信管学院第一届运动会(教职工)总结
信管学院第一届运动会（教职工）总结
2014年3月22日，我院举办了第一届田径运动会，其中教职工运动会在东篮球场举行并取得了圆满的成功！
开展情况
本次教工运动会分为前期的项目设定，宣传引导和场地布置，中间的活动过程和后期的活动总结。运动会设有抢种抢收、踢毽子接力、集体跳绳三个集体项目和男女定点投篮、男女垒球掷准、男女足球射门、男女乒乓球搬家、男子实心球掷远、女子跳绳十个单项。在一上午的激烈角逐和欢声笑语中依次完成。
活动过程
在男女个人单项中每位老师都表现出了超强的运动活力，喜欢运动的奋勇争先，不擅长运动的也敢于尝试和挑战。首先进行的是集体项目，虽说有的老师还会弄一些“小破坏”，但每个系的老师都表现出了很强的集体荣誉感和娴熟的默契感，为自己团队奉献“力量”。参赛的参赛，加油鼓劲的也不少。个人项目中，老师们也奋勇争先，不甘示弱，有的比的是速度，有的是稳定性，还有的是灵敏度和力量技巧。老师们都充分展现了自己的运动活力，也在工作之余有所放松和休息，玩的不亦乐乎！
工作经验
赛前制作了运动会的秩序册，做好了成绩检录表和成绩登记表以及一些宣传准备工作，包括场地的布置和器材的准备。
本次的亮点在于院里的领导不再是高高在上，他们也参与其中和
全体普通教师一起竞赛一起玩乐，这样的显得更加的亲民和接地气。还有在单项比赛中，老师们可以现场临时补充报名，有的男子项目也会有女教师来打擂，同时女子项目也有男教师“凑热闹”，这种不拘一格的比赛过程，也可以体现信管院老师之间的和谐与生气。
比赛过程中不仅仅是记录获奖老师的成绩，同时把每一位老师的成绩都做了备录，赛后也给获奖的老师们发放了奖品，总结了一下工作经验。
活动意义
本次教工运动会增强了老师之间的关系，增进了师生的关系。给教职工提供了一个放松心情，陶冶情操的平台。
不足之处
1，前期准备不足：未能和体院老师沟通好比赛事宜，相关的活动规则都是从网上搬过来，有的不符合实际和场地的要求，检录表和成绩统计表制作不规范。
2，活动要求未能具体化：不能一次全盘统筹，逐步落实，仅仅是像挤牙膏一样，任务完成后又被告知还有相关事宜未尽，让执行人员手忙脚乱
3，人员分配不合理：工作人员太少导致执行人员任务较重，忙碌不堪，相关工作人员男生太少，资历较浅。大多无法和老师们合理沟通，工作人员体育专业知识太少，显得极其不专业。有的有多重任务，参加比赛的有安排到了教职工裁判或者还有其他任务。
4，时间安排不合理：一天的比赛压缩致几个小时，项目多，赛
程紧张，老师们未能尽兴。
5，教师组奖品虽然很实用但是未免太过小气。
教师职工协调组
2014年3月23日