给你一把万能钥匙

给你一把万能钥匙： 考场作文审题三问

作者 汪启明

考场作文审题是难点也是重点，它决定了作文立意的高低、材料的取舍、等第的高下。那么，有没有一把简单有效的万能钥匙开启“审题之门”呢？笔者在作文教学实践中却拥有这把钥匙。它由“是什么？”（寻找关键词——捕捉信息点——由此及彼运用联想思维在自我、人生、自然、社会寻找对接点）“为什么？”（一、追问题中信息点，二追问命题意图——特别是高考作文题）“写什么？”（写作角度）三个要素构成。先不妨试用一下：

例1、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 某公司车间角落放置了一架工人使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人，工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。这事谁也没放在心上，几年过去了，确实也没发生梯子倒下伤着人的事件。一次，一位客户前来洽谈合作事宜，他留意到条幅并驻足良久，最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。

要求选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透漏个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。

这是一道在网上被称之为2012年“最坑爹”的作文题，如果运用此钥匙还会说它“最坑爹”吗？

第一问，是什么？标语、某公司人员谁也没放在心上（由此及彼——生活中类似的现象比比皆是）、一位客户留意、建议。

第二问，为什么？两条标语哪条更有实效？公司人员为何熟视无睹？这位客户为何能提出建议？命题者关注的是什么？是针对社会公德心缺失吗？

第三问，写什么？1、治标不如治本、从根本上解决问题，2、定式思维， 3、替别人着想（最佳立意）。

作文命题主要有命题作文、材料作文、话题作文三种形式。之所以称它为万能钥匙，是因为它能准确打开所有形式作文题的“审题之门”。 它适用于命题作文，命题作文的形式有全命题、半命题两种。以2013年合肥一模作文题为例。

例2、你可以和我不同

第一问，是什么？1、对“你”和“我”的理解是多样的，但必须是具体的。近指是“现实生活中的对方”与 “自己”， 远指，运用相类联想可以是“普通人、未成名前的名人名家”与“已成名的名人名家（成功、成功之路）” 运用想似联想可以是“对方国家文化”与“本国文化”、 “对方国家发展道路”与 “本国发展道路”、“ 对方经济”与“本地经济”、 “虚拟对方或人格化的自然万物”与“人格化的自然万物”、 “香港、澳门、台湾”与“内地”。2、 “可以”，对“你”意味着权利，对“我”意味着宽容； “可以”是一种选择，不能强求，不可站在自己的角度，居高临下，那就变成了“应该”。

3、 “不同”可以理解为差异，小到发型穿着，大到价值观、人生观。“不同”

既可以是具体可感的，也可以是抽象的。既可以写人与人的不同，也可以写国家、民族文化、制度的不同或和而不同。

第二问，为什么？为什么说“你可以和我不同”？（一）尊重个性发展、尊重各国发展道路、尊重特色发展、倡导创新精神等；（二）可能是针对当下中学生存在的以自我为中心，以“我”的标准要求他人，不能关注、尊重他人，学校教育忽视个性发展，原创性不强，以及西方国家把自己的意志强加他国的现实而命制的，既联系了学生现实，让考生有话可说，又有较好价值导向：关注、尊重他人、他者的存在，具有接纳包容异己的胸襟和眼界。考生可以从深层次上挖掘，现今社会，更倡导包容并蓄；彰显人文主义关怀；对他人个性存在的尊重，也是社会文明进步的表现„„还可以联系儒家“和而不同”的思想，各种观点可以和谐并存，相互促进共同发展。

第三问写什么？尊重他人，尊重个性发展、尊重特色发展、尊重各国发展道路、倡导创新精神。

它适用于材料作文，材料作文有寓言材料、童话材料、新闻材料、诗歌材料、警句材料、论述材料、讨论材料、图画材料八种类型。

例3、阅读下面的材料，根据要求作文。 有一天老鼠非常害怕猫，就乞求神把自己变成了猫，很高兴地去屋外晒太阳。突然，它看见了一只猫，可怜的家伙忘记自己已经变成了猫，马上逃回屋里。“你怎么啦？”神问道。它撒谎说：“我碰到了老虎！”于是神又把它变成了老虎。第二早晨，它走进森林，又看见了猫，马上没命地逃到屋里去了。

请根据阅读后的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。

要求：①自拟标题；②自定立意；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。

第一问，是什么？老鼠变猫、老虎，怕猫。（由此及彼）

第二问，为什么？羡慕其他动物的老鼠推错了生活之门，不仅没有使自己变强大，反而丧失了自我。每个人都是生命的舞者，与其羡慕别人精彩的舞姿，不如坚持最适合自己的节奏，跳出最适合自己的舞蹈。

第三问，写什么？角度一：不要迷失自我、认清自己、做好自己、定位人生，角度二：内心的强大才是真正的强大。

例4、阅读下面的材料，根据要求作文。

嗅 梅 尽日寻春不见春，芒鞋踏破岭头云。 归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分。

这是一首很有意蕴的诗，不同的人从这首诗中读出了不同的感受。请根据你读这首诗的体会，自选角度，自拟标题作文。

【要求】①除诗歌外，文体不限；②不少于800字；③不得抄袭，不得套作。

第一问，是什么？寻春、拈梅、春在枝头已分。 由春联想到世上最珍贵的事物与一切美好：亲情、爱情、友情、幸福„„

第二问，为什么？因为我们自己这颗心却总是向外放飞、眼睛总是望

外寻觅，相信幸福在遥远的未来；或者认为所谓幸福总须靠珍贵物件装点，所以必然不是唾手可及的。但是，过度往外抓取的结果使得我们丧失了享受真正幸福的能力。当幸福真的来临时，常常就熟视无睹，失之交臂。 第三问，写什么？美在身边，幸福在身边。有郭六芳（晚清）诗《舟还长沙》为证：侬家家住两湖东，十二珠帘夕阳红。今日忽从江上望，始知家在画图中。（身处其中，常不见其美）

例5、阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

第一问，是什么？漫画是一种具有强烈的讽刺性与幽默性的图画。看标题、文字、细节、夸张之处发现：老一代乌鸦用向水瓶中投放沙子抬升水位的方式，喝到水；而新一代的乌鸦则直接用石块打破水瓶，来喝水。（由动物到人类）

第二问，为什么？（一）新一代乌鸦的行为是只顾眼前利益、不计长远利益，急功近利乃至杀鸡取卵的行为。 （二）这正是有些地方牺牲环境与群众利益发展经济的行为。

第三问，写什么？不可急功近利、杀鸡取卵不可取、发展不能牺牲环境、发展要注重可持续性等。

它还适用于材料+命题、图画+命题题型的审题。

例6、阅读下面的文字，根据要求作文。

别走得太快，等一等灵魂。 ——印第安人谚语 重为轻根，静为躁君„„轻则失本，躁则失君。 ——老子《道德经》 静中静非真静，动处静得来，才是性天之真境。 ——洪应明《菜根谭》

以上三句格言，引发了你怎样的回忆与联想？引起了你怎样的思考和感悟？请自选角度，自定文体，以“由躁入静”为题写一篇文章。

要求：①不少于800字；②不要写成诗歌；③不得抄袭；④不得透露个人相关信息

第一问，是什么？品读格言而知：躁，指心灵浮躁、躁动。心灵为外物所累，为物质名利所诱惑而放弃了本性。静，与“躁”相对，指心灵的宁静，归于本性，不为外物所累，不被物质名利诱惑。“静”的表现：不图名利，追求纯洁、高尚，崇尚奉献、乐于助人，公而忘私、以集体为重。

第二问，为什么？“静”，能获得成功；“静”，能成就人生。本题是针对经济社会的浮躁心态的。

第三问，写什么？由躁入静是一种转变，拂去名利走向本真；

由躁入静是一种坚守，是灵魂的沉淀与升华；由躁入静是一种回归，回归人性与良知„„

综上所述，“审题三问”的确是一把万能钥匙，它可以有效地打开各类作文题的“审题之门”。

(本文原载《作文成功之路》2013年第5期)