卫生值日相关要求通知

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班级负责人职责 1、常务班长应严格执行《班规》，提醒、协助其他负责人，全面管理班级各项事务。班主任不在班上时，代行班主任职权。 2、值周班长当周主要是提醒值日班长、各负责人，开展相应工作，在当周代行班主任职权，当周午休时间需帮忙巡视。 3、值日班长负责当日的课堂叫口令、新闻发布会、眼保健操及中午广播时间出来巡视督促。做不认真的第二天重当一日值日班长。 4、讲台负责人负责每日讲台的清洁卫生和物品的整 ...

　　为了及时妥善处理我校发生的安全紧急事件，提高紧急事件的快速反应和协调水平，有效保障师生生命财产安全，维护学校正常的教学秩序，按照上级有关部门的要求和学校安全工作的需要，特制定本校安全应急预案。 　　一、成立学校应急处理指挥机构： 　　学校成立安全紧急情况处理小组，统一领导学校安全紧急事件的应急处理工作，小组由学校行政及年级负责人组成，校长任组长。 　　 附：安全紧急情况处理小组名单： 　　组长 ...

办公室管理制度 第一章 总则 一、为了加强办公室管理，明确公司内部管理职责，使内务管理工作更加标准化、制度化和规范化，结合实际情况，特制订本制度。 二、本制度适用于公司所有成员并严格遵守各项规定。 三、切合公司实际，根据不同的制度内容编写相应的规范化要求，力求使办公室各项工作都有章可循、有法可依，保证公司的办公事务有效开展。 四、办公室人员应明确各项工作职责，简化办理流程，做到每周有计划、每月有总 ...

班级工作岗位职责 常务值日班长：（路队、卫生、礼仪、学习、安全） 1、提前上写好温馨提示（包括日期、天气以及需要准备的东西） 2、管理班级学习和活动，如果遇上班级意外事情，有独自管理和处理的能力，并且及时报告给老师。写好班级管理日志，对 一天情况作小结。 3、协助其他小干部，做好班级指定的工作。 语文课代表： 1、负责分发和上交各类语文作业本。提前通知学生需要准备的语文课工具。 2、对语文的各类竞 ...

高一年级的班规 为加强班级管理，争创“文明学习型”优秀班级，特制定本规则。 一、 班级请假制度 1、 外出请假要求:家长来电请假-告知值日班长-班主任处签字-学生科盖章-返缺寝条给生活委员-外出 （1） 违背以上程序两次，将不再批假。 （2） 缺寝条不交生活委员而导致班级或寝室扣分的，扣4分。 （3） 生活委员没有将缺寝条交给生活老师的，扣2分。 （4）仿照班主任笔迹外出的将交学生科严肃处理。 2 ...

四年级班务工作总结 作为班主任的基本任务是全面贯彻党的教育方针，按照德、智、体全面发展的要求，来实施对班级的教育和管理工作，使每一位学生都得到健康全面发展。本着这个原则我做了如下己方面的工作： 一、,热爱学生,尊重学生,相信学生.我相信学生在我的主导作用下能管好自己,所以，首先,我充分发挥班干部的主体作用.在一定意义上说,创建和谐的班集体,班干部是决定性的因素于是,我着手对管理体制进行“放权”:通 ...

小学班主任工作总结 本学期很快过去了，下面就本学期的班主任工作做进行回顾总结： 一、,热爱学生,尊重学生,相信学生. 我相信学生在我的主导作用下能管好自己,所以，首先,我充分发挥班干部的主体作用.在一定意义上说,创建和谐的班集体,班干部是决定性的因素于是,我着手对管理体制进行“放权”:通过几次班干部例会,要求班干部敢想,敢做,不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同 ...

班干部职责明细表 岗位名称 岗位职责范围 姓名 中队长（1名） 1、负责代表班级开会领奖，汇报通知。2、安排每天的值日生，当天评价值日生表现。 学习班长（2名） 学习班长1号：1、管理早自习。2、检查汇报预习、背书情况。学习班长2号：1、早自习带读。 后勤班长（1名） 1、日常开关门窗、电扇、电灯。2、保护班级公私财物不受破坏。3、离开前课桌椅的摆放情况。（横竖对齐，椅子放到桌子下。） 路队班长（ ...

中学学生自主管理实施方案 根据学校工作计划、各处室工作计划以及年级德育工作的需要，结合年级学生实际情况，拟成立2016届学生自主管理委员会，该委员会以学生自我管理，自我教育，自我成长为目的，培养学生的组织管理和协调能力，为学生的未来发展做准备，打造学生自主管理特色和良好的校园文化，达到管是为了不管的目的。该委员会是在学校学生处、校团委、年级领导小组的指导下，在各班主任和全体2016届学生的密切配合 ...

五年级下期班主任工作总结 本学期我担任了五年级一班和二班的语文教学和学校语文教研组的工作与五年级一班的班主任工作，虽然工作量比其他老师多了一倍，但我仍然一如既往地努力搞好自己承担的每一项工作，努力与副班主任同心协力加强班务工作。现将本学期班主任工作作如下回顾与总结： 一、,热爱学生,尊重学生,信任学生. 我相信学生在我们两个班主任老师的主导作用下能管好自己,所以，首先,我充分发挥班干部的主体作用. ...