语文答题方法归类③
06-17
语文答题方法归类③
修改病句方法
㈠“病句”，顾名思义，就是句子有病。病句从大的方面来讲，主要包括两大类，及语法错误和逻辑错误。其他问题都可以归到这两大类中。
㈡病句种类，原则上讲，主要包括六种类型，即缺、多、错、乱、不搭、不合，其他所有的名称、说法，都跳不出这六种类型，或者说，是源自这六种类型当中。
1.缺，句子成分残缺；
2.多，句子成分多余；
3.错，文字或成分用错了；
4.乱，结构（或词序或成分）混乱；
5.不搭，词语或成分不搭配；
6.不合，不合逻辑。
㈢修改原则（方法）
四字决：增（成分残缺的）删（多余的）换（用词不当的）移（语序不当的） 注：切忌改变句子的本意，改病句时简要、高效。
标点符号
有代表性的两种标点符号与作用：
一是引号的作用：表示引用；表示强调；表示特定称谓；表示否定、讽刺、反语。 二是破折号的用法或作用：提示；注释；总结；递进；话题转换；插说。 仿写
句子仿写导读
综合考察能力：
㈠思维角度
1.联想能力：相关或相反联想。
2.想象能力：举一反三的能力。
3.迁移能力：引用或化用名言名句、格言警句、俗语俚语歇后语、文学文化常识、其他学科知识的能力。
4.思辨能力：从日常生活中的人、事、物中去发现或体悟某种哲理。 ㈡语法、修辞角度
第一，运用比喻、排比、对偶、对比、类比等多种修辞手法的能力。 第二，