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  • 05-30 铁路工程实习报告
  • 实习时间:xxx年x月xx日-xx日 实习地点:新开铺附近的铁路 实习目的:1、了解铁道工程的相关基础知识及其设计、施工过程 2、通过实际观察加深对铁道工程的理解 实习体会: 通过这次认识实习,我获益非浅。这些设计和建筑不但给了我们视觉上的冲击,而且更重要的是给了我们一些先进的思想理念,这种意识形态就是一种创新的精神。所以,现在我们更加认清目前的形势,首先我们应该努力学习,学好我们的专业知识,要用 ...

  • 12-11 公务员录用面试程序介绍
  • 公务员录用面谈程序的基本结构如下: 面试开始 1、入场抽签:主考人请工作人员叫考生入场,并由考生从题箱内抽签确定试题,把抽中的试题交主考人当场开封。 2、个人自述:主考人请考生自述个人经历(个人基本情况、简历、工作经历、实绩等),同时宣布时间不超过5分钟。 3、回答试题:主考人宣读考生抽中的试题,宣布答题时间不超过15分钟,考生回答。 4、突发提问:考生答完规定试题后尚有时间,主考人可请评委临时提 ...

  • 08-29 游乐园国庆活动方案
  • 游乐园国庆活动方案 一、活动主题 “缤纷‘泉’世界,国庆大狂欢” 二、活动时间 20XX年10月1日-7日 三、活动内容 1、原生态露天品质温泉、泉水乐园超值体验:国庆期间全天开放 占地3万平米xx原生态露天森林温泉区,50多泓独具风格、精致高雅、功能各异的养生泉池,有溶洞养生名贵药泉、瘦身养颜花泉没人汤、养心殿内理疗石板泉、欢乐激情穿山滑泉、与龙共舞紫龙圣泉、绿野仙踪五行茶泉、紫龙飞瀑温泉泳池等 ...

  • 08-10 我进入工务段之后工作体会
  • 我进入工务段之后工作体会 记得我第一次进入丰台工务段重点维修车间的时候,虽然周围都是不认识的人,但是他们都很热情地接待了我们几个刚刚入路的“小白”,并且由工长亲自领我们进了我们住的房间,分发了工作需要的手套、马甲等工具。在第一天工作的时候,我们经验不足,拿捣固机都不会拿,那机器又是50多斤起,累得自己一直大喘气,工作效率还很低。最后还是由那些老职工伸出了援助之手,收工时扛机器的扛机器,提油筒的提油 ...

  • 06-16 六一儿童节演讲稿
  • 同学们: 当你们看着可爱的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听着越洋电话的时候,--你可曾意识到科学的力量,科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边. 翻开20世纪的壮丽篇章,我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼,更创造了无数科学奇迹.19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构,当时让人不可思议,他所幻想的登月旅行.飞机.远射程炮等,在20世纪都一一成为现实.在

  • 11-18 入职感想:梦想云南
  • 入职感想:梦想云南 云南,梦想中的地方,听别人说,“出生在中国,没有去过云南,就不算在这世上走一趟。”印象云南,真美! 电视中的云南,是个纯朴、热情、有个性的地方。穿戴着民族服饰的云南们,在山间挥洒汗水,对着镜头报以最纯真的一笑,这笑,深深映在我的心底。而他们的热情张扬,则在我的心头染上了一点红。云南的云是洁白的,正如沈从文老师的《云南看云》中所言:“湖湘的云一片灰,常年挂在天空一片灰,无性格可言 ...

  • 07-01 小学生爱科学演讲稿-做热爱科学的新一代
  • 同学们: 当你们看着可爱的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听着越洋电话的时候,……你可曾意识到科学的力量,科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。 翻开20世纪的壮丽篇章,我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼,更创造了无数科学奇迹。19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构,当时让人不可思议,他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等,在20世纪都一一成为现实。在 ...

  • 03-10 铁路民警英雄事迹
  •  我们歌颂董存瑞,冒着枪林弹雨舍身炸碉堡;我们歌颂刘胡兰,面对敌人的铡刀宁死不屈。我们歌颂无数的中华英雄,为了祖国的解放和人民的幸福付出了鲜血和生命。今天,在和平岁月的平凡岗位里,我们又以满腔的激情歌颂一位英雄、一位新时代的铁道卫士-XXX。   XXX,多么响亮的名字啊,听到这个名字,我的眼前便巍然屹立起一个高大的英雄形象。   在人民警察历史的丰碑上会永远刻下这样一段话:广州铁路公安局衡阳铁路 ...

  • 10-04 大四岩石生产实习报告
  • 生 产 实 习 报 告 专业:。。。岩土工程 班级:。。。。。班 姓名:。。。。。。学好:。。。。。 前言 随着大三生活的结束,大四新学期的到来,学校安排大四前四周为生产实习时间。这次实习是我们学习理论知识三年以来的第二次接触现场,可以想象其意义的重要性,我们第一次将理论知识与实际相结合。我也不例外来到了施工现场进行学习,从20XX年8月31日开始,到9月28日结束,历时28天的实习让自己学习到很 ...

  • 11-18 教师理论学习材料:育人与育己
  • 教师理论学习材料:育人与育己 这两天教学《敬业与乐业》。在跟学生一起品味语言文字,一起品读梁启超先生慷慨激昂的演讲词时,我不断地变换着角色,一会儿我是引领学生向青草更青处漫溯的语文老师;一会儿,我又情不自禁把自己想象成坐在台下聆听演讲的一个听众。 学生的业,自然是学习;老师的业,则是坚守心灵的家园,开垦出一片属于自己的生机盎然的教育田园。感受梁启超先生殷切希望大家发扬敬业、乐业的精神,去过人类合理 ...