远景规划和近期发展目标
金厂峪镇中心幼儿园
远景规划和近期发展目标
一、指导思想
贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,营造全社会共同关心、支持学前教育的浓厚氛围,创设有利于幼儿健康成长的良好社会环境,让《指南》的育儿原则和思想化为幼儿园教职工和全体家长的育儿行为。
二、现状分析
我园加速发展的机遇与挑战并存,有许多有利条件,也存在实际的困难和问题。
1、发展有利条件:
(1)镇政府、教育办的大力支持,新农村建设的快速发展,为幼儿园的发展提供了宽松的外部环境。
(2)园内外认识的统一,教育素质日益提高。
(3)环境优美,软硬件的逐渐完善,教师队伍稳定。
2、存在的困难和问题:
(1)由于家长思想上意识不到位,《指南》的育儿原则和思想推广缓慢。
(2)幼儿园老教师多,有些新的教育方法需要学习,教育思想需要开放。
(3)幼儿流动性大,生源不稳定。
三、重点工作
1、建立并完善幼儿园的管理制度。
以法治园、规范办园,严格管理,实现我们的追求。好学校培养好老师,好老师组成好学校,好的教育理念要有好的老师来实现。为此,幼儿园制定了长远的人才发展规划,多年来花费大量心血和财力打造一支专业、敬业、乐业的名师团队。
2、创新幼儿园管理机制
以培养和激励人的发展为先导,以幼儿园周边环境发展为依托,深化教育改
革,全面实施课改,以诚信教育提高人质量。
3、向特色幼儿园发展。
4、搞好新型的社会服务。为不同层次的需求对象,提供对口适时的服务,搞好卫生保健安全工作。
5、有计划地实施实验课题,为教学研究部门提供实验基地。
四、奋斗目标
(一)总体目标:
办园目标:师德修养好、保教质量高、孩子喜欢、家长放心的优质园。 培养目标:拥有快乐、富有爱心、享有智慧、具有自信的新时代儿童
(二)具体措施:
1、幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。充分利用自然环境和山区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。
2、加强教师队伍建设,提高教师队伍素质。激励教师互帮互学,分期组织教学计算机和课件培训,各学科均要有一部分熟悉课件制作,并开展课件制作竞赛,开展电化教学公开课活动。
3、引进竞争,激发活力,优化资源配置,提高教育教学质量。
4、普及信息技术教育。新学期准备安装校讯通,并将充发挥设备优势,开展信息技术教育,建立课堂教学考评制度,加强信息技术课程教学管理。
5、幼儿园以“发展家园合作,稳定生源,拓展亲子活动特色”为办园发展方向,提高教育质量为宗旨,办园中不断探索,继续加强幼儿特色教育、努力办出亲子活动。
6、继续向家长和社区周边宣传《3-6岁儿童学习与发展指南》育儿原则和思想,使其观念深入人心。
金厂峪镇中心幼儿园
2014年6月