三年级美术 菊花教案
盛开的菊花
金山区教师进修学院附属小学 顾捍东
教材:书画版
类型:绘画
年级:三年级
教学目标:
1、知识与技能:初步了解菊花花形千姿百态的特点,尝试用由中心向外层层添加花瓣的方法描绘菊花。
2、过程与方法:仔细观察菊花花瓣的形状特征及花瓣的生长规律,用线描的方法画菊花,涂 色并剪贴成一幅画。
3、情感态度与价值观:通过描绘菊花,感受形与色的美,通过读读诗句体会菊花傲霜斗雪,坚定顽强的精神。
重点与难点:
1.重点:用线描的方法画菊花并添加色彩。
2.难点:由中心向外添加花瓣,并表现出不同品种菊花的花瓣特征。
准备材料:
1、教具:课件、菊花、范图、纸、记号笔、油画棒等。
2、学具:记号笔、油画棒、剪刀等。
教学过程:
一 、导入:
1、出示各种菊花的图片,引导学生感受菊花的形与色之美。
(1)提问:(学生对菊花的认识,喜爱的原因。)
(2)小组交流:(色彩斑斓、花朵外形丰富、花瓣奇特、清香宜人的气味。)
(3)介绍:(菊花在我国已有三千年多年的栽培历史了,菊花被称为花卉“四君子”(梅、兰、竹、菊) 之一,也是中国十大名花之一,北京市的市花。)
2、多媒体出示赞美菊花的诗句:
唐 杜甫
寒花开已尽,
菊蕊独盈枝。
教师归纳菊花的形态与色彩,以及菊花的品质。
3、揭示课题:盛开的菊花
二、新授:
1、观察与发现:(可出示盆载菊花)
(1)小组讨论:仔细观察各种菊花的花瓣的形状与生长规律。
(2)交流:不同品种的菊花花瓣的形状与生长规律。
2、教师示范画菊花:
(1)学生辨认教师画的菊花花瓣的类型。
(柳叶形、豆芽形、卷曲形、汤勺形等)
(2)老师示范画菊花,边画边讲解步骤要领。
先画花心——正面为圆形、侧面为椭圆形。
再画花瓣——围绕花蕊展开,先内后外,层层添加,注意长短。
调整花形——添加外围花瓣,注意花形饱满,生动自然。
涂色剪贴——注意颜色深浅变化,剪时留白边,贴时错落有致。
3、出示几朵菊花:分析大小、花形、花瓣、色彩。
三、学生绘制菊花:
1、出示作业要求:
(1)画1-2朵自己喜欢的菊花。
(2)画出花瓣特征,用由内而外、层层添加的方法画菊花。
(3)留白边、剪外形。
(4)分组粘贴。(注意错落有致)
2、学生绘制菊花:
(1)用记号笔直接在白纸上画菊花。
(2)用油画棒涂色
(3)留白边,剪出外形。
(4)分组粘贴。
四、作业展评:
1、展示小组作业。
2、作业评价:(从色彩、造型、构图等方面评选)
(1)自评。
(2)互评。
(3)教师评价。
五、小结:
1、人们用各种不同的方式表现菊花,出示图片欣赏。
3、小结:
菊花有其独特的观赏价值,人们欣赏它那千姿百态的花朵,姹紫嫣红的色彩和清隽高雅的香气,尤其在百花纷纷枯萎的秋冬季节,菊花却能傲霜怒放,它不畏寒霜欺凌的坚贞不屈的气节,也正是中华民族不屈不挠精神的体现。