关于培养青年的共产主义道德的问题
一 我们先谈谈什么是共产主义道德。 提到“道德”,一些青年同志们很容易把它想得很抽象很玄妙,好像它是捉摸不到的东西,好像有道德的人都是道貌岸然的老夫子、呆头呆脑的冬烘先生。地主资产阶级的学者往往将道德描画成超阶级的永恒不变的东西。实际上,道德是有阶级性的。封建地主阶级有封建地主阶级的道德,资产阶级有资产阶级的道德,无产阶级有无产阶级的道德。恩格斯说得好:“任何道德理论,直到现在,归根到底总是当时社会经济状沉的产物。而因为直到现在社会总是发展于阶级对立之中,所以道德越是阶级的道德。”道德是上层建筑之一,它在一定的经济基础上产生,又为一定的经济基础、一定的阶级利益服务。它是随社会的发展而发展的。社会变了,道德也随之而变。剥削阶级消灭了,剥削阶级的道德也要随之流消灭。但是,人们的思想意识往往落后于社会物质生活的发展。在剥削阶级的统治推翻了以后。剥削阶级消灭了以后,剥削阶级的道德观的影响却不会马上消灭,在相当长的时期内,仍然会残留在人们的头脑里面。苏联今天虽然已经消灭了资产阶级,建成了社会主义社会。但资产阶级道德观念仍然或多或少地残留在一些人们的思想中,就说明了这一点。 我们经历了几千年的封建社会,封建地主阶级的道德对人们的影响很深。鸦片战争以后,帝国主义势力侵入,我国由封建社会变成了半封建半殖民地社会。在半封建半殖民地的旧中国,帝国主义一方面向中国人民宣扬资产阶级道德,同时也利用中国的封建道德来麻痹和统治中国人民。封建地主阶级提倡 “三纲五常”“三从四德”等封建道德。他们要人民用对服从封建统治者,要子女绝对服从父亲,并提倡重男轻女。其目的都是在维护封建地主阶级的利益。资产阶级所作所为都是为了钱,他们以为金钱万能,“有钱能使鬼推磨”,把人用人之间的关系看作金钱的关系。资产阶级分子只要能赚钱,什么坏事都可以做。资产阶级的道德是以金钱为标准,是以能否获得高额利润为标准的。 封建地主阶级的道德和资产阶级的道德虽然有所不同,但有其共同点。封建地主阶级和资产阶级都是剥削阶级,他们都是把人剥削人,把“自私自利,损人利己”看作是道德的行为。“人不为己,天诛地灭”,这在古今中外的剥削阶级看来,乃是道德的事。剥削阶级在道德上还有一个共同特点,就是欺诈哄骗,言行不一。“满口仁义道德,一肚子男盗女娼”。就是为他们活生生的写照。他们实际上干着剥削和损人利己的勾当,却不敢向劳动人民公开说自己的阶级本质,而是满口仁义道德,用一片谎言来掩饰自己的丑恶,欺骗和麻痹劳动人民。 无产阶级所处的阶级地位与剥削阶级不同,它主张生产资料的公有制,主张消灭阶级和剥削,因而在道德上,无产阶级和地主、资产阶级完全相反:剥削阶级提倡剥削观点,无产阶级提倡劳动观点;剥削阶级提倡利己主义。无奈阶级提倡集体主义:剥削阶级提倡欺诈哄骗、言行不一,无产阶级提倡忠诚老实,言行一致。过去敌人造谣说:“共产党不要道德。”这完全是一种胡说。我们并没有不要道德,我们要的是无产阶级道德共产主义道德。至于封建地主阶级、资产阶级的道德,我们不但不要它们,并且还要反对它们。 共产主义道德,从它的阶级性质来说,是无产阶级的道德。无产阶级道德的内容是发展的,在将来共产主义社会实现,阶级消亡之后,就会成为全人类的道德。 (二) 现在谈谈共产主义道德的内容。在这里,不可能把共产主义道德的全部内容加以论述。只着重谈谈几个问题: 首先,我谈一谈劳动问题。 劳动和剥削是对立的。我们提倡劳动,就要反对剥削,反对懒惰。在提倡劳动时,首先需要强调的是体力劳动。在旧社会里,剥削阶级特别卑视体力劳动和体力劳动者。大肆宣传“劳心者治人,劳力者治于人”等思想。这种思想到现在还有它的影响。所以我们在青年中进行共产主义道德教育时,要着重说明体力劳动的重男性、说明体力劳动是创造物质和精神财富的基础,脑力劳动离开了体力劳动是不行的。如一个工程师设计了一幅建筑同样,无法这个设计多么好,如果没有广大工人的体力劳动力那么这幅设计也只是一张图纸而不能变成建筑物。我们应该教育青年重视体力劳动和体力劳动者。热爱劳动和尊重劳动人民,是共产主义道德重要内容之一。 目前我们对青年进行劳动教育还很不够。在青年学生和机关青年干部中,还存在不少的轻视体力劳动和体力劳动者的思想。有些父母对自己的孩子娇生惯养。对十一岁、十二岁那样的大孩子,都不让他铺床叠被。这样做,就很容易把子女养成“四体不勤”的懒人。我们应当提倡青少年经常做些他们能做的体力劳动。苏联人民就常教孩子们使用扫帚、刷子、熨斗、钳子、刀子、小斧头等等。在孩子犯了错误时,就不让他扫地上这样使孩子们养成“不劳动是一种处罚”的观念。苏联人民这些做法:很值得我们学习。现在我们有一些机关、学校经常搞些义务劳动,从培养劳动观点来看,这是很必要的。 我们不但要热爱劳动,还要诚实地对待劳动。要有社会主义的劳动态度,自觉地遵守劳动纪律。一个人劳动态度很坏,不遵守劳动纪律,就不可能有共产主义道德。正确的劳动态度,自觉地遵守劳动纪律是共产主义道德一种最重要的表现。目前在工厂一些青年工人不遵守劳动纪律。表现在不严格遵守操作规程,不服从生产指挥,不服从师傅的教导,有的在生产时间随意玩笑打闹。北京某工厂一个车间,在七月份发生的错误操作事故中,不遵守操作规程的青年所滋生的事故占百分之九十二。我们应当教育青年,进行社会主义建成一就是为提高劳动生产率而斗争。如果我们在劳动时候偷懒,制造出来的产品。又不妙数,质量又坏。有时还出事故。那么我们为国家为社会主义做了些什么呢?在学校里,青年月生的劳动态度就是学习态度,学生们要好好学习,用心思考,遵守学习纪律。 当然,我们要注意分析实际情况,不能随便指摘青年的劳动态度不好。 再谈一谈集体主义问题。 剥削阶级是自私自利的,他们是“一切为了自己”我们无产阶级是为群众谋福利的。我们是“一切为了群众”。我们提倡集体主义,反对个人主义,反对自私自利、损人利己。我们主张把集体利益放在个人利益之上,但认为集体利益和个人利益并不是互相对立,而是结合在一起的。我们所讲的个人,也不是孤立的东西,而是集体中的一分子。集体中每个人首先关心集体利益,称为集体谋福利,其结果集体中的每个人也自然得到利益。我们的道德中心问题,就是个人利益和集体利益的结合问题。我们首先想到的应该是集体利益,其次才是个人利益。我国的优秀儿女、无产阶级战士,是最能把个人利益服从集体利益的。如果董存瑞在舍身炸碉堡的时候,他考虑的不是打败敌人,而是考虑自己会不会死;如果罗盛教在看到崔ying掉在水里的时候,他所考虑的不是立