当前位置:首页 >> 范文 >> 偏执型人格障碍还是偏执性精神障碍

    与《偏执型人格障碍还是偏执性精神障碍》相关的范文

  • 07-14 大学生心理健康教育工作细则
  • 大学生心理健康教育工作细则 第一章总则 第一条 为切实加强学生心理健康教育工作,及早预防、及时疏导、快速干预、有效控制学生中可能出现的心理危机事件,实现我系心理健康教育工作的科学化、规范化、制度化,特制定《建筑工程系学生心理健康教育工作细则》。 第二条 总体原则:教育为先,全面开展全体学生教育,积极开展生命教育,广泛宣传为学生提供的心理咨询服务方式;预防为主,建立心理危机主动防御的意识,建立排查制 ...

  • 02-05 干部培训学习体会
  • 干部培训学习体会 参加了5次干部学习,收获很大。尤其是对比自己的日常工作,会发现自己的工作存在很多的缺陷,会有很多感悟。在这里简单总结一下: 一、从我做起,从心做起,从单调的自我修炼做起。 不论是杨宗华的《责任胜于能力》,还是白英书记的四篇在新任矿处级干部培训班上的讲话,都有一个出发点,那就是想要改变自己的工作状态、改变工作方式方法,要从自己提高自己的修养做起,从提升自己的能力做起,从提高自己的责 ...

  • 03-13 小学一年级班主任工作总结
  • 小学一年级班主任工作总结 金春 在由大胆放手的高年级到低年级的事无巨细的繁琐中,将结束一学期的忙碌与充实,却也忙得欣慰而幸福着。因为我在做了以下工作的人过程中看到了学生的进步和成长。 一、良好行为习惯的培养 在学习“守则”、“规范”、校规、班规中让学生知道该做什么不该做什么,在此基础上不强硬要求学生怎么做,而是主要以一种方式让学生自觉自愿的养成好习惯。于是,我在班里悬挂写有“表扬”和“批评”两栏的 ...

  • 09-18 升学宴学子致辞范文
  • 升学宴学子致辞范文 总有一首歌曲,陪伴我们度过了多少个不眠的夜晚,治好了那些没人看见的伤口. 总有一个习惯,陪伴着我们成长,无论别人怎么评价都会偏执的坚持着,没有理由. 总有一群人,不管身在何方,一别几年,见面之后还是亲切如初,无话不谈. 总有一件事情,让人经历磨难,尝尽个中滋味,却在经历之后不断怀念. 总有一些经历包含着苦痛欢笑,值得人用尽人生最初的年华不断体验,并在此中成长. 一切都很自然,仿 ...

  • 11-21 小学新教材培训心得体会
  • 小学新教材培训心得体会 通过此次培训.我意识到教师只有不断地学习新的教育教学理念和吸收新的知识才能顺应时代发展的需要.才不会被社会所淘汰.教师的工作比较有特殊性,他主要为社会输送适应社会发展的人才,要想培育出合格的人才,教师只有不断地学习.要想给学生更多的知识,教师必须具备源源不断的知识源.我通过思考,总结出以下几点: 在教学中,转变自己的思维方式. 以往在作业中,我总是要求学生不能出现差错,一出 ...

  • 06-23 小学心理健康教育计划
  • 小学心理健康教育计划 一、指导思想 在科技飞速发展的今天,要求我们培养的人才必须具备优良的心理品质和完善的人格。自信是一个人成才素质中的重要因素,是人格的核心部分。在提倡“以人为本”的今天,作为人类灵魂的工程师-教师如何去关爱学生,让自信扎根于学生的心灵,尤其显得十分的重要。 二、活动目标 1、通过心理健康教育,引导学生认识自己,提高对学习环境和社会环境的适应能力。 2、通过心理健康教育,培养学生 ...

  • 09-29 中小学生感恩教育之人格教育观后感
  • 中小学生感恩教育之人格教育观后感 -走出孩子教育误区 看完于丹老师的“人格教育”专题节目后,我没有像看完以往教育节目那样如饮甘露的兴奋,我陷入了深深的沉思之中。此时此刻,我深刻的感受到我们目前在教育方面的迷茫和误区。这是一个激励竞争的时代,我庆幸我们同时处在一个觉醒的年代。我们的教育究竟会走向何方,我觉得教育孩子的成长,还得先从家长下手。 现在全国的独生子女7000多万,面对这庞大的“小祖宗”队伍 ...

  • 01-07 见习体会:覆巢之下焉有完卵
  • 见习体会:覆巢之下焉有完卵 -父母在儿童成长过程中的重要性 为期一周的见习已经悄然落下帷幕,在这短暂的见习过程中,通过对一个小朋友的观察,我认识到了父母感情状况对孩子成长的影响。 在整个观察过程中,有几个让我值得注意的,首先是我们刚到实习地点时他躲在门口偷偷的观察我们,其次是在与小朋友发生矛盾之后他躲在桌子下面向与他发生矛盾的小朋友动手,被我劝阻时先是拼命擦眼泪却始终不说话并且继续动手打人。第一个 ...

  • 06-28 教师工作体会:教育期待新华章
  • 教师工作体会:教育期待新华章 一、学习xx中学的主要路径 1.德育长一寸,教学长一尺。坦率地讲,“德育首位”的要求在相当数量的学校贯彻不到位,落实不彻底。德育工作“说起来重要,忙起来不要,出了问题大喊大叫”的尴尬地位在我县中小学不同程度存在。在xx中学我们亲耳聆听了蒋校长的德育工作报告,亲自体验和感受了他们德育工作的氛围和基调,也见证和分享了他们德育工作的累累硕果。他们坚持认为“抓德育就是抓素质教 ...

  • 12-27 班主任心理健康教育心得
  • 班主任心理健康教育心得 她是初二女生,性格内向,学习刻苦努力。对自己要求很高,责任心强,有理想。一旦迭不到自己的目标。她首先不是考虑目标是否合理,而是陷入自责,怀疑自己的能力,变得不自信。于是下一次还会制订更高的目标以作弥补,那肯定还是达不到,于是再次深深自责,变得越来越自卑。在潜意识中,她总要求别人按自己的方式做事,因此,很难找到知心朋友,也就很难有安全感、认同感与归属感。严重的自卑与自我否定倾 ...