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    与《庆祝2014年华诞征文:3大件+36条腿儿》相关的范文

  • 06-26 庆祝中华人民共和国建国2014年征文:回首六十年
  •   神舟七号胜利返航了,三位航天员满面笑容走出返回舱。神舟七号载人航天飞行圆满成功,实现了我国空间技术发展具有里程碑意义的重大跨越,是中国人民攀登世界科技高峰的又一伟大壮举,也是献给伟大祖国60岁华诞的珍贵礼物和诚挚祝福。   今年,在新中国的发展史上很不寻常。面对严峻挑战和困难,我国经济继续保持平稳较快发展,各项社会事业稳步向前推进,全国各族人民团结奋斗,顽强拼搏,共克时艰,在改革开放和现代化建 ...

  • 06-07 90后庆祝祖国60华诞优秀征文
  • 作为90后的一员,我几乎没吃过苦,没像前辈们一样见证祖国的翻天覆地般的变化.但,我想,我也很爱祖国.并非矫揉造作.也许平常的我只是个"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"的象牙塔公主,但是,当去年大地震袭来,降临四川汶川的时候,我深深地被震撼了.当时学校请来了著名的演讲大师进行感恩教育,很形式化,不仅没触动内心,更有几分反感.可当晚上知道千里之外的地方发生的灾难后,一下子,觉得心里 ...

  • 12-27 摘帽时刻(庆祝祖国60华诞征文各行通用)
  • 一九七九年四月十九日,是令我终生难忘.刻骨铭心的一天. 上午九点多钟,我正在生产队的一块坑田里莳早稻,十一岁的儿子突然跑到我面前.这里离家将近两公里,沿着山脚崎岖的小路,还要翻过一个小山坡.儿子的到来,我不知发生了什么事,心里不由得一沉,正要问他时,儿子却涨红着脸,汗流浃背气喘嘘嘘急促地对我说:"爸,快.快去看,摘帽了." 儿子的话让我一头雾水,我怔怔地望着他,忙问道:&quo ...

  • 10-02 体育局庆祝祖国60华诞征文
  • 我们走在大路上 大家一定都记得这样一首老歌:<我们走在大路上>.那是我小时候最喜欢的一首歌.1979年,我读小学,我们村五个年级的孩子都在村委会一间草抷房改成的教室里上课,在那里,我学会了这首歌.我仿佛依稀看到了当年的自己,在上学放学的路上奔跑跳跃,梳着羊角辫,穿着母亲给我新做的蓝布褂,还有那个用碎布头给我拼的书包,我将它斜跨在身上,和小同学们穿行于村前河边的小路,刚下过雨,空气中满是 ...

  • 03-31 机关庆祝建党2014年活动方案
  • 20XX年是中国共产党建党90周年。为隆重纪念党的90华诞,深情回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,进一步激励广大党员干部、教师、特别是青少年学生坚定理想信念,激发青少年历史责任感,从而更加坚定党的领导。 特制定活动方案如下:   一、指导思想和活动意义   以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,通 ...

  • 12-07 教育工作者国庆2014年特别征文:我眼中的教育的发展:
  • 自我介绍: 略 过渡: 在庆祝我们伟大的共和国60华诞之际,我仅以一个普通的教育工作者身份,以我一双老百姓的眼睛,从我最了解的教育的发展,来看共和国60年来取得的巨大成就. 学生: 书包 网兜 毛巾 花格布 军挎包 (新老大 旧老二 缝缝补补给老三) 作业本 挂面纸 帐簿 大白纸(裁\订) 文具盒 教师: 学历 高小 初中(师范停招)工农兵大学生 性质 民办 代课 教学内容 单一 语数英 学校:

  • 09-16 建党九十周年主题征文活动策划书
  • 建党九十周年主题征文活动策划书 一、活动背景:20XX年是中国共产党建党九十周年,同时也是辛亥革命100周年。为了隆重庆祝党的九十华诞,颂扬党的丰功伟绩,回顾总结我们党成立九十年来的光辉历程和宝贵经验,管理学院团总支学生会编辑部特策划举办“庆祝建党九十周年”征文活动。 二、活动主题:“建党九十周年--光辉的旗帜” 三、活动目的:为营造浓厚的校园文化氛围,丰富校园文化生活,活跃学习气氛,给大家提供一 ...

  • 09-06 庆祝建校暨技能大学揭牌征文比赛
  • 庆祝建校30周年暨技能大学揭牌征文比赛 今年是我院建校三十周年,风雨兼程的三十年,凝聚了多少师生的智慧与力量,一万多个日夜珍藏了多少感人的师生情谊,为激发学院学子的爱校热情,展示青年学生的智慧与风采,决定举办庆祝建校30周年暨技能大学揭牌征文比赛。 一、活动目的: 庆祝建校30周年暨技能大学揭牌活动,记述学院的发展变化,讲述对学院升为技能大学的意义、抒发对学院的真挚情感。展现我院学生的青春才华与写 ...

  • 05-15 完小2014年学校工作计划
  • 完小2014年学校工作计划 一.指导思想 以邓小平理论."三个代表"重要思想.科学发展观为指导,认真落实党的十八大和十八届三中全会精神,全面贯彻党的教育方针,心无旁骛抓课改,坚定不移正行风,多措并举建设教育信息化,推进教育综合改革,建设德业双优的教师队伍,构建稳定和谐的发展氛围,实现教育教学质量的整体提升,促进教育事业持续优质发展,当人民满意教师,办人民满意教育. 二.整体目标 ...