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    与《2014八年级英语第一次月考卷》相关的范文

  • 09-18 2014年上学期期末八年级英语试卷分析
  • 20XX年上学期期末八年级英语试卷分析 试题概述: 从卷面看,大致可分为三大类: 第一类的基础知识:通过听力、单选、填词、补全对话的类型; 第二类是综合应用:主要是完形填空及阅读理解; 第三类是书面表达:介绍新学年的计划和想法(考点为一般将来时态)。 试卷分析: 第一部分,听力部分 听力部分学生失分较少。 第二部分:词汇与语法(第四题单项选择,第七题词汇) 1.词汇:此部分大多数学生答得较好,有少 ...

  • 02-01 2014年级语文期末考试试卷分析
  • 20xx_20xx第一学期八年级语文期末考试试卷分析 一、总体分析 这一份期末考卷,总体来说是比较成功的。考卷突出了检查学生一个学期所掌握的知识和所具有的语文能力,重视语文基础知识的考查,突出对学生语文素养的考查。对今后的教学具有较强的指导性,难度适中,符合对全体同学的考查。在试卷的结构上,主要分为以下几大块: (一)语文知识积累与运用。 主要考查了汉字的书写、成语的运用、古诗文名句默写、名著的知 ...

  • 03-08 七年级英语期中考质量分析
  • 七年级英语期中考质量分析 一、成绩分析 实验中学七年级共有二十个班级,在这次县组织的期中考试中,英语科与考人数1098人,及格人数675人,及格率61.48%,其中优秀人数393人,优秀率35.79%,平均分数65.79分,学科综合评比在全县位居第一。 从全县各校排名来看,我们所取得的成绩还值得欣慰,但从学生分数段的结构,三率的情况分析,我们也还存在很多不足。从七年级英语课标的要求,从县城学生素质 ...

  • 07-28 高中第一次月考总结
  • 高中第一次月考总结 转眼间,一个月就这样匆匆而过了。 从我的指间,溜向那笔头,然后再溜向那欢笑声中,在阳光的抚摸下,化散于空气之中。 反过来看着一个月的行事,有可圈可点的,也有不尽人意的。 总之,忧喜参半吧。 对我而言,不是那么满意,不论是自己原先定下的计划,还是想要做到的事,和一些在学习上生活中的态度问题,完成得都不是很好。 不说什么客观原因,就说自己好了,我自己又有什么理由可以,自我放松直至有 ...

  • 10-29 -总结
  • 《听试卷讲评》-总结 步入课堂讲台已经有两个星期了,在这两个星期中,我学习到了许多,这与各位老师的继续教育及教师培训密不可分。试卷讲评是英语教学的重要一环,讲评的目的在于让他们从测试中发现自己在知识点、解题能力、解题思路等方面存在的问题,然后加以纠正,以弥补知识能力的缺陷,提高分析问题和解决问题的能力。但如何上好讲评课则不是一件容易的事,在教学实际中,教师常常把讲评课变成简单的“对答案课”、”题目 ...

  • 10-21 暑期三下乡实践报告:一份清醒的认识,一种安然处之的平凡
  • 下乡回来后,仍沉浸在初为人师的新鲜和喜悦中时,遇上同学聚会,不巧就有人提议千万不要当老师,总不想如此平凡和辛苦地过完一生,一辈子都永远没办法逃离与书有关的生活.其实这些想法早已根深蒂固了,只是九天的支教生活却给了我更大的思考空间,它印证了教师职业所必然面对的问题,是枯燥.是辛苦.是平凡,甚至消磨一个人的热情,摧残一个人的嗓子,也担心受怕学生突如其来的提问却让你措手不及--但是,这九天以前,我从来没

  • 09-06 师德演讲稿:愿化春泥燃烧爱,奉献一生不倦怠
  • 师德演讲稿:愿化春泥燃烧爱,奉献一生不倦怠 当阳市二高 卢新民 有一位老师,尽管他相貌谈不上英俊,甚至因身材特别矮小曾被我讥笑为矮子,但他在我心中永远留下一分记忆;有一首小诗,谈不上韵律很优美,甚至谈不上完整,但它却时常荡涤我的心灵。这首诗就是那位老师送给我的,有两句是这样的:孔雀再美总有掉毛之处,人生再美总有失误之处…… 事情追朔到我上初中一年级,班主任老师身材矮小成为同学们议论的话题,而我为逞 ...

  • 10-21 小学考试管理制度
  • 小学考试管理制度 考试工作是学校教学工作的重要组成部分,是检查巩固阶段性教学成果,激励学生不断改进学习,提升知识能力水平的重要手段和方式。为了进一步加强教学管理,规范考试过程,形成科学、严谨、高效的工作作风,根据新课程改革的有关精神,结合我镇实际,特制定以下考试管理制度。 第一部分:单元质量检测工作 一、命题和印制 1、单元测试题一律使用全县统一印制的试卷,使用前要对试卷进行认真检查,对于出现的错 ...

  • 08-05 三年级2013年-2014年学年度语文期末考试试卷分析
  • 三年级20xx-20xx学年度语文期末考试试卷分析 一、命题目的、范围及特点。 通观三年级的语文试卷,我们可以不难看出其命题目的、范围及特点。这份试卷命题坚持以新修定大纲为依据,力求适度体现新课标精神,拓宽语文教学领域,打通课内外学习语文的渠道,检查学生掌握语文基础知识的能力及课内外阅读能力。试卷力求通过一些开放性的试题,答案多元化的试题,引导学生设计出自己理想的答案,培养学生创新能力。试卷还力求 ...

  • 01-09 2014年下期新民学校英语特色活动方案
  • 20XX年下期新民学校英语特色活动方案 20XX年是我校的提质年,为更进一步推进英语特色的形成,为活跃校园英语文化氛围,提高校园文化品位,培养学生的英语口语交际能力,全面提高学生英语竞赛能力,同时也充分利用外教的优势资源,20XX年我校将开展一系列的英语活动,特拟此方案作为实施依据。 一、继续组织并培训学生参加全国公共英语一级考试 全国英语等级考试体系(简称)是由教育部考试中心设计开发的系列考试之 ...