邀请函文言文
版式1:
敬啟者:
適此秋葉送爽之際,鄙會創立迄今逾年二十有五。近日成立之候選內閣“天下唯中”,茲
定於戌子年十一月十九日晚7時於何善衡工程學大樓王統元堂舉行諮詢大會。 貴會與鄙會素有兄弟之誼,相輔相成之狀,為他人之所羨。值此佳時良辰,誠邀貴會成
員蒞臨,本會必盡地主之誼。若蒙賜教,實乃三生有幸。 萬望晤面。
版式2:
值此春意盎然之际,中国茶都—信阳第十八届国际茶文化节暨2010中国绿茶大会兹定于
公元二零一零年四月二十八日隆重举办。本届茶文化节倡导和谐、和睦、合作,茶和天下,
融会贯通,共同推动中国茶文化之可持续发展。 茶之大道,通于天下,鄙届文化节集聚天下之茶商,融汇共通之文化。贵会与鄙会实乃
兄弟之谊,相辅相成之状,为他人之所羡。冀望贵会之承爱,引茶界之翘楚,结商界之盟友,
缔宏篇之巨制。于此,叨扰贵会助一臂之力,拓宽资源为盼,为招商事业再添重彩。再次劳
烦贵会,万望力引国外之资源,敞国之大门,以信阳为基点,融世界之茶文化,融会贯通“茶
和天下”之主题,推动中华民族优秀文化之发展与复兴,让中国茶文化走向全国,迈往世界。
值此佳辰良时,诚邀贵会成员携友莅临,本会定尽地主之谊。 望复函。
版式3:
敬启者:
适此阳和方起,万物生辉之际,鄙会兹定於庚寅年四月十八日巳时(9:30)於xx酒店
x楼xx厅内堂举行“xx开盘盛典”。鄙会素感君之惠顾,相辅相成,唯有今日盛世之况呈现,
未知何当以谢。
白鹿访于深山,苍鹰会在崖边,且以谢君之眷顾,以此思之,诚邀莅临。届时鄙会必尽
地主之谊,盛宴以待,若蒙赐教,实乃三生有幸。 万望晤面。 xx躬身拜上
庚寅年四月七日篇二:邀请函 邀请函
尊敬的吕老师,您好: 我班拟2014年10月15日(星期三)20:00在行逸楼a203举行14届采矿1406班大学
第一次班会。诚邀您莅临指导, 喜!
特此,
邀请。 提出宝贵意见。如蒙应允、不胜欣 采矿1406全体同学篇三:2014年文化
综合
机密★启用前
2014年湖北省技能高考 文化综合
本试题卷共6页,35小题。全卷满分200分。考试用时150分钟。 ★祝考试顺利★
注意事项:
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号
条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用统一提供的2b铅笔将答题卡上试卷类型a后的方框涂
黑。
2. 选择题的作答:每小题选出答案后,用统一提供的2b铅笔把答题卡上对应题目的答
案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在试题卷、草稿纸和答
题卡上的非答题区域均无效。
3. 非选择题的作答:用统一提供的签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试
题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4. 考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 基本常识部分(20分)
一、单项选择题 (本大题共5小题,每小题4分,共20分) 在每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的,请将其选出。未选、错选
或多选均不得分。
1.审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的会议是 a.党的十八大
c.党的十八届二中全会
部于2013年11月23日宣布划设 a.东海防空识别区
c.南海防空识别区
a.清明节
a.山西鹳雀楼
a.爱岗敬业 b.端午节 b.贵州甲秀楼 b.平等互尊 b.黄
海防空识别区 d.渤海防空识别区 c.中秋节 c.湖北黄鹤楼 c.团结友爱
d.重阳节 d.四川越王楼 d.互利互助 b.党的十八届一中全会 d.党的十八届三中全会 2.为
捍卫国家主权和领土领空安全,维护空中飞行秩序,按照国际通行做法,我国国防3.我国
每年农历五月初五有吃粽子、赛龙舟等习俗的传统节日是 4.下列属于我国江南三大名楼的
是 5.下列不属于交往礼仪基本要求的是 ... 1 页(共6页) 文化综合 第 语文部分(90分)
二、单项选择题 (本大题共10小题,每小题3分,共30分) (转载于:邀请函文言文)
在每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的,请将其选出。未选、错选
或多选均不得分。
6.下列词语中,加点字的读音有误的一项是 .. a.炙(zhì)烤 和蔼 (ǎi) 风姿绰(chu?) 约 ... b.慰藉(jí) 臆(yì)造 鲜(xiān)为人知 ... c.禁锢(ɡù) 滑稽(jī) 一气呵(hē)成 ... d.砥(dǐ) 砺 归省 (xǐnɡ) 如法炮(páo) 制 ...
7.下列词语中,书写全部正确的一项是 a.拮据 消声匿迹 根深蒂固 b.泯灭 心旷神怡 提心掉胆 c.轮廓 骇人听闻 前仆后继 d.馈赠 莫衷一事 格尽职守 8.依次填入下
列各句横线处的词语,全都恰当的一组是 ①黄河是划分河南省与河北省的一条重要 。 ②经过两天两夜的激战,我军终于 了402高地。
③做任何事情都不能 用事,否则只会把事情办砸。 a.界线 克复 意气 b.界限 克服 意气 c.界线 克服 义气 d.界限 克复 义气
9.依次填入下列横线处的虚词,最恰当的一项是 死海的确是一片神奇而又美丽的水
域。这里 没有海的汹涌澎湃,没有海的金色沙滩, 也没有海的潮起潮落, 这
里有海的宽阔与粗犷,有海的蔚蓝与纯净,有海的力量与深沉。 说,奔腾不息的大海体
现的是大自然不拘羁绊的动态美的话, ,波光潋滟的死海则展示了自然界恬静淡泊的静
态美。
a.虽然 那么 甚至 如果 但是 b.如果 但是 虽然 那么 甚至 c.甚至 虽然 如果 那么 但是 d.虽然 甚至 但是 如果 那么
10.下列各项中,没有语病的一项是 .. a.中日关系能否走向正常化,取决于日本政府是否坚持正确的历史观。 b.“中国梦”凝聚了几代中国人的夙愿,况且是每一个中华儿女的共同期盼。 c.城际铁路建成后,谁也不能否认不会为市民出行带来更大的便利。 d.莫泊桑的《项链》这篇短篇小说对我是再也熟悉不过的了。 2 页(共6页) 文化综合 第
11.下列各项中,标点符号使用正确的一项是 a.多么壮丽啊!祖国的河山! b.“祥林嫂,你放着吧!我来摆”,四婶慌忙地说。 c.爸爸抓起两个馒头、背上钓具、匆匆地走出了家门。 d.我不明白有的人理并不直,但气却很“壮”。
12.下面各诗句中,能与“红杏枝头春意闹”构成对偶的一句是 a.绿杨烟外晓寒轻
b.和风细雨不须归
c.疏影横斜水清浅
d.江流天外浮帆影
13.下列文学常识的表述,不正确的一项是 ... a.《红楼梦》是一部以贾、史、王、薛四大家族为背景,以贾宝玉、林黛玉的爱情悲 剧为主要线索的长篇小说,是中国古代四大名著之一。 b.《窦娥冤》是我国十大古典悲剧之一,作者运用现实主义的创作手法,揭露了封建社
会的黑暗,歌颂了窦娥的美好心灵和反抗精神。 c.《水浒传》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的长篇小说,小说塑造了众多的
鲜明典型的人物形象。
d.《雷雨》是曹禺创作的著名悲剧,作者以象征的手法告诉人们,在半封建半殖民地社
会的沉闷空气里,一场大雷雨即将到来。 阅读下面的文言短文,完成14—15题。 古之学者必有师。师者,所以传道、受业、解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑.... 而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾
后,..
其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无
贱,..无长无少,道之所存,师之所存也。
14.下列各项中,加点词的词义与现代汉语词的词义不相同的一项是 ... a.古之学者必有师。 ..
b.师者,所以传道、受业、解惑也。 .. c.其为惑也,终不解矣。 . d.是故无贵无贱。 ..
15.下列各项中,加点字的意义和用法与“生乎吾前”的“乎”完全相同的一项是 a.而耻学于师。 (《师说》) . b.师不必贤于弟子。 (《师说》) . c.提竹筒丝笼,于败堵丛草处,探石发穴。 (《促织》) . d.臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎? (《廉颇蔺相如列传》) . 3 页(共6页) 文化综合 第
三、综合题 (本大题共7小题,共30分)
16.请将第二大题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) 吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?
17.请将下面的句子改为双重否定句(不能改变原意)。(4分) 大家都赞美东湖这颗镶嵌在江城的明珠。
18.借用不少于三种的自然景物(如:雪、泉、草、虫等),描写一幅春天到来的画面。
要
求不少于40字,且要运用拟人的修辞手法。(4分)
19.先锋职业技术学校定于2014年10月5日上午9时在大操场开展“学生专业技能比
赛”
活动,希望学生家长到现场观摩。请你为学校写一则给家长的邀请函。要求:①格式正
确;②内容清楚、完整;③表述准确、简洁。(6分) 阅读下面的文章,完成20—22题。 花 开 有 季
黄 文
张三是这一带有名的养花专业户,钱没少挣,日子也挺滋润,可惟一的儿子亮亮却总让
他心疼。
儿子正上初三,脑瓜不笨,教过他的老师都这样说,可就是一直不出成绩,这让事事争
强的张三很没面子,求了几次人,转了几次学,可谁也回天无力。尽管别人都说他现在的班
主任赵老师是有名的教育专家,可转来两个多月了也没见什么效果,张三彻底失望了,在和
妻子商量以后决定让儿子辍学帮自己卖花。 赵老师对亮亮不错,亮亮每次回家都要提起他,所以张三决定先去拜访一下赵老师,顺
便给赵老师带去一盆金钟菊。 当张三把自己的想法告诉赵老师后,赵老师没有言语,径直走到那盆金钟菊前抚摸着花
盆说:“这个花盆挺精致的,一定很贵吧?”张三笑笑说:“贵个啥?不就是一个花盆么。”正
要介绍那株名贵的金钟菊,一眼发现赵老师已将它连根拔起,嘴里还在说:“这么好的花盆我
一定栽上一株盛开的花。” “嗳哟,”张三懊丧地摁住赵老师的手,心里不住地埋怨这个无知的教书匠真是孤陋寡闻,
可脸上又不好带出来,“您不知道,这可是有名的金钟菊呀,值好几百块呐,快栽下去,看还
能不能活。”
“可它为什么不开花呐?现在可是百花盛开的季节呀。” “这您可就不懂了,”张三接着说,“每种花都有它开放的季节,菊花开在百花之后,独
揽花界芳菲,这可是刚引进的名品呀。” “哎哟,那就太可惜了,我只是说它不开花还要占这么好的花盆,还要浇水,施肥,不
如早早拔了它。”
“其实每株植物都会开花,只是花形花色花香和花季不同,只要你去悉心培养它。”张三
谈起花来滔滔不绝。
“噢,”赵老师一脸恍然大悟的表情,“谢谢您今天给我上了一堂教育课,植物尚且如此,
何况人呐?我们当老师的和当家长的都是花匠呀,一不小心就会扼杀一株尚未开花的名品呀。” 张三一愣,旋即明白了赵老师的良苦用心,心里暗自庆幸今天来拜访赵老师了。 4 页(共6页) 文化综合 第
20.文题“花开有季”的寓意是什么?(4分)
21.在拜访赵老师的过程中,张三的心理发生了怎样的变化?作者在表现这一变化时突
出
运用了哪一种写作手法?(4分)
22.下列对小说的赏析,不恰当的一项是(4分) ... a. 小说以“拜访”为线索,围绕一盆金钟菊展开故事情节。 b. 小说以花喻人,以种花来说理,形象生动,富有表现力。 c.小说刻画了赵老师爱护学生、善于做思想工作的教育专家形象。 d.小说细腻的心理描写和富有特色的景物描写交替进行,使人物形象更加鲜明。
四、写作题 (本大题共1小题,30分)
23.请以“友善”为话题,写一篇记叙文。要求叙事写人,感情真挚,不少于500字。
(30
分)
数学部分(90分)
五、选择题 (本大题共6小题,每小题6分,共36分) 在每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的,请将其选出。未选,错选
或多选均不得分。
24.若全集u?r,且集合a?{x|?1?x?3,x?n}与b?{x|x2?x?2?0},则 集合aeub?
a.[0,1] b.(?1,2) c.{0,1}
25.下列函数中在定义域内为单调递增的奇函数的是 a.f(x)?x2?1
?5?c.f(x)??? ?3?x d.(0,1) b.f(x)?x3 d .f(x)?x
26.下列结论中正确的是
a.40.6?40.7 b.0.89?0.82 d.log20.9?log20.4 c.log0.35?log0.33
27.若角??11π,则下列结论中正确的是 8 a.sin??0且cos??0 b.sin??0且cos??0 c.sin??0且cos??0 d.sin??0且cos??0
28.下列直线中与圆x2?y2?2x?3?0相切的是 a.3x?4y?7?0 b.3x?4y?7?0 c.4x?3y?7?0 d.4x?3y?7?0
29.若sn为等比数列{an}的前n项和,且a3?2s2?1与a4?2s3?1,则公比q? a.?3 b.?1 c.1 d.3
5 页(共6页) 文化综合 第篇四:2014年文化综合 机密★启用前
2014年湖北省技能高考 文化综合
本试题卷共6页,35小题。全卷满分200分。考试用时150分钟。 ★祝考试顺利★
注意事项:
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号
条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用统一提供的2b铅笔将答题卡上试卷类型a后的方框涂
黑。
2. 选择题的作答:每小题选出答案后,用统一提供的2b铅笔把答题卡上对应题目的答
案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在试题卷、草稿纸和答
题卡上的非答题区域均无效。
3. 非选择题的作答:用统一提供的签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试
题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4. 考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 基本常识部分(20分)
一、单项选择题 (本大题共5小题,每小题4分,共20分) 在每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的,请将其选出。未选、错选
或多选均不得分。
1.审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的会议是 a.党的十八大
c.党的十八届二中全会
部于2013年11月23日宣布划设 a.东海防空识别区
c.南海防空识别区
a.清明节
a.山西鹳雀楼
a.爱岗敬业 b.端午节 b.贵州甲秀楼 b.平等互尊 b.黄
海防空识别区 d.渤海防空识别区 c.中秋节 c.湖北黄鹤楼 c.团结友爱
d.重阳节 d.四川越王楼 d.互利互助 b.党的十八届一中全会 d.党的十八届三中全会 2.为
捍卫国家主权和领土领空安全,维护空中飞行秩序,按照国际通行做法,我国国防3.我国
每年农历五月初五有吃粽子、赛龙舟等习俗的传统节日是 4.下列属于我国江南三大名楼的
是 5.下列不属于交往礼仪基本要求的是 ... 页(共 文化综合 第 110页) 语文部分(90分)
二、单项选择题 (本大题共10小题,每小题3分,共30分) 在每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的,请将其选出。未选、错选
或多选均不得分。
6.下列词语中,加点字的读音有误的一项是 .. a.炙(zhì)烤 和蔼 (ǎi) 风姿绰(chu?) 约 ... b.慰藉(jí) 臆(yì)造 鲜(xiān)为人知 ... c.禁锢(ɡù) 滑稽(jī) 一气呵(hē)成 ... d.砥(dǐ) 砺 归省 (xǐnɡ) 如法炮(páo) 制 ...
7.下列词语中,书写全部正确的一项是 a.拮据 消声匿迹 根深蒂固 b.泯灭 心旷神怡 提心掉胆 c.轮廓 骇人听闻 前仆后继 d.馈赠 莫衷一事 格尽职守 8.依次填入下
列各句横线处的词语,全都恰当的一组是 ①黄河是划分河南省与河北省的一条重要 。 ②经过两天两夜的激战,我军终于 了402高地。 ③做任何事情都不能 用事,否则只会把事情办砸。 a.界线 克复 意气 b.界限 克服 意气 c.界线 克服 义气 d.界限 克复 义气
9.依次填入下列横线处的虚词,最恰当的一项是 死海的确是一片神奇而又美丽的水
域。这里 没有海的汹涌澎湃,没有海的金色沙滩, 也没有海的潮起潮落, 这
里有海的宽阔与粗犷,有海的蔚蓝与纯净,有海的力量与深沉。 说,奔腾不息的大海体
现的是大自然不拘羁绊的动态美的话, ,波光潋滟的死海则展示了自然界恬静淡泊的静
态美。
a.虽然 那么 甚至 如果 但是 b.如果 但是 虽然 那么 甚至 c.甚至 虽然 如果 那么 但是 d.虽然 甚至 但是 如果 那么
10.下列各项中,没有语病的一项是 .. a.中日关系能否走向正常化,取决于日本政府是否坚持正确的历史观。 b.“中国梦”凝聚了几代中国人的夙愿,况且是每一个中华儿女的共同期盼。 c.城际铁路建成后,谁也不能否认不会为市民出行带来更大的便利。 d.莫泊桑的《项链》这篇短篇小说对我是再也熟悉不过的了。 页(共 文化综合 第 210页)
11.下列各项中,标点符号使用正确的一项是 a.多么壮丽啊!祖国的河山! b.“祥林嫂,你放着吧!我来摆”,四婶慌忙地说。 c.爸爸抓起两个馒头、背上钓具、匆匆地走出了家门。 d.我不明白有的人理并不直,但气却很“壮”。
12.下面各诗句中,能与“红杏枝头春意闹”构成对偶的一句是 a.绿杨烟外晓寒轻
b.和风细雨不须归
c.疏影横斜水清浅
d.江流天外浮帆影
13.下列文学常识的表述,不正确的一项是 ... a.《红楼梦》是一部以贾、史、王、薛四大家族为背景,以贾宝玉、林黛玉的爱情悲 剧为主要线索的长篇小说,是中国古代四大名著之一。 b.《窦娥冤》是我国十大古典悲剧之一,作者运用现实主义的创作手法,揭露了封建社
会的黑暗,歌颂了窦娥的美好心灵和反抗精神。 c.《水浒传》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的长篇小说,小说塑造了众多的
鲜明典型的人物形象。
d.《雷雨》是曹禺创作的著名悲剧,作者以象征的手法告诉人们,在半封建半殖民地社
会的沉闷空气里,一场大雷雨即将到来。 阅读下面的文言短文,完成14—15题。 古之学者必有师。师者,所以传道、受业、解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑.... 而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾
后,..
其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无
贱,..无长无少,道之所存,师之所存也。
14.下列各项中,加点词的词义与现代汉语词的词义不相同的一项是 ... a.古之学者必有师。 ..
b.师者,所以传道、受业、解惑也。 .. c.其为惑也,终不解矣。 . d.是故无贵无贱。 ..
15.下列各项中,加点字的意义和用法与“生乎吾前”的“乎”完全相同的一项是 a.而耻学于师。 (《师说》) . b.师不必贤于弟子。 (《师说》) . c.提竹筒丝笼,于败堵丛草处,探石发穴。 (《促织》) . d.臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎? (《廉颇蔺相如列传》) . 页(共 文化综合 第 310页)
三、综合题 (本大题共7小题,共30分)
16.请将第二大题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) 吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?
17.请将下面的句子改为双重否定句(不能改变原意)。(4分) 大家都赞美东湖这颗镶嵌在江城的明珠。
18.借用不少于三种的自然景物(如:雪、泉、草、虫等),描写一幅春天到来的画面。
要
求不少于40字,且要运用拟人的修辞手法。(4分)
19.先锋职业技术学校定于2014年10月5日上午9时在大操场开展“学生专业技能比
赛”
活动,希望学生家长到现场观摩。请你为学校写一则给家长的邀请函。要求:①格式正
确;②内容清楚、完整;③表述准确、简洁。(6分) 阅读下面的文章,完成20—22题。 花 开 有 季
黄 文
张三是这一带有名的养花专业户,钱没少挣,日子也挺滋润,可惟一的儿子亮亮却总让
他心疼。
儿子正上初三,脑瓜不笨,教过他的老师都这样说,可就是一直不出成绩,这让事事争
强的张三很没面子,求了几次人,转了几次学,可谁也回天无力。尽管别人都说他现在的班
主任赵老师是有名的教育专家,可转来两个多月了也没见什么效果,张三彻底失望了,在和
妻子商量以后决定让儿子辍学帮自己卖花。 赵老师对亮亮不错,亮亮每次回家都要提起他,所以张三决定先去拜访一下赵老师,顺
便给赵老师带去一盆金钟菊。 当张三把自己的想法告诉赵老师后,赵老师没有言语,径直走到那盆金钟菊前抚摸着花
盆说:“这个花盆挺精致的,一定很贵吧?”张三笑笑说:“贵个啥?不就是一个花盆么。”正
要介绍那株名贵的金钟菊,一眼发现赵老师已将它连根拔起,嘴里还在说:“这么好的花盆我
一定栽上一株盛开的花。” “嗳哟,”张三懊丧地摁住赵老师的手,心里不住地埋怨这个无知的教书匠真是孤陋寡闻,
可脸上又不好带出来,“您不知道,这可是有名的金钟菊呀,值好几百块呐,快栽下去,看还
能不能活。”
“可它为什么不开花呐?现在可是百花盛开的季节呀。” “这您可就不懂了,”张三接着说,“每种花都有它开放的季节,菊花开在百花之后,独
揽花界芳菲,这可是刚引进的名品呀。” “哎哟,那就太可惜了,我只是说它不开花还要占这么好的花盆,还要浇水,施肥,不
如早早拔了它。”
“其实每株植物都会开花,只是花形花色花香和花季不同,只要你去悉心培养它。”张三
谈起花来滔滔不绝。
“噢,”赵老师一脸恍然大悟的表情,“谢谢您今天给我上了一堂教育课,植物尚且如此,
何况人呐?我们当老师的和当家长的都是花匠呀,一不小心就会扼杀一株尚未开花的名品呀。” 张三一愣,旋即明白了赵老师的良苦用心,心里暗自庆幸今天来拜访赵老师了。 页(共 文化综合 第 410页)
20.文题“花开有季”的寓意是什么?(4分)
21.在拜访赵老师的过程中,张三的心理发生了怎样的变化?作者在表现这一变化时突
出
运用了哪一种写作手法?(4分)
22.下列对小说的赏析,不恰当的一项是(4分) ... a. 小说以“拜访”为线索,围绕一盆金钟菊展开故事情节。 b. 小说以花喻人,以种花来说理,形象生动,富有表现力。 c.小说刻画了赵老师爱护学生、善于做思想工作的教育专家形象。 d.小说细腻的心理描写和富有特色的景物描写交替进行,使人物形象更加鲜明。
四、写作题 (本大题共1小题,30分)
23.请以“友善”为话题,写一篇记叙文。要求叙事写人,感情真挚,不少于500字。
(30
分)
数学部分(90分)
五、选择题 (本大题共6小题,每小题6分,共36分) 在每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的,请将其选出。未选,错选
或多选均不得分。
24.若全集u?r,且集合a?{x|?1?x?3,x?n}与b?{x|x2?x?2?0},则 集合aeub?
a.[0,1] b.(?1,2) c.{0,1}
25.下列函数中在定义域内为单调递增的奇函数的是 a.f(x)?x2?1
?5?c.f(x)??? ?3?x d.(0,1) b.f(x)?x3 d .f(x)?x
26.下列结论中正确的是
a.40.6?40.7 b.0.89?0.82 d.log20.9?log20.4 c.log0.35?log0.33
27.若角??11π,则下列结论中正确的是 8
a.sin??0且cos??0 b.sin??0且cos??0 c.sin??0且cos??0 d.sin??0且cos??0
28.下列直线中与圆x2?y2?2x?3?0相切的是 a.3x?4y?7?0 b.3x?4y?7?0 c.4x?3y?7?0 d.4x?3y?7?0
29.若sn为等比数列{an}的前n项和,且a3?2s2?1与a4?2s3?1,则公比q? a.?3 b.?1 c.1 d.3 页(共 文化综合 第 510页)篇五:爱鸟之心(文言文)
【2008年高考语文试题海南卷作文】 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 小兰和妈妈都喜欢看小鸟飞翔听小鸟唱歌,他们第一次养鸟妈妈忙女儿贪玩,没几天小
鸟就饿死了;第二次养鸟母女俩要好好的养小鸟,养了一个月小鸟长的很好,可朋友说你们
残忍的剥夺了小鸟的自由唱歌自由飞翔的权力。母女很不舍的将小鸟放飞了,第三次亲密接
触,小鸟是因为收到一封放生活动的邀请函,信函说放生活动既环保又慈善,母女俩买了两
对小鸟兴高采烈地去参加了放生活动。 请以此为话题,写一篇作文,题目自拟。文体不限,字数800左右。
【评】法国作家加缪在《西绪佛斯的神话》中写到:西绪佛斯被罚推大圆石头上山,推
到山上后石头滚下去,因此西绪佛斯又得继续推石头上山,这样周而复始,永无止境,从而
形成了乖谬的悖论。这里放鸟的前提是大肆捕捉鸟,放鸟是让鸟回归自然,而放鸟之前的大
肆捕捉却恰恰违背了这一心愿,因此形成又一悖论。题目虽故事简单,但寓意明显且深刻,
着重考察考生思考其中的悖论,观察和分析出其中的问题所在--贪心商人借机发财?慈善行
为有待改善?人与自然的不和谐之处?让这一黑色幽默式的循环机器停止运转,更好地让鸟
儿真正回归自然。同时告诉我们,我们的慈善需要用对地方。 爱鸟之心
爱鸟之心,人多有之。然鸟之哀,正在为人爱——爱而无责任,是空泛之爱;爱而不敬重,
是轻慢之爱;爱鸟之心被商人利用,适成害鸟之因,则是盲爱矣。 鸟本天然生命,今因人之爱,而遭大不幸,是鸟之哀。鸟将尽亡,人何以独存?故鸟之哀,
乃人之哀也。
爱之实,在有责任心。无责任心而泛言爱,有爱言而无爱行,遂有爱鸟而致鸟死之尴尬
结果,是所谓空泛之爱也。既爱鸟,当尽心尽力;若能尽心尽力,自会渐知鸟之习性,由最初
感性本然之爱,进达理性自觉之爱,终成人鸟相亲相爱之境,未尝不是人生妙趣佳话一段。 爱之道,在敬重所爱之对象。以己所爱,强加于鸟,轻则施虐,重则施暴而不自知,是
所谓轻慢之爱也。轻慢之害,有甚于空泛。人非鸟,焉知鸟之乐?以人之乐施于鸟,鸟或适以
为苦;人若以鸟之哀鸣为欢叫,则人之残忍可知矣。故真爱鸟者,当以还鸟之自由为最终选择
也。
然爱鸟之放生,又成害鸟之别径。爱鸟之人心,已成牟利之市场。人间善恶之调诡,莫
此为甚。商人以牟利为天职,或可不论。放生者之动机,初看似亦无可非议。当市上之鸟,
将成鼎镬中之牺牲,买而放之,善莫大焉。然若商人所卖,正为放生者而备,买者为一己爱
心之发扬,而不问鸟之来去如何,是为盲爱矣。此鸟虽因我放飞而活命,彼鸟却因人仍欲买
而续遭网罟之灾。如此捕而放之,放而捕之,循环往复之间,众鸟岂能平安愉快无死伤?由此
可推知,放生之爱心愈多,遭难之飞鸟愈众。爱鸟而致鸟亡,此岂买而放生者所乐见之结局
乎?故放生之善举,亦当慎为之。当放生不成生意,利用善心以发财之市场不复在,众鸟或将
更安适。人若有善心,存善念,时时处处皆可行善,不必执着于放生一途也。
【名师点评】考生用文言文在短时间内一气呵成,足见其语言功底;文章紧扣材料,另
辟蹊径,观点鲜明、新颖、独到,“然鸟之哀,正在为人爱”这一中心观点可谓石破天惊之语,一语道破鸟被大肆捕捉的根源;然后正文从三个方面层层深入,正反对比论证——“爱而无责任,是空泛之爱;爱而不敬重,是轻慢之爱;爱鸟之心被商人利用,适成害鸟之因,则是盲爱矣”。