初二英语下册1-6单元复习资料
初二(下册)1--5单元复习资料 Name:______________
▼Unit1
I.词组检测:
100年后 住在太空站上
驾火箭飞到月球 爱上某人或某物
饲养一只宠物鹦鹉 单独居住
看上去精明 穿套装
能,会 穿得随意些
(足球)世界杯 实现,达到
在将来 成百上千年
变得厌烦的 活到200岁
II.单词英汉互译:
将,会 机器人 每件事物, 使用 纸, 更少的 树 建筑
宇航员 公寓, 也许,大概 哪个,哪些, 甚至, 面试,面谈, 预言(测) v,
预言(测) n 声音, 公司, 更少的 pollution myself unpleasant, scientist, already,
factory, simple, such, everywhere, human, huge, earthquake, snake,
possible, impossible, electric, toothbrush, seem, housework shape
III.语法:
1.一般将来时:will+v, won’t +v, be going to+v
常用的时间状语: in 5 years, in 100 years, 20 years from now, in the future, in 2012,
next Sunday/week/month/year, tomorrow, the day after tomorrow. (夯实基础—3,7)
★( )—Will people live to be 300 years old? —_________.
A. No, they don't B. No, they won't C. No, they can't
2. be able to 与can的区别
★( )On weekends, I’ll _____dress more casually. (A. can B. able to C. be able to)
3.fewer/ less与more
★( )There will be _________ trees this year than last year. (A. fewer B. many C. less )
4.so与such的区别
★( )This coat doesn't fit(适合) him, because he has ___ a huge body and the coat is _____ small.
A. so; such B. so; so C. such; such D. such; so
5.will be与 there will be (真题回放—5,6) (夯实基础—6)
6. hear/see sb do sth与 hear/see sb doing sth
▲Unit2
I.词组: 播放CD太大声 和某人争吵
不让. . . 进入 过时的
怎么啦? 时髦的
打电话给某人 一张看球赛的票
足够的钱 够忙的
付款给夏令营 找到一份兼职工作
进行面包的售卖活动 要求某人给些钱
买某物给某人 和. . . 一样
买不同的衣服 其他的每个人
找出,查明,弄清楚 生某人的气
和我表兄吵架 和。。。相处得好
直到. . . 才. . . 迅速吃晚餐
尽可能的. . . 太多的压力
抱怨 和. . . 比较
在一方面 在另一方面
祝你好运 ! 各种各样的
II.单词英汉互译:
能(委婉) 应该 使惊奇 也(不) 青少年论坛 新颖的 除…之外 心烦的,沮丧的
失败, 归还 适合,适应 包括,包含 推 派遣 他们自己 自由
tutor haircut pushy crazy adult organized freedom, inexpensive
III.语法
1. too, either, also三者之间的区别。
★( ) He can’t swim . I can’t swim, _____. (A. also B. too C. either)
2.dress ,wear, put on三者之间的区别。
★( ) My friend _____the same clothes as I do . (A. dresses B. wears C. puts on)
3.advice是不可数名词。 (夯实基础—19)
4. find,out find, look for三者之间的区别。
★( )Please _____ _ who broke the window . (A. find out B. find C. look for)
5.enough的位置。(夯实基础—8)
6.not…until…结构 (夯实基础—10)
7介词: buy……, borrow……
8.could, should, Why not...? Why don’t you...? 后接动词原形来提建议。(夯实基础—18,22)
9. forget/ forgot 与leave/ left的区别。
★ ( ) When I arrived home, I remembered that I ____ my key in the classroom .
A. forget B. forgot C. leave D. left
▲Unit3
I.词组:
在图书馆前面 理发店
从淋浴/飞碟中出来 睡懒觉
起飞,脱掉(衣,鞋等) 理发
一次不寻常的经历 跟随某人去做某事
往下跳 在树上
逃跑 进来
在医生诊所 听说
发生 遍及全世界
★★★ 记完后试试下列题目:(夯实基础—2,5,6,7)
II.单词:
卧室 厨房 外星人 着陆地, 当…时候(2个) 想象,设想 奇怪的, 陌生的
令人惊异的 开玩笑,戏弄 (人)恐惧的, 攀登, 爬, 呼喊,呼叫 任何地方 发生
事故, 飞机 地球 英雄 Beijing International Airport, modern, kill, murder,
bright, playground, bell, close, scilence, recent, World Trade Center, destroy,
terrorist meaning flight
不规则动词的过去式:
跌落fall— 认为/想think— 写write— 来come— 制造make— 买buy— 骑ride— 跑 run— 遇见meet— 听说hear— 响ring— 告诉tell— 成为become— 飞 fly— 吃eat---
III.语法
1. 过去进行时; (真题回放—1,2) (夯实基础—1,17,18,20)
2. anywhere ,somewhere , everywhere三者之间的区别。(夯实基础—19)
3. surprise, surprising, surprised三者之间的区别。(夯实基础—4)
4. 感叹句。(真题回放—3,4,5,6)
5.in front of & in the front of (真题回放—8)
▲Unit 4
I.词组:
生某人的气 不再,再也不
首先 悄悄举行一个晚会
被期望做。。。,应该做。。。 在...方面做得好,善于
继续)传递信息 成绩单
近况如何? 听到…难过
身体健康的 年末考试
变得紧张的 很惊奇做某事 令人失望的结果 有待提高,做得更好
大吵一架 抄我的作业
做她自己的作业 从事,做
★★★记完后试试下列题目:
( )1. I’m at Mary’s house ________ a homework project. A. work on B. working on C. work D. working ( )2. I don't think it's good to copy other's homework. You should _______it. A. get over B. get on C. get up D. get off ( )3. I finished my ________ exams last week. A. end of year B. end of year’s C. end-of year’s D. end-of-year ( )4. You are _________ to return the book to the library in two weeks. A. supposed B. wanted C. shouted D. thought
II.单词:
勤勉的 信封 学期 真实的 幸运的 幸运地 贫穷的 乡村,村庄
米 千米公里 稀薄的,瘦的 决心,决定 丈夫 开始,开端 影响 回来,返回
家乡,故乡 危险 direct speech, reported speech, Peking University, graduate, volunteer,
The Ministry of Education, Chinese Young Pioneer, rural, area, sea level fortunately,
dormitory, senior high school, open up Greenpeace, care for, border
III.用适当的介词填空:( in to at for on of about with )
1.Lana said that she wasn't mad _________ Marcia anymore. 2.My sister does better ______ English than me. 3.She will go to Marcia's house _________ Sunday afternoon. 4.I hope you are ______ good health. 5. He had a hard time _______ physics last year.
IV.语法
1.宾语从句。
a. 引导词: that(可省略) 疑问副词:when/where/ /why, 疑问代词: what/which/who, if / whether “是否”
★( ).My math teacher said _________I was a lazy student.
A. if B. how c. that
b. 陈述句语序。 (真题回放—7,8,9,10) (夯实基础—9,10,11,12,14,15,16) c. 时态搭配:主过,从也过。
★( ). She told me she _______ call me the next day.
A. will, B. can C. would
2(夯实基础—13)
Eg: I don’’ He doesn’t know where he can go= He doesn’t know where to go.
3. work hard & hard--working
★( ) He works hard in all his subject. He is a________ boy.
4. 动词不定式:tell/told sb to do sth , tell/told sb not to do sth ,
★( ) My mother told me_____ to school early.
A. to go B. go C. would go A. hard B. work hard C hard working D. hard --working
▲Unit5
I.词组:
让某人进入 班上一半的同学
把它(们)带走 会发生什么
穿牛仔裤 要他们离开
为什么不 在晚会期间
挣许多钱 专职的篮球运动员
受教育 上大学
学校大扫除 似乎好象
一直 谋生
工作与小孩打交道 有困难做某事
为了生计/生存 旅游全世界
受伤 看太多的电视
★★★记完后试试下列题目:(夯实基础—3,6,7,8)
( ) 1. I don’t like salad, please ________.
A. take away it B. take it away C. take them away D. take away them
( )2.Be careful when you play sports. Don’t get _______.
A.nervous B. injured C. simple D. angry
II.单词:
代理人 组织v 花n 反对,对…不利 慈善事业 机会 今晚
移动电话 真诚地 律师
III.语法
1. 条件状语从句—if从句:主将,从现(一般现在时)(真题回放—2,3,5), (夯实基础9,10)
2.unless引导的条件状语从句(unless除非,如果不)(真题回放—1)
3. (夯实基础2) 4. much too 与too much (夯实基础—5)
▲ Unit 6
I.词组
1.滑冰马拉松 2. 一双滑冰鞋
3. 妖怪的水晶球 4. 用尽、缺乏
5. 顺便说一句 6. 对…感兴趣
7. 收集贝壳/风筝/硬币 8. 到目前为止
9. 为慈善事业筹款 10 .事实上
11. 三年半 12. 多于,超过
13.最共同的嗜好 14.其他的任何人
★★★记完后试试下列题目:(夯实基础—14,15,16,17,)
II.单词:
几个的,数个的 溜冰者 邮票 风筝 石头 储存 蛋糕 作家,作者 首都
千 十分,相当 particularly collectors’ club stuffed animal dynasty European
Russian Australian foreigner certain far away miss
III.(语法)
1. 现在完成进行时与现在完成时的区别。(真题回放—8,9,10)
2. 现在完成时与一般过去时的区别。(真题回放—6,7)
3. since与for的区别. (夯实基础—13) 4. interested & interesting (夯实基础—18,20)
5. Thanks/Thank you for doing sth. (夯实基础—11,12)
6.the+adj比较级, the+adj比较级 ( 表示“越. . . 越. . .”)