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    与《成语典故:八面威风作文300字》相关的范文

  • 03-11 六年级语文学业水平质量分析报告
  • 六年级语文学业水平质量分析报告 一、测试题设计分析 本次学业水平测试试卷是根据《全日制义务教育语文课程标准》对小学六年级学生应掌握的语文基础知识和基本技能的要求拟定的,为了考虑九年义务教育小学阶段质量评价的全面性,试题兼顾了“过程与方法”和“情感、态度、价值观”两维目标。试题注重知识的积累与应用,关注学生学习方法的掌握和思维能力、创新能力的发展。这次命题的根本目的是全面评价六年级学生的语文综合素养 ...

  • 04-05 示范高中高三第二次大联考语文试卷分析
  • 示范高中高三第二次大联考语文试卷分析 野寨中学葛徐栋   一、命题背景与依据   20XX年安徽高考语文科开始了自主命题,从六年以来的安徽高考语文试卷可以看出安徽卷已走向成熟,在全国十八(十七)套语文试卷中已走出了一条属于自己的路。20xx的语文试题在试卷结构、考查内容和要求的设置方面与20XX年没有太大的变化,在平稳的前提下,稍有变化,这体现了高考语文命题的一大原则-稳中求变,变中出新。   2 ...

  • 05-27 让初三学生诗意地学习
  • 让初三学生诗意地学习 当跨进初三的大门,学生及家长的神经便开始紧张起来,作为老师,我也一样。这一年,让学生们在紧张中、压力下战战兢兢地学习吗?当然不!多年的经验让我发现:《语文报》可以让初三学生的学习一样富有诗意。 如果把学习比作丰富多彩的四季,语文的学习就是灿烂的春天,孕育着快乐与希望,喷发出勃勃的生机,引起人们的无限遐想。当我们在课本的百花园里已经采撷够了的时候,就应当到更广阔的原野中,才会有 ...

  • 06-12 教研课让我成长
  • 教研课让我成长 班主任姜春霞 本学期学校教研课开展了主题式教学研讨活动,旨意在学校创设一种教学模式,为其他教师提供一个可学习,可模拟的教学路子,努力提高我校的课堂教学效率。这次教研活动中我执教了《真理诞生于一百个问号之后》的第一课时,为教师们示范了怎样将识字教学与解词教学与阅读教学有机高效地结合,收到了预期的效果。 语文第一课时,我们常常以识字、解词,了解文章内容为主要目标。这节课我也不例外。我以 ...

  • 10-12 元宵节猜灯谜大全及答案(共400条)
  • 元宵节猜灯谜大全及答案 1、非典,非典,携手清除(打一字) 2、看上去很美(打一我国足球运动员2字) 3、“玄德请二人到庄”(打2字古礼仪用语) 4、遮住了花容月貌(打3字出版新词) 5、七日速变俏姿容(打一影星名) 6、宾客尽脱帽,洒泪来反思(打一音乐人,2字) 7、细雨如丝正及时(打古称谓二) 8、玄德先来,云长未到(打一田径运动员,2字) 9、此章节错误较少(打5字口语) 10、元宵隔日始营 ...

  • 01-15 开心学国学西安赛区试题
  • 1.下列哪一句诗描写的场景最适合采用水墨画来表现? 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色 返景入深林,复照青苔上 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 2.下列哪个成语典故与项羽有关? 隔岸观火 暗度陈仓 背水一战 破釜沉舟 3.<百家姓>中没有下面哪个姓? 乌 巫 肖 萧 4."生旦净末丑"是京剧的行当,其中"净"是: 男角 女角 ...

  • 04-09 高中阶段招生统一考试试卷分析
  • 高中阶段招生统一考试试卷分析 为期五天的“乐山市20XX年高中阶段教育招生统一考试”评卷活动已结束,此次考试本着考查学生知识运用情况与语言感悟能力为指导方针,分数严格控制在人平82-85分之间。阅卷工作完后,我个人针对本次中考试题及每小题对应的答题方法技巧做一些简要的分析: 全卷总分150分,客观题24分,主观题126分,具体分值安排如下: 一、语文基础知识(15分,每小题3分) 考查方向:1、基 ...

  • 08-04 五年级语文卷面分析
  • 五年级语文卷面分析 一、出题情况分析: 本次测查试卷能以课本知识为本,学期训练重点为考查点,编写出灵活可行的测试题,考查了学生对已学知识的掌握和积累运用知识的能力。测查让内容面广,既考查了汉字的音形义、词语的积累、关联词的运用、句式训练的掌握情况、知识的积累与运用,以及运用知识表达自己的思想感情。 二、学生答卷情况: (一)答题优点: 1、基础知识掌握牢固: (1)、根据拼音写汉字正确率较高,得分 ...

  • 02-16 元宵节猜灯谜必胜法
  • 又到一年元宵时,吃元宵、闹花灯、猜灯谜是元宵佳节中国人的传统节目。我们特意总结了元宵节猜灯谜必胜法,助您能在猜灯谜时一展风采。 元宵节猜灯谜的来历 说起来,灯谜是中华传统文化中的一枝小花,古代称之为廋(sou)辞,又称隐语。廋,藏匿,隐藏。也就是说,要将一件事告诉对方,出于某种需要,不直接说出来,而是换另外一种说法,促使对方考虑,从而构成“谜”,这是谜的原始状况。 南朝梁文学理论家刘勰(约公元46 ...

  • 01-21 高二下学期语文备课组工作计划
  • 一.指导思想: 以语文新课标为指导,继续推进高中新课改,落实生本教育理念,倡导“自主、合作、探究”的学习方式,挖掘潜能,提高素质。 二.教学内容与重点: 《史记选读》、《现代散文选读》《实用文选读》《写作》(下半部分) 教学中要重对文本思想的理解与运用,并提高学生的写作能力。 三.教学基本原则 1.整合教材,大胆取舍 教材的处理必须合理,这样才会有利于教学任务的完成和教学目标的实现。 本学段教学时 ...