初二英语上Unit35776
13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦 初二英语(上) Unit3 What does he look like?Section B下初初中 主备人: 刘凤美 段桂香学习目标: 在日常生活中,我们身边时刻都接触着行行色色的人物那么,What does he/she look like? 在这部分里,我们将继续学习通过本节的学习,你需要掌握:--有关描写人物外貌特征的词语--学会恰当描写你身边的人物--What引导的特殊疑问句.重点难点:1. 学会谈论身高、体重、发型、面部特征及着装特征2. 询问他人的长相如何3.掌握What问句课时:第一课时 听说课(Section B 1a-2C) 预习导航:1. 人物外貌特征都包括哪些方面?如身高、头发___________________________________________________ ___________________________________________________2. 预习检测: 写出下列短语 金发_________ 戴眼镜_________留胡子___________卷发_________ 你妈妈长什么样?__________________3. 难点疑点 (词或句子) 怎样描写人物外貌特征?______________________________________________________________________________________自我评价:学习过程:学习任务一:Guess. 1.比一比,猜一猜: 找2-3个同学分别描述班上其中一个同学的特征,看看谁描述确切,同学们能够猜出来2. 尽你所能:你还能想出哪些词语描述外貌?写下来吧!_________ _________ _________ __________ _________ ________3. 小试身手:1)She _________(has/wear )a beard .2)He _________(is/has)medium build.3) 你弟弟长什么样学习任务二:目标语一What does he look like? 巩固1. 动眼动手:看看1a图片,了解一下每幅图的外貌特征,然后完成1a练习 2. 动脑动口:想想你最喜欢的明星,并描述他最显著的特征如:Zhao Wei __________Jackie Chan_____________Ge You_____________3. 动耳动手: Step1 模仿秀 听录音跟读 比一比:哪个语句的意思或语调很特别?_______ Step2 检验一下自己的听力如何,完成 表格2a,2b4.动眼动口:小组活动 听一听你同伴的描述,进行比赛,看谁说得快、准 学习任务三:目标语二 What do they look like? 学习 1. 动耳动口: Step1 What are Johnny Dean's and Tina Brown's jobs? 听录音,完成练习: Johnny Dean Tina Brown Job Looks like Step2 What do they look like? 听录音,完成练习2b. Step 3听录音,完成练习:1. She is tall, and she is __________.2. The ___________ has curly hair.3. That is Jane. She ___________ glasses.4. Jack has a pair of __________ glasses.5. His father is medium ___________. 2.学习成果:和你的同伴一起来练嘴巴,2cStep 1 写出2c的目标语句式. 想一想:掌握该句式要注意什么? ____________________________________________________ _____________________________________________________Step2 a little 与a bit 的区别: a little 与a bit 都可用作副词,修饰比较级此时,两者可以替换例如: I'm a little/a bit better today. 我今天的情况有所好转 作形容词时, a little紧跟名词,而 a bit 需加 of 例如: There is a little water left in the bottle.=There is a bit of water left in the bottle. 瓶子里只剩下一点水了巩固提高: 1. 重点记忆: 词组:直发/卷发/长发----------- 中等身材------------ 戴眼镜-----------留着胡子---------- 2. 训练与检测: 翻译句子.(1) 他留着长长的黑发(2) 我妈妈戴着眼镜(3) 我弟弟长得又高又瘦自我评价: What do you think of yourself in the whole class?作业设置A:用6-----7句话概括你其中的一位老师,留待第二天课堂上交流,比一比谁描写得形象,逼真B:编写10个描写人物外貌特征的句子.学后记:课外拓展: 知识就是力量课时:第二课时 读写课(Section B 3a-4) 预习导航: 我们大部分人的外表特征都不可能是一成不变的,那么Johnny Dean也是如此,他到底有哪些新的变化,试读一下3a吧1.识记下列单词 牢记_____v. 外表__________ n. 没有人,没人__________pron. 说,讲_________v.歌手__________ n. 购物____________ 巨大的,庞大的____________ adj. 有智慧的,聪明的__________2. 用英语补全空格 Do you ______________(记得) Johnny Dean , the ____________(流行歌手) with _____________(滑稽,有趣) glasses and long curly hair? Well, now he has a new __________(外貌). He doesn't have long curly hair. He ____________(留着) short straight hair. And he doesn't __________(戴) glasses. But some people don't like his new look. u remember........?Remember