创新高校基层学生党支部活动内容与形式的思考
创新高校基层学生党支部活动内容与形式的思考
作者：赵洁
来源：《学周刊·上旬刊》2014年第08期
摘要：高校基层学生党支部是发挥高校党的组织各级作用的基础，针对高校基层学生党支部的活动内容和形式进行创新，是时代的要求。目前在高校基层学生党支部开展活动中，出现了活动形式与内容过于老旧，不能满足学生党员的成长需要；活动的组织过于形式化，内容脱离实际；活动的内容片面，娱乐性质较强等一些问题。本文结合日常党建工作的一些经验，提出了创新高校基层学生党支部活动内容与形式的途径，指出应结合不同的特点、不同的目的、不同的主题，从而进行活动内容与形式的创新。
关键词：高校 学生党支部 内容与形式
高校是社会主义现代化建设的生力军，要想充分发挥高校的生力军作用必须高度重视高校基层党支部的建设。高校基层学生党支部作为党在高等院校的基层组织，是发挥学校党的组织各级作用的基础。高校基层学生党支部通过组织活动展示和发挥战斗堡垒作用，是提高高校学生党员党性观念和思想素质、增强基层学生党组织凝聚力和战斗力的重要途径。现阶段，各个基层党支部越来越意识到创新活动内容和形式的必要性，同时都在积极思考、探索新时期党支部活动的创新方式，用以保持党内与时俱进的活力，从而更好地推进各项工作。
一、目前高校基层学生党支部活动面临的问题
（一）活动形式与内容过于老旧，不能满足学生党员的成长需要
高校基层学生党支部举办各类活动，其最终目的还是加强队伍建设，努力将学生中思想政治素质高、组织管理能力强、对学生工作有热心和责任心的骨干力量培养成为继承党的事业的接班人，这些同学对于自身的综合素质提高有着较强烈的愿望。但是目前高校基层学生党支部的活动，从内容上较为传统和单一，不能满足同学们自身成长的需要。
（二）活动的组织过于形式化，内容脱离实际
创新高校基层学生党支部的活动内容与形式，需要高校思想政治工作者们秉承解放思想、实事求是、与时俱进的精神。有些高校基层学生党支部在开展活动时，不是以学生的需求为出发点，更不是基于如何加强队伍建设而设计活动，而是机械地响应上级号召，非常形式化寺开展基层活动。这些活动没有经过精心设计，呆板、缺乏创意，严重的脱离实际。
（三）活动的内容片面，娱乐性质较强
有些高校基层学生党支部，为了单纯地吸引同学们参与，片面地将活动以娱乐的形式展开。这样的活动，如果偶尔开展，会加深同学间的友谊，但是如果长期、经常性的开展，势必削弱了必要的思想政治理论教育，使得组织生活的核心目的淹没在了娱乐活动中。
二、创新高校基层学生党支部活动内容与形式的途径
（一）结合不同特点，创新活动特色
高校基层学生党支部的设置方法有很多种，常见的有以下几种情况：以年级进行的横向设置；以学科专业进行的纵向设置；还有的高校，将党支部设置在了某些班级上。每种设置方法都有各自的特点和工作开展的优势条件。以年级进行的横向设置，学生们的能力水平较为平均，看法观点较为一致；以学科专业进行的纵向设置，学生们的专业特点较为明显，在传帮带方面也非常容易实现；在班级中建立党支部，学生们开展活动的时间较为统一，学生间也更加熟悉和了解，缩短了活动前期预热的时间。
结合不同支部的不同特点，各基层学生党支部在开展活动前，可以考虑各自的特色。坚持以人为本的原则、坚持活动有效性原则、坚持学生主体性原则。活动开始前，积极听取大家的建议和意见；活动过程中，充分调动支部学生的能动性；活动结束后，开展总结交流工作，不断改进工作。
（二）结合不同目的，创新活动内容
每个活动的开展，都有着明确的目的。明确了活动的目的，才能设计好活动的内容和形式。当前，我们处在了教育改革的大背景之下，对于高校基层学生党支部的发展既是机遇又是挑战。把现代工作理念与学校文化相融合，用充满生机与活力的活动吸引并带领全体学生党员，最大限度地调动和激发广大学生的积极性。
要做到活动内容有所创新，这就需要高校基层党支部书记重视理论的学习，提高自身素质。新形势下，青年学生思想尤其活跃，对新事物很敏感，易接受，很容易受到不良思想的影响。高校基层党支部活动的开展，其主体和面向对象都是在校的大学生，这就要求活动开展的策划者以及管理者重视理论学习，提高自身素质，认清当前形势政策导向，结合实际工作，选取切合当下主体的、适合学生党支部开展的活动。
（三）结合不同主题，创新活动形式
高校基层学生党支部，不同于其他学生组织。高校基层学生党支部开展活动应遵循提高党员素质、加强基层组织建设、服务人民群众的基本目标要求。总结起来，高校基层学生党支部有以下几种常见的活动主题和活动形式。
首先是“理论学习”类活动，党支部的发展壮大，离不开每位党员的努力，因此不断地与时俱进，提高党员自身素质是高校基层学生党支部发展的根本要求。理论学习类活动，面向的对
象不仅仅包括已经入党的在校学生，更包括还没有入党但是积极入党的积极分子，甚至对于还没有明确想法的普通同学也是有必要开展理论学习活动的。传统的理论学习活动一般是支部学生聚集在一起，由支部书记带领学习相关理论知识。但是这种形式比较枯燥，学习起来既不形象也不生动。创新的活动形式，我们可以充分发挥学校建立的爱国主义教育基地作用，通过参观活动来加深知识的记忆；可以组织竞赛类活动，从而激发大家学习的热情；可以通过观看影像资料的形式，从而可以更加形象的掌握理论知识体系。
其次是“爱心奉献”类活动，高校基层学生党支部应该是贴近同学们的组织，应该以服务同学为重要目的。爱心奉献类活动，常见的活动包含有志愿服务活动、爱心帮扶活动等等。志愿服务活动，是国家一直提倡并号召的，高校基层学生党支部更不应例外，号召更多的党员和积极分子参与到志愿服务活动中来，是高校基层党支部应该长期坚持的工作。在日常活动开展中，支部党员和积极分子不仅仅是在校园中要多参与志愿服务，更可以走出校门，定期开展与村支部、社区联合共建的志愿服务中，在志愿服务中体会不一样的快乐。爱心帮扶活动，作为落实科学发展观、加强社会主义文明建设、构建社会主义和谐社会的重要措施和有效形式，应不定期的在高校基层学生党支部中开展。
最后是“日常交流”类活动，没有交流就不能引发思考，不懂思考就不会进步，支部缺少交流，就不能将支部的优势传承下去；个人缺少交流，就不能发现自身的问题。日常交流活动可以分阶段开展，如在新生入学初期，可以开展新生启蒙教育类的活动；在学生即将毕业之际，可以开展对于大学生活经验介绍的活动；在期中、期末考试之际，可以开展学习经验交流的活动；还可以不定期地开展批评与自我批评的民主生活会。
三、结语
总之，如何创新高校基层学生党支部的活动内容与形式，是一个内涵非常丰富的课题，也是新时期高校党建工作中一个重要的课题，这需要高校的党建工作者们在日常工作中，多实践多总结，在实践总结中不断地探索、改进、完善。
参考文献：
[1]杜军.高校学生党支部制度建设探讨[J].思想政治教育研究，2006（6）.
[2]杨晓慧.新时期高校学生党支部建设探析[J].学校党建与思想教育，2006（12）.
[3]彪晓红，杨飞.论以党的先进性建设引领和保障和谐社会建设[J].理论导刊，2008（8）. （责编 张宇）