五年级语文考试
五年级(上册)期末练习题
一、看拼音写词语,要把字写得正确、美观。
pánɡ bï lǎnɡ sînɡ sāo rǎo chãn nì jì sì
( ) ( ) ( ) ( )( ) jū gōng yùn niànɡ shēn yín sù mù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给带点的字选择正确的读音,在下面画“_____”。3
堤坝(dī tī) 不菲(fēi fěi) 刹那(shà chà)
摩挲(mā mï) 呜咽(yē yâ) 剖开(pō pōu )
三、请把下面的词语补充完整。4
居( )临( ) 晕( )转( ) ( )喜( )狂 老奸( )( )
披荆( )( )( )心( )胆 一( )永( ) 摧( )裂( )
5、我能选择正确的关联词或者词语填空。3.5分)
矗立 耸立 屹立 肃立 站立
①五位壮士( )在狼牙山顶峰。
②人民英雄纪念碑像巨人一样( )在广场南部
③三十万人一齐脱帽( ),一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。
④他( )在那里,一动不动。
只有„„才„„ 不但„„而且„„ 不管„„都„„ 虽然„„但是„„
李源是个优秀的少先队员,他( )学习勤奋,( )很爱体育。( )有多忙,他( )坚持晨
跑,所以他的身体一直很棒。他经常说:“( )做一个全面发展的学生,将来( )能为祖
国的现代化建设作贡献。(3分) 2、按要求写句子。(5)
①、读了这篇文章,使我受益匪浅。(修改病句)
②、你给老师挑毛病,老师会不生气?(改为陈述句)
③、我们应该为人性的闪光点而感动。(不改变句意改为否定句)
④、小明的妈妈对他说:“放学后,你去外婆家找我。”(改为转述句)
四、填空。 1、“己所不欲,勿施于人”概括成成语就是( )。在这一课中还学习了一个成语,是用来比喻读书勤奋刻苦的,这个成语是_________________。(2)
2、如果给《狼牙山五壮士》每部分内容加个小标题,请把它补充完整:(接受任
务)→( )→( )→( )→( )的顺序来记叙的。(2.5) 3《齐天大圣大战二郎神》选自_______________写的《__________________》。
4、李老师经常用“______________________________________”这句名言教育我们要讲诚信。
5、在图书阅览室,可以张“___________________________________________”这句关于读书的名言。
6、在本学期的学习中,你最喜欢的童话人物是__________,因为他____________ ;最喜欢的英雄人物是____________,因为他_____________________ ;最喜欢的历史人物是______________,因为他________________________。3
7.爸爸的性格太直爽,妈妈常常说他是: 。
(请写上合适的歇后语。)
8、.爸爸带你到公园玩,你的个头刚刚超出享受半票优惠的高度,假如爸爸让你猫着腰混进去。你会说:“_______________________________(歇后语)。”
八、阅读短文,完成练习。(一)《梅兰芳》节选4
因为战乱,梅兰芳被迫(逗留滞留)在香港达四年之久。在日军围攻香港期间,日本人仍然别有用心地邀请他。只要梅兰芳答应登台演戏,一切奢华的生活都唾[tuî chuí]手可得。然而,他对这些不屑一顾。他不愿也不可能为侵略者粉饰太平。他宁[nínɡ nìnɡ]愿每顿只有一碗饭、一点点罐头食品或者一小块咸鱼,宁愿提心吊胆地面对头顶上呼啸而过的炸弹,也不愿失去作为一个正直的中国人所应当具备的民族气节。_____他视艺术为生命,_____在民族存亡关头,他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。
1.请在片段的[ ]内给加点的字填选择正确的读音或词语,并画上“√”。1.5
2.请在下面选择合适的关联词填在短文的横线上。1
3.我们从最后一句话中可以体会出梅兰芳_______________________________ 的感情。1.5
(三)短文(15分)母爱的力量
一个年轻的母亲,因患白血病辗转床榻多时,身心越来越疲惫。她知道留给自己的日子不多了,就趁医生护士不注意的时候拼命地为女儿编织了一件毛衣。毛衣织完藏(cángzàng)在枕头下,人也从此进入半昏迷状态。后来她隐约听见护士的议论,知道自己不出三日将永远地离开亲人,心里倒也十分镇定。第二天,忽然听得病房外有鼓乐(lâyuâ)声,问床前守护的丈夫,丈夫只得告诉她:“再过两天就是六一儿童节了,学生们在操练。”年轻的母亲咬了咬牙说:“我要活过儿童节,我不能死在六月一日。不然,每到儿童节,女儿想起这天失去母亲,她能高兴起来吗?”果然,这个年轻的母亲在半昏迷状态下与死神周旋,时不时微睁开眼睛问一下,什么时候了?终于坚持到六月三日,她松了一口气:“好了,我要同你们说再见了。”说完指指枕头下,含笑而去。
有一次大地震后,一个母亲怀抱婴儿被困在倒(dǎodào)坍的建筑物下。时间一天天过去,救护队员尚没有找到她们。婴儿饿得奄奄一息时,母亲用石块割破静脉,让鲜血滴进孩子的嘴里。等人们终于找到她们时,母亲已经死去,婴儿的响亮的啼哭歌颂着母亲的伟大。 是的,母亲是伟大的。在这种母爱的支撑下,母亲富有超常的坚韧,超常的勇气,超常的镇定和超常的牺牲精神。这种超常的精神和意志,是人类得以繁衍、进步的原动力。
1、给文中带点的字选择正确的读音,划去括号里不正确的音节。(1.5分)
2、联系上下文,解释词语。(2分)
周旋:
奄奄一息:
3、从文中找出下列词语的近义词。(1.5分)
镇静——()清楚——()减少——()
4、结合课文内容,选择合适的关联词填入下列句子中。(2分)
虽然„„但是„„不是„„而是„„因为„„所有„„
(1)()知道自己不出三日将永远离开亲人,()她十分镇定。
(2)在倒坍的建筑物下生还的,()身体健壮的母亲,()细小的婴儿。
5、年轻的母亲为什么说自己不能死在六月一日?(2分)
6、用“”画出短文的中心句。(2分)
7、短文列举了哪两个具体事例说明母爱的伟大,请你做简要的概括。
8、按总分的结构给短文分段,并用“¶”在文中标明。(1分)
9、我们吃的每一口饭,穿的每一件衣,都浸透着浓浓的母爱。母亲节那天,你会为母亲做些什么?说些什么?(3分)
习作(30分)
同学们,在生活中或书本中,电视、广播、报纸中,谁最令你敬佩?他们的哪些表现让觉得了不起?你心中是否有许多话想对他们说?请整理你记忆中的语言,以“__________,你真了不起!”为题,将心中的感受写下来吧!
要求:(1)写清楚你佩服的这个人“真了不起”的表现,再抒发自己的情感。(2)语句通顺,要写出自己的真情实感。