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    与《优生还是怪胎》相关的范文

  • 10-11 2014年度第二学期班主任工作总结
  • 20xx-20xx学年度第二学期班主任工作总结 如果谁说做班主任光荣,我想他要么没做过班主任,要么真做到家了。有班主任说,愿意倒贴两百块钱让别人做,这也不只是发发牢骚。学生敬畏老师的年代早已成为历史,大多数教师对班主任一职避而远之,其中的原委,我想,路人皆知。但,不是每个人都能上天堂的。我不入地狱,谁入地狱! 按理说,近两年的工作,应该给我不少经验或者教训,但我似乎依然庸庸碌碌。估计是入地狱不够深 ...

  • 03-19 [演讲稿]扇风点火烧死人
  • 【演讲稿】扇风点火烧死人 大家好! 记得白居易在他的《草》里面有“野火烧不尽,春风吹又生”一句。这样的诗句对大家并不陌生。而我今天将给大家演讲的主题-扇风点火烧死人,就是这句诗句意思的变相写照。在这里我引用这句看似意思相近,实则毫无关联的诗句的真正原因就是为了说明:我们的受害人比不上野草那么顽强,而那些煽风点火之人却比野火更毒辣,春风不再带来生机,而是推波助澜。可见,煽风点火,的确能“烧”死人。 ...

  • 03-14 浅谈怎样培养优等生
  • 浅谈怎样培养优等生 在日常的教学中,我们老师都会把很多精力放在学困生的身上,而往往忽略了一些优等生,即使教师把教学内容“滴水不漏”地传授给他,而不再给他以新的“营养”,他们还是感到不满足的。久而久之,对学习兴趣减退,能力下降。这就要求我们在加强课堂教学的同时,还要多为这类学生“充电”,认真做好辅导工作,使这些特长生都能在各自原有的基础上再得到提高。 提高优生的实践能力。优生对语文基础知识的掌握一般 ...

  • 12-23 班主任工作总结厚爱中差生,全面进行素质教育
  •   所谓差生也就是后进生,一种表现为成绩差,一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和差生之间的则为中等生。 由于中差生的种种表现欠佳而影响集体,作为人的正常心理反应,他们会不同程度受到师生的冷落、薄待甚至歧视。这样教育的结果是差生更差。   而不容忽视的是:优生毕竞是少数,中差生却是学生群体中占压倒多数的芸芸众生。 教育学理论告诉我们:小学教育的基本任务就是对少年儿童进行身心全面发 ...

  • 07-02 初二英语教学工作计划
  • 初二英语教学工作计划 一个暑假转眼间就过去了,新的学期又将开始,为了下学期更好地搞好八年级英语教学工作,特做以下教学计划: 一·学期教学目标: 学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。能读供八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志,克服生词障碍,理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务。能在学习中 ...

  • 02-23 高二学业水平测试复习总结
  • 高二学业水平测试复习总结 在新课改下,高二的学生都要进行一次统一的高考大练兵-即高二学业水平测试,试题虽谈不上高考的难度,但学生考试的压力不亚于高考,因为学业水平的成绩将计入学生的档案。高二学业水平测试已临近,经过近一个月的复习与反馈,现把我们历史备课组的一些做法做一个总结,为以后高二学业水平更好的进行备考提供参考。 一、备课组团结协作,制定详细备考策略。 在备课组内部,安老师、朱老师与我,我们3 ...

  • 12-18 金工实习实验报告范文
  • 第一项:车工 上班第一天.早上在24楼旁边的工厂门前集合之后.其他人四散而逃.我们则迎难而入.车工去了呀!!进入车间后,我们有一大感觉:天大不愧是最好的工科院校之一.外表看上去再烂的东西也可以用(而且一般好用).外面看上去破破烂烂的窗子,灵活度不次于宿舍里的新货.且由于这种窗子几乎是我们从未见过,更增加了惊异性与新奇性.走到车间中间,爬在盛放各种车刀与各种精美工件的"橱桌"之上 ...

  • 07-11 教务处语文期中考试质量检测分析
  • 教务处语文期中考试质量检测分析 20xx-20xx学年度第二学期小学语文期中教学质量监测结果已经揭晓。为了促进语文教师教学水平的不断提高,促进各年级学生语文学习能力和良好学习习惯的形成,现就我校1-6年级语文卷面上所呈现的问题,并结合平时教学工作中对小学语文教学现状的了解和认识,在此作一质量检测分析。 一、命题说明 各年级语文试卷的命题注意体现小学语文《课程标准》和新课程的教学理念,力求多层面、多 ...

  • 06-28 尖子生培养总结
  • 尖子生培养总结 时光如梭,一学期的工作结束了。一学期以来,在学校领导、老师们的关心和支持下,我在“尖子生培养”工作过程中,能根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实“尖子生培养”的内容,使学生能较好的得到发展。通过思想教育,学习的学习兴趣、学习积极性。现将一学期来的工作总结如下 一、了解“尖子生”的个性和素质 为了更有利于地做好培优工作,我为了进一步了解了每个“特优生”的个性,掌握每个优生的特点及综 ...

  • 02-25 学优生辅导计划
  • 学优生辅导计划 一、目的 为全面提高教学质量,出色完成学校制定的培养目标,特选拔学科基础扎实、学业成绩优异、思维敏捷、学习能力超群的学生,进行重点培养,为他们脱颖而出创造条件,从而造就一批实践能力强的人才,为学校增光。 二、学生名单 王明东董晓斌陈乐许毛毛叶琴戴淑斐南珊珊郑博睿郑乐意李莎娇 三、情况分析 在智力、学习成绩、日常表现等方面相对优秀的那部分学生常常被认为是好学生,也被称为优生。由于这些 ...