初三升高一数学(一)
第五部分 衔接知识点的专题强化训练
★ 专题一 数与式的运算
例1 解下列不等式:(1)x21 (2)x1x3>4.
例2 计算:
(1
)(x2
12
112
13
)
(2)(15
m
2
n)(
25
m
10
mn
14
n2
)
(3)(a2)(a2)(a44a216) (4)(x22xyy2)(x2xyy2)2
例3 已知x2
3x10,求x31x
3
的值.
例4 已知abc0,求a(11)b(11b
c
c
)c(11a
a
b
)的值.
例5 计算(没有特殊说明,本节中出现的字母均为正数):
(1)
(2)
x1)
(3)
(4)
例6
设xy
,求x3y3的值.
2
例7 化简:(1)
x (2)
x3x96xx
1x
x2
27
9xx
2
x162x
x
1x
【巩固练习】
1. 解不等式 x3x27
22.
设x
xyy
2
y
,求代数式
xxy
的值.
22
3. 当3a2
ab2b2
0(a0,b0),求
abb
a
abab
的值.
4.
设x
142
2
,求xx2x1的值.
5. 计算(xyz)(xyz)(xyz)(xyz)
6.化简或计算:
(1)
(2) 3
xyy
★ 专题二 因式分解
【例题选讲】
例1 (公式法)分解因式:(1) 3a3b81b4;(2) a7ab6
例2 (分组分解法)分解因式:(1)ab(c2
d2
)(a2
b2
)cd (2)2x2
4xy2y2
8z2
例3 (十字相乘法)把下列各式因式分解:(1) x25x24 (2) x22x15 (3) x2xy6y2
(4) (x2x)28(x2x)12
例4 (十字相乘法)把下列各式因式分解:(1) 12x25x2;(2) 5x26xy8y2
例5 (拆项法)分解因式x33x24
【巩固练习】
1.把下列各式分解因式:
(1) ab(c2d2)cd(a2b2)
(2) x24mx8mn4n2
(3) x4
64 (4) x311x2
31x21
(5) x34xy22x2y8y3
2.已知ab23
,ab2,求代数式a2b2a2b2ab2
的值.
3.现给出三个多项式,12
12
2
x2
x1,
12
x3x1,
2
xx,请你选择其中两个进行加法运算,并把结果
因式分解.
4.已知abc0,求证:a3
a2
cb2
cabcb3
0.
★ 专题三 一元二次方程根与系数的关系 【例题选讲】
例1 已知关于x的一元二次方程3x2
2xk0,根据下列条件,分别求出k的范围: (1)方程有两个不相等的实数根; (2)方程有两个相等的实数根 (3)方程有实数根; (4)方程无实数根.
例2 已知实数x、y满足x2y2xy2xy10,试求x、y的值.
例3 若x2
1,x2是方程x2x20070的两个根,试求下列各式的值:
(1) x22
11x2; (2)
1x
1
x; (3) (x15)(x25); (4) |x1x2|.2
例4 已知x2
1,x2是一元二次方程4kx4kxk10的两个实数根.
2
(2) 求使x1xx22的值为整数的实数k的整数值.
2
x1
【巩固练习】
1.若x1,x2是方程2x26x30的两个根,则
11x
的值为( )
1
x2
A.2 B.2 C.
1 D.9
2
2
2.若t是一元二次方程ax2bxc0 (a0)的根,则判别式b24ac和完全平方式M(2atb)2的关系是( )
A.M
B.M
C.M
D.大小关系不能确定
3.设x1,x2是方程x2pxq0的两实根,x11,x21是关于x的方程x2qxp0的两实根,则p__ ,q= _ ____ .
4.已知实数a,b,c满足a6b,c2ab9,则a,b= _____ ,c= _____ .
5.已知关于x的方程x23xm0的两个实数根的平方和等于11,求证:关于x的方程
(k3)x2
kmxm2
6m40有实数根.
6.若x1,x2是关于x的方程x2
(2k1)xk2
10的两个实数根,且x1,x2都大于1. (1) 求实数k的取值范围;(2) 若
x1x1,求k的值.
2
2
★ 专题四 平面直角坐标系、一次函数、反比例函数 【例题选讲】
例1 已知A2,y1、Bx2,3,根据下列条件,求出A、B点坐标.
(1) A、B关于x轴对称;(2) A、B关于y轴对称;(3) A、B关于原点对称.
例2已知一次函数y=kx+2的图象过第一、二、三象限且与x、y轴分别交于A、B两点,O为原点,若ΔAOB的面积为2,求此一次函数的表达式。
例3如图,反比例函数y
k
x
的图象与一次函数ymxb的图象交于A(1,3),B(n,1)两点.
(1)求反比例函数与一次函数的解析式;
(2)根据图象回答:当x取何值时,反比例函数的值大于一次函数的值.
【巩固练习】
1.函数ykxm与y
mx
(m0)在同一坐标系内的图象可以是( )
图(12)
x
x
x
x
A.
B.
C.
D.
2.如图,平行四边形ABCD中,A在坐标原点,D在第一象限角平分线上,又知AB
6,AD求B,C,D点的坐标.
3.如图,已知直线y1k2
x与双曲线y
x
(k0)交于A,B两点,且点A的横坐标为4.
(1)求k的值;
(2)过原点O的另一条直线l交双曲线ykx
(k0)于P,Q两点(P点在第一象限),若由点P为顶点组成
的四边形面积为24,求点P的坐标.
★ 专题五 二次函数
【例题选讲】
例1 求二次函数y=-3x2-6x+1图象的开口方向、对称轴、顶点坐标、最大值(或最小值),并指出当x取何值时,y随x的增大而增大(或减小)?并画出该函数的图象.
例2 某种产品的成本是120元/件,试销阶段每件产品的售价x(元)与产品的日销售量y(件)之间关系如下
此时每天的销售利润是多少?
例3 已知函数yx2,2xa,其中a2,求该函数的最大值与最小值,并求出函数取最大值和最小值时所对应的自变量x的值.
例4 根据下列条件,分别求出对应的二次函数的关系式.
(1)已知某二次函数的最大值为2,图像的顶点在直线y=x+1上,并且图象经过点(3,-1); (2)已知二次函数的图象过点(-3,0),(1,0),且顶点到x轴的距离等于2; (3)已知二次函数的图象过点(-1,-22),(0,-8),(2,8).
例5 在国内投递外埠平信,每封信不超过20g付邮资80分,超过20g不超过40g付邮资160分,超过40g不超过60g付邮资240分,依此类推,每封xg(0<x≤100)的信应付多少邮资(单位:分)?写出函数表达式,作出函数图象.
【巩固练习】
1.选择题:
(1)把函数y=-(x-1)2+4的图象的顶点坐标是 ( ) (A)(-1,4) (B)(-1,-4) (C)(1,-4) (D)(1,4)
(2)函数y=-x2
+4x+6的最值情况是 ( ) (A)有最大值6 (B)有最小值6 (C)有最大值10 (D)有最大值2
(3)函数y=2x2+4x-5中,当-3≤x<2时,则y值的取值范围是 ( ) (A)-3≤y≤1 (B)-7≤y≤1 (C)-7≤y≤11 (D)-7≤y<11 2.填空:
(1)已知某二次函数的图象与x轴交于A(-2,0),B(1,0),且过点C(2,4),则该二次函数的表达式
为 .
(2)已知某二次函数的图象过点(-1,0),(0,3),(1,4),则该函数的表达式为 . 3.根据下列条件,分别求出对应的二次函数的关系式.
(1)已知二次函数的图象经过点A(0,1),B(1,0),C(1,2); (2)已知抛物线的顶点为(1,3),且与y轴交于点(0,1);
(3)已知抛物线与x轴交于点M(3,0),(5,0),且与y轴交于点(0,3);
(4)已知抛物线的顶点为(3,2),且与x轴两交点间的距离为4.
4.如图,某农民要用12m的竹篱笆在墙边围出一块一面为墙、另三面为篱笆的矩形地供他圈养小鸡.已知墙的
长度为6m,问怎样围才能使得该矩形面积最大?
5.如图所示,在边长为2的正方形ABCD的边上有一个动点P,从点A出发沿折线ABCD移动一周后,回到A点.设点A移动的路程为x,ΔPAC的面积为y.
(1)求函数y的解析式;
(2)画出函数y的图像;
C (3)求函数y的取值范围.
P
图2.2-10
★ 专题六 二次函数的最值问题 【例题选讲】
例1求下列函数的最大值或最小值.
(1)y2x2
3x5; (2)yx2
3x4.
例2当1x2时,求函数yx2x1的最大值和最小值.
例3当x0时,求函数yx(2x)的取值范围.
例4当txt1时,求函数y
12
2xx
52
的最小值(其中t为常数).
例5某商场以每件30元的价格购进一种商品,试销中发现这种商品每天的销售量m(件)与每件的销售价x(元)满足一次函数m1623x,30x54.
(1) 写出商场卖这种商品每天的销售利润y与每件销售价x之间的函数关系式;
(2) 若商场要想每天获得最大销售利润,每件商品的售价定为多少最合适?最大销售利润为多少?
【巩固练习】
1.抛物线yx2
(m4)x2m3,当m= _____ 时,图象的顶点在y轴上;当m= _____ 时,图象的顶点在x轴上;当m= _____ 时,图象过原点.
2.用一长度为l米的铁丝围成一个长方形或正方形,则其所围成的最大面积为 ________ .
4.已知函数yx22ax1在1x2上的最大值为4,求a的值.
5.求关于x的二次函数yx22tx1在1x1上的最大值(t为常数).
★ 专题七 不 等 式
【例题选讲】
例1 解下列不等式:(1) x2
x60 (2) (x1)(x2)(x2)(2x1)
例2 解下列不等式:(1) x22x80
(2) x2
4x40
(3) x2
x20
例3 已知对于任意实数x,kx22xk恒为正数,求实数k的取值范围.
例4 解下列不等式: (1) 2x3x1
0
(2)
1x2
3
例5 求关于x的不等式m2x22mxm的解.
【巩固练习】
1.解下列不等式: (1) 2x2x0
(2) x23x180
(3) x2
x3x1
(4) x(x9)3(x3)
2.解下列不等式: (1)
x13x12x2
x1x1
0 (2)
2x1
2 (3)
2x
1 (4)
2x1
0
3.解下列不等式: (1) x22x2x22 (2)
12
2
x
13
x
15
0
4.解关于x的不等式(m2)x1m.
5.已知关于x的不等式mx2xm0的解是一切实数,求m的取值范围.
6.若不等式x23k
1
xk
2
的解是x3,求k的值.
7.a取何值时,代数式(a1)2
2(a2)2的值不小于0?
● 各专题参考答案 ●
专题一数与式的运算参考答案
例1 (1)解法1:由x20,得x2;
①若x2,不等式可变为x21,即x3; ②若x2,不等式可变为(x2)1,即x21,解得:
x1.综上所述,原不等式的解为1x3.
解法2: x2表示x轴上坐标为x的点到坐标为2的点之间的距离,所以不等式x21的几何意义即为x轴上坐标为x的点到坐标为2的点之间的距离小于1,观察数轴可知坐标为x的点在坐标为3的点的左侧,在坐
标为1的点的右侧.所以原不等式的解为1x3.
解法3:x211x211x3,所以原不等式的解为1x3.
(2)解法一:由x10,得x1;由x30,得x3;
①若x1,不等式可变为(x1)(x3)4,即2x4>4,解得x<0,又x<1,∴x<0;②若1x2,不等式可变为(x1)(x3)4,即1>4,∴不存在满足条件的x;
③若x3,不等式可变为(x1)(x3)4,即2x4>4, 解得x>4.又x≥3,∴x>4. 综上所述,原不等式的解为x<0,或x>4.
解法二:如图,x1表示x轴上坐标为x的点P到坐标为1的点A之间的距离
|PA|,即|PA|=|x-1|;|x-3|表示x轴上点P到坐标为2的点B之间的距离|PB|,即|PB|=|x-3|.
|x-3|
所以,不等式x1x3>4的几何意义即为|PA|+|PB|>4.由|AB|可知点P 在点C(坐标为0)的左侧、或点P在点D(坐标为4)的右侧.
所以原不等式的解为x<0,或
x>4.
|x-1|
例2(1)解:原式=[x2
(
)
1
]2
(x2)2()2(1
)22x2(x2x2
13
3
32
13
()
x43
82
13
x
3
x
9
说明:多项式乘法的结果一般是按某个字母的降幂或升幂排列.
(2)原式=(131315m)(2n)
125m3
18
n3 (3)原式=(a24)(a44a242)(a2)343a6
64
(4)原式=(xy)2(x2xyy2)2[(xy)(x2xyy2
)]2
(x3
y3
)2
x6
2x3
y3
y6
例3解:x2
3x10 x0 x1x
3
原式=(x
12
1x
)(x1
(x12
3]3(32
x
2
)x
)[(x
1x
)3)18
例4解:abc0,abc,bca,cab
222
原式=a
bcca(a)bc
b
aac
c
abab
bc
b(b)ac
c(c)ab
abc
abc
①
a3b3(ab)[(ab)23ab]c(c23ab)c3
3abc
a3b3c3
3abc ②,把②代入①得原式=
3abcabc
3
例5解:(1
)原式
23
6
(2)原式=|x1|
|x2|x1)(x2)2x3 (x2)
((x1)(x2)1 (1x2)
说明
|a|的使用:当化去绝对值符号但字母的范围未知时,要对字母的取值分类讨论.
(3)原式ab
(4)
原式
=
例6解
:x
xy14,xy1
23
7y7原式=(xy)(x2
xyy2
)(xy)[(xy)23xy]14(142
3)2702
说明:有关代数式的求值问题:(1)先化简后求值;(2)当直接代入运算较复杂时,可根据结论的结构特点,倒推几步,再代入条件,有时整体代入可简化计算量. 【巩固练习】
1.4x3 2.
.3或2 4.3
5.x4
y4
z4
2x2
y2
2x2
z2
2y2
z
2
6.13,
2
3
,
3
y
,4
专题二因式分解答案
例1分析:(1) 中应先提取公因式再进一步分解;(2) 中提取公因式后,括号内出现a6b6
,可看着是
(a3
)2
(b3
)2
或(a2
)3
(b2
)3
.
解:(1) 3a3b81b43b(a327b3)3b(a3b)(a23ab9b2).
(2) a7ab6a(a6b6)a(a3b3)(a3b3)a(ab)(a2abb2)(ab)(a2abb2)
a(ab)(ab)(a2
abb2
)(a2
abb2
)
例2(1)分析:按照原先分组方式,无公因式可提,需要把括号打开后重新分组,然后再分解因式. 解:ab(c2d2)(a2b2)cdabc2abd2a2cdb2cd(abc2a2cd)(b2cdabd2)
ac(bcad)bd(bcad)(bcad)(acbd)
(2)分析:先将系数2提出后,得到x22xyy24z2,其中前三项作为一组,它是一个完全平方式,再和第四项形成平方差形式,可继续分解因式.
解:2x24xy2y28z22(x22xyy24z2)2[(xy)2(2z)2]2(xy2z)(xy2z)
例5 解: x33x24(x31)(3x23)(x1)(x2x1)3(x1)(x1)
(x1)[(x2
x1)3(x1)](x1)(x2
4x4)(x1)(x2)2
【巩固练习】
1.(1)(bcad)(acbd);(2)(x4m2n)(x2n);(3)(x24x8)(x24x8);
(4)(x1)(x3)(x7);(5)(x2y)2
(x2y).
2.
28;
33.(
1
2
122
2
xx1)(
2
x3x1)x4x x(x4)
其他情况如下:(
1x2
2x1)(
12
2
2
xx)x1(x1)(x1); (
12
x2
3x1)(
12
2
2
xx)x2x1(x1)2
.
4.a3
a2
cb2
cabcb3
(a2
abb2
)(abc)
专题三一元二次方程根与系数的关系习题答案
例1解:∵(2)2
43k412k,∴(1) 412k0k
113
; (2) 412k0k3
; (3)
412k0k
13
;(4)412k0k
13
.
例2解:可以把所给方程看作为关于x的方程,整理得:x2(y2)xy2y10
由于x是实数,所以上述方程有实数根,因此:[(y2)]24(y2y1)3y20y0, 代入原方程得:x22x10x1.综上知:x1,y0 例3解:由题意,根据根与系数的关系得:x1x22,x1x22007
(1) x2221x2(x1x2)2x1x2(2)22(2007)4018
(2)
1
x
1
x1x221
x2
x1x
2
2007
22007
(3) (x15)(x25)x1x25(x1x2)2520075(2)251972
(4) |x1x2|
说明:利用根与系数的关系求值,要熟练掌握以下等式变形:x222
11x1x21x2(x1x2)2x1x2,
x,
1
x2
x1x2
(x22
1x2)(x1x2)
4x1x2,|x1x2|
【巩固练习】
1. A; 2.A; 3.p1,q3; 4.a3,b3,c0; 5. m1 (1)当k3时,方程为
3x10,有实根;(2) 当k3时,0也有实根.6.(1) k
34
且k1; (2) k7.
专题四 平面直角坐标系、一次函数、反比例函数参考答案
例1 解:(1)因为A、B关于x轴对称,它们横坐标相同,纵坐标互为相反数,所以x22,y13,则A2,3、
B2,3.
(2)因为A、B关于y轴对称,它们横坐标互为相反数,纵坐标相同,所以,x22,y13,则A2,
3、
B2,3.
(3)因为A、B关于原点对称,它们的横纵坐标都互为相反数,所以x22,y13,则A2,3、B2,3.
例2分析:因为直线过第一、三象限,所以可知k>0,又因为b=2,所以直线与y轴交于(0,2),即可知OB=2,而ΔAOB的面积为2,由此可推算出OA=2,而直线过第二象限,所以A点坐标为(-2,0),由A、B两点坐标可求出此一次函数的表达式。
解:∵B是直线y=kx+2与y轴交点,∴B(0,2),∴OB=2,又S1AOB
2
AOBO2,AO2
又ykx2,过第二象限,A(2,0)把x12,y10代入ykx2中得k1,
yx2 【巩固练习】
1. B 2. D(2,2)、C(8,2)、B(6,0). 3.(1)k8.(2)点P的坐标是P(2,4)或P(8,1).
专题五二次函数参考答案
例1 解:∵y=-3x2-6x+1=-3(x+1)2
+4,∴函数图象的开口向下;对称轴是直线x=-1;顶点坐标为(-1,4);
当x=-1时,函数y取最大值y=4;
当x<-1时,y随着x的增大而增大;当x>-1时,y随着x的增大而减小; 采用描点法画图,选顶点A(-1,4)),与x轴交于点
B3
0)和
C(
3
0)与y轴的交点为D(0,1),过这五点画出图象(如图2-5所示).
说明:从这个例题可以看出,根据配方后得到的性质画函数的图象,关键点,减少了选点的盲目性,使画图更简便、图象更精确.
例2 分析:由于每天的利润=日销售量y×(销售价x-120),日销售量yx价x之间的函数关系,然后,再由它们之间的函数关系求出每天利润的最大值. 解:由于y是x的一次函数,于是,设y=kx+(B),将x=130,y=70;x=150,=50代入方程,有70130kb,
1,b=200.∴ y=-x+200.
50150kb,
解得 k=-设每天的利润为z(元),则z=(-x+200)(x-120)=-x2
+320x-24000=-(x-160)2
+1600, ∴当x=160时,z取最大值1600.
答:当售价为160元/件时,每天的利润最大,为1600元.
例3 分析:本例中函数自变量的范围是一个变化的范围,需要对a的取值进行讨论. 解:(1)当a=-2时,函数y=x2的图象仅仅对应着一个点(-2,4),所以,函数的最大值和最小值都是4,此时x=-2;
(2)当-2<a<0时,由图2.2-6①可知,当x=-2时,函数取最大值y=4;当x=a时,函数取最小值y=a2;
(3)当0≤a<2时,由图2.2-6②可知,当x=-2时,函数取最大值y=4;当x=0时,函数取最小值y=0;
(4)当a≥2时,由图2.2-6③可知,当x=a时,函数取最大值y=a2;当x=0时,函数取最小值y=0.
① ②
③
说明:在本例中,利用了分类讨论的方法,对a的所有可能情形进行讨论.此外,本例中所研究的二次函数的自变量的取值不是取任意的实数,而是取部分实数来研究,在解决这一类问题时,通常需要借助于函数图象来直观地解决问题.
例4(1)分析:在解本例时,要充分利用题目中所给出的条件——最大值、顶点位置,从而可以将二次函数设成顶点式,再由函数图象过定点来求解出系数a.
解:∵二次函数的最大值为2,而最大值一定是其顶点的纵坐标,∴顶点的纵坐标为2.又顶点在直线y=x+1上,所以,2=x+1,∴x=1.∴顶点坐标是(1,2).设该二次函数的解析式为ya(x2)21(a0),∵二次函数的图像经过点(3,-1),∴1a(32)21,解得a=-2.
∴二次函数的解析式为y2(x2)21,即y=-2x2+8x-7.
说明:在解题时,由最大值确定出顶点的纵坐标,再利用顶点的位置求出顶点坐标,然后设出二次函数的顶点式,最终解决了问题.因此,在解题时,要充分挖掘题目所给的条件,并巧妙地利用条件简捷地解决问题. (2) 分析一:由于题目所给的条件中,二次函数的图象所过的两点实际上就是二次函数的图象与x轴的交点坐标,于是可以将函数的表达式设成交点式.
解法一:∵二次函数的图象过点(-3,0),(1,0),∴可设二次函数为y=a(x+3) (x-1) (a≠0),展开,22
得 y=ax2
+2ax-3a, 顶点的纵坐标为 12a4a
4a
4a,由于二次函数图象的顶点到x轴的距离2,∴|
-4a|=2,即a=
1
.所以,二次函数的表达式为y=
12
32
2
2xx
2
,或y=-
12
xx
32
.
分析二:由于二次函数的图象过点(-3,0),(1,0),所以,对称轴为直线x=-1,又由顶点到x轴的距离为2,可知顶点的纵坐标为2,或-2,于是,又可以将二次函数的表达式设成顶点式来解,然后再利用图象过点(-3,0),或(1,0),就可以求得函数的表达式.
解法二:∵二次函数的图象过点(-3,0),(1,0),∴对称轴为直线x=-1.又顶点到x轴的距离为2,∴顶点的纵坐标为2,或-2.于是可设二次函数为y=a(x+1)2+2,或y=a(x+1)2-2,由于函数图象过点(1,
0),∴0=a(1+1)2+2,或0=a(1+1)2-2.∴a=-1,或1.所以,所求的二次函数为=2
a=
2
y-
1(2
2
x+1)+2,或y=
1
2
(x+1)2-2.
说明:上述两种解法分别从与x轴的交点坐标及顶点的坐标这两个不同角度,利用交点式和顶点式来解题,在今后的解题过程中,要善于利用条件,选择恰当的方法来解决问题.
(3)解:设该二次函数为y=ax2+bx+c(a≠0).由函数图象过点(-1,-22),(0,-8),(2,8),可得
22abc
8c
解得 a=-2,b=12,c=-8.所以,所求的二次函数为y=-2x2+12x-8. 84a2bc
【巩固练习】
1.(1)D (2)C (3)D 2.(1)y=x2+x-2 (2)y=-x2
+2x+3 3.(1)y2x22x1.(2)y4(x1)234x28x1. (3)y
12
12
2
5
(x3)(x5)
15x
2x3.
(4)y5
2
x3
2
12
x3x
52
4.当长为6m,宽为3m时,矩形的面积最大.
x, 0x2,
5.(1)函数f(x)的解析式为y4x, 2x4,4, 4x6,x
8x, 6x8.
(2)函数y的图像如图所示
(3)由函数图像可知,函数y的取值范围是0<y≤2.
专题六二次函数的最值问题参考答案
例1分析:由于函数y2x2
3x5和yx2
3x4的自变量x的取值范围是全体实数,所以只要确定它们的图象有最高点或最低点,就可以确定函数有最大值或最小值. 解:(1)因为二次函数y2x23x5中的二次项系数2>0,所以抛物线y2x23x5有最低点,即函数有最小值.因为y2x23x5=2(x
34
)2
49
28
,所以当x
3
4时,函数y2x3x5有最小值是
49
.
8
(2)因为二次函数yx2
3x4中的二次项系数-1<0,所以抛物线yx23x4有最高点,即函数有最
大值.因为yx23x4=(x
32
252
)
4
,所以当x
3时,函数2
yx23x4有最大值
25.
4
例2解:作出函数的图象.当x1时,ymin1,当x2时,ymax5.
说明:二次函数在自变量x的给定范围内,对应的图象是抛物线上的一段.那么最高点的纵坐标即为函数的最大值,最低点的纵坐标即为函数的最小值.
根据二次函数对称轴的位置,函数在所给自变量x的范围的图象形状各异.下面给出一些常见情况:
例3解:作出函数yx(2x)x22x在x0内的图象.
可以看出:当x1时,ymin1,无最大值.所以,当x0时,函数的取值范围是y1.
例5解:(1) 由已知得每件商品的销售利润为(x30)元,那么m件的销售利润为ym(x30),又
m1623x. y(x30)(1623x)3x2252x4860,30x54
(2) 由(1)知对称轴为x42,位于x的范围内,另抛物线开口向下
当x42时,y3422
max252424860432
当每件商品的售价定为42元时每天有最大销售利润,最大销售利润为432元.
【巩固练习】 1.4 14或2,
3 2.
l
2
2
12
16
m 3.a2,b2. 4.a
1a4
或.
5.当t0时,ymax22t,此时x1;当t0时,ymax22t,此时x1.
专题七不等式答案
例2解:(1) 不等式可化为(x2)(x4)0∴ 不等式的解是2x4
(2) 不等式可化为(x2)2
0 ∴ 不等式的解是x2;(3) 不等式可化为(x
12
)2
74
0.
例3解:显然k0不合题意,于是:k0k0k0
(2)24k2
0
k210k1或k1k1 例4分析:(1) 类似于一元二次不等式的解法,运用“符号法则”将之化为两个一元一次不等式组处理;或者因
为两个数(式)相除异号,那么这两个数(式)相乘也异号,可将分式不等式直接转化为整式不等式求解. (2) 注意到经过配方法,分母实际上是一个正数.
2x302x30x3解:(1) 解法(一)原不等式可化为:
10或
2或
xx10
x321x3
x1
x1
2 11
解法(二) 原不等式可化为:(2x3)(x1)01x
32
.
(2) 解:原不等式可化为:
1303x5x2
x2
0
3x5
x20(3x5)(x2)0
x20
x2或x53
说明:(1) 转化为整式不等式时,一定要先将右端变为0. (2) 本例也可以直接去分母,但应注意讨论分母的符号:13x20
x2x22)1或3(x
3(x2)1
【巩固练习】 1.(1)
12
x0 (2)3x6 (3)x1 (4)x3;
2.(1)x1或x1 (2)x12
或x3 (3)x2或x0 (4)x
12
;
3.(1) 无解 (2) 全体实数 4.(1)当m2时,x1mmm2m2
;(2)当m2时,x
1m2
;(3) 当时,x取全体实数.
5.m12
; 6.k5 7.a5或a1.
12