教现的 问状题及 策对 究研［Ｊ ］ ．江　

理西人工学学报，２ ０ １　 （ｏ ｏｅ） ： ５ —５ ５ ６ 　【２ 】宋风 ，轩段 洪 波． 高校创 业育理论教研 与实究探索［践 Ｊ】 ． 金教 融学 与　研 ２究 ０１ 　 （ ０ ２ Ｏ）： ８ ７ — ９ ８　

２

， 大 生学 络网生

活

呈现 的 出点 规特律　 ２． １大学生 用网络的使为习行惯　现 今 大，学生 生活已 经不离 网络开， 在 本调次 查，中有３ ３ ． ７ ％大学的　 生表示每 天都 要 上网， 只有要天不一上网就 现出心 压理现象 。 抑整体　 上看从， 年龄 大越的大 学对生网络游戏的 趣 兴越低 ，就反 而会加偏更重 　于社 交 。近最几年 智能，手 的机泛广使也 为大用学 上 网生 提供了利便的条 　， 大件学生上 频 率网正在朝 着高升趋的 势发展 。 　２ ． ２大生学网络的活 观念　 虽生网络然富丰 方和 便了大生 学活， 生然而各消极种信 的存息 在也会 　 大给生带来学负 影面响 大。 学生身本素质就 比较的高， 因此在上 网题　 问能 够上 到 做 律 自目 。前学大 生大都以 取知获识 、 讯资以及社 为交目的上 　，网 而济的进经一步发 展中 须必要注 重对高 校 校内动 互台平的设 ，建以　

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【５ 】 丽 户君， 孔艳 玲 高． 校创业 教育 而的 临 题 【 难 】Ｊ ．中 固高等 教　

育， ２ ０ ０４（ １ ８ ： ） ２１ — ２ ２　 ４【】 宋逸 成 ，友 ． 人彭学 生创 业教 育 的 考思 【Ｊ ． 高 校 】辅导 学 员　 ， 刊 ｚｏｏ ４ ８ ￣）： １ ０ ８ １－１ ０　【 ５ 】 宋 志 ．英大学 生网络 活生 况调 情研查 究 【 Ｊ ． 现 】教代 育 科，学２ ００５ 　（ １ ９ ） １ ０： －１１０ ５ ． 　 ６【 】孙 强 ，真李 ． 学大生网络 道 德及 其 教 育 对策【 Ｊ】 ． 现 教 代创育　 新 ２， ０ ９０（ ０ １ ：） ２ ５２ — ５ ５ ．２ 作者 　简介 　军（王１ ｇ ９４ ， —，男， 安怀徽人宁，安 徽建 大学环筑 与能境工程学源院本　 生 。科