地球母亲呼唤
公里。地球用3 5.256天绕行太阳一周,并用23.9345小时自转
一圈。今天主要了解我们的母亲——地球！
时地量成因“方的了为
地球是大家的地球，水光水砍人生土伐类产
孕育着每
一个人的生临”流已破的失经坏需命，现在，水资源需要…
…，造的要沙成目，我们每个人共同承担起尘了标森 暴许。林对它的责任，只要大家
的“水星”。在5.1亿平 定多大也
齐心协力共同珍惜每一 方公里的地球表面上，海
洋就有3.6亿平方公
里……
“希 生态公厕技术最大的优点还
今源望地不
不仅在于节水，它实现了排年于源球息
种海于 放无增量、无公害，不但保是的一洋绿 我家树，色
们美，，园
生明丽生。
地
球焕然一新，比昨天的它更加
美丽。小河清澈见底，鱼儿欢
地球母亲的
快戏水；森林茂密丛生，鸟儿放声歌唱„„
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2015年4月1日 星期三 责任编辑:
巨响，大鸡蛋破裂开来，里面轻的透明的东西，徐徐上升，扩散开来，变成蔚蓝的天空；重的
混沌的东西，沉降下来，积聚在一起，变成了大地。盘古头顶青天，脚踏大地，站在天地之中，地
不让天和地再合拢，他的身子每天长高1丈，天和地之间的距离也每天增加1丈。这样，过了球 一万八千年，天升得极高，地变得极厚，天和地就成了现在这个样子了。盘古却由于过度劳累，的 死去了。盘古死后，身上的一切化作万物，呼出的气变成云雾，声音变成雷霆，
形 左眼变成太阳，右眼变成月亮，周身流动的血液奕成奔腾咆哮的江河、海洋…… 成 万物在天地的怀抱中繁衍生息。 古开天辟地是一个深为我国人民喜爱的古代神话传说，反映了古代人民对地球形成的看法。 有人讲，地球没有形成以前，世界是一片空 荡虚无的空间。后来，上帝来到这世界，把它分为天地，命令道：“光啊！出来！”于是在黑暗中射
出一道光，地球上就有了白天和黑夜。第二天，
上帝创造了空气。第三天，上帝把地上的水聚起 来，“陆地哟，出现吧！”于是陆地诞生了， 命令道：
海形成了。第四天，上帝创造了太阳、月亮和许
多伴陪它们的星星。第五天，上帝创造了在天空
中飞翔的鸟，创造了在水中生活的鱼类。第六天，
上帝创造了各种昆虫、野兽和牲畜，最后，创造
了人，让人来管理世上的一切。第七天，上帝对
创造的一切感到非常满意，把第七天定为圣日，
也就是人们所说的礼拜天，上帝休息了。
有关太阳系起源和地球形成的研究还在继续，科学家正在不断的完善。
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保护生命之源
植树造林,维护生态平衡,这对 保护地球来说具有非常重大的意义。
一. 注意水龙头，避免漏损 植树造林,能够美化环境。当我们居住
的小区周围树木成荫,每到春天,百花齐
二. 先削皮后冲洗，科学用水
放,一片绿色,花香鸟鸣,生机勃勃,那该 多美。在炎热的夏天,走在树阴下,不仅三. 学会循环用水 能挡住火辣辣的太阳光,还能免遭强烈
的紫外线的辐射。植树造林还能防止水四.注意身边，节约每滴水 土流失和沙漠的漫延。
地球是大家的地球，水孕育着 春天里，风沙大，美境小组来绿化。
每一个人的生命，现在，水资源需 种些瓜，种些豆，番茄草莓都开花。
要我们每个人共同承担起对它的浇浇水，施施肥，平时关心护理它。 同学们，齐动手，共同爱护校园花。 责任，只要大家齐心协力共同珍惜 红红果，绿绿叶，点缀学校美如画。 每一滴水，保护每一份资源，我 环境保护从小做，美化环境人人夸。
们的未来将更加美好。
顺 口 溜
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植树造林
水
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什么是环保车？说穿了，它最核心的技术就是用氢为
以及最新的研究动向。 生热能推动发电器，生态公厕技术 最大的优点还不仅在 于节水，它实现了排 放无增量、无公害， 不但保持了其固有的 农用价值，还没有污 染水源，根本上解决 了粪肥资源和水资源 必须同时变宝为害的
由于这种发电方法不排废气，只排水气，因此不会污
怪圈。真正实现了公
染环境。氢和氧之间隔了一层质子交换膜，因此也不会有厕排放的减量化、无
爆炸的危险。产生的热气也不会对汽车造成损坏，只须安害化、资源化。 绿色食品并非
简单指“绿颜色”的食品，而是特指无污染的安全、优质、营养类食品。 绿色食品或其原 １:５系列以迎合消料的产地必须符合地球上的村民，我们不能仅仅担忧和抱怨， 绿色食品生态环境费者对生态、环保 而必须行动。意识到那种无节制消耗资源 质量标准，农作物种产品的需求。从无 和污染环境的生活方式是造成环境恶化的 植、畜禽饲养、水产氟到节能、从节能 根源，我们愿意选择有利于环境的生活方
养殖及食品加工必
到健康„„新飞在式来善待地球：节约资源，减少污染绿色
须符合绿色食品的
科技创新的征程上消费，环保选购重复使用，多次利用分类生产操作规程，产品
谱写着“中国绿色回收，循环再生 保护自然，万物共生。 必须符合绿色食品产 A5
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希望源于绿色，生命源于海洋，美丽的地球是我们生生不息的家园。 “今年种一树，明年花满枝。”让我们一起行动起来，共同创建一个绿 色校园。
一、积极开展创建绿色学校活二、努力学习环保知识，切实掌握
各科教材中环境保护的内容，并结动，全面提高师生的环境与发
合与环境有关的纪念日，在校内校
展意识，树立正确的环境价值
外宣传环保，参与社区的环保实践
观和环境道德风尚，负起环保
责任。
三、
积极、认真搞好校园的绿 四、
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化、美化、净化，清除或有效
五、播种绿色，希望大家积
极参与到校园绿化中来，以 个人或班级为单位捐款在校 园里种1—2棵树。
1.严格遵守禁止乱扔废弃物的规定。 心秀
下 书
问籍2. 不随意捕杀野生动物 ，是
集 尽量避免使用一次性物品。 一3.
思个 广民4.不随便乱扔咀嚼后的泡泡糖或者口香糖。
益族
。最5.学习中尽量节省文具用品，杜绝浪费。
宝贵
6.节约用水，在刷牙时，关闭水龙头。 的
缺不点地。
者之患，在于好谈高妙，而
学切问，所以广知（。汉）
知能。则学，不知则问，汉虽
知韩必
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（美）惠普尔
陶行知
宋朱熹
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人与自然息息相连，任何的生命都值得我们去尊重。 首页 A
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