七上期中语文试卷
2012——2013学年度第一学期期中质量检测
七年级语文试卷
一、语文积累与运用(19分)
1、请认真阅读下面一段文字,完成(1)——(2)题。(5分)
①那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年 (储蓄 贮蓄 贮藏)的绿色全拿出来了。②天儿越晴,水藻越绿, 凭这些绿的精神,水 不忍得冻上, 那些长枝的垂柳 要在水里照个影儿呢!
(1)从文中括号里选择一个恰当的词填在其前面的横线上,并把所选词的读音正确的写下来。(3分)
(2)语段第②句的横线上缺少一组关联词语,请你从下面的选项中选出最合适的一组,将序号填在括号里。( )(2分)
A、单„„就„„况且„„也 B、只„„也„„何况„„还
C、就„„都„„况且„„也 D、就„„也„„况且„„还
2、补出下列各诗句的上句或下句。(任选6题作答)(6分) ......
(1) ,江春入旧年。
(2)几处早莺争暧树, 。
(3)老骥伏枥, 。
(4) ,潭影空人心。
(5)我寄愁心与明月, 。
(6)震落了清晨满披着的露珠, 。
(7)夕阳西下, 。
(8) ,却话巴山夜雨时。
3、按照下面的提示默写诗文句子。(2分)
《次北固山下》直接抒发作者思乡之情的诗句是: ? 。
4、综合性学习(6分)
有位主人请客。约定的时间就要到了,但只来了三位客人,主人很着急,便自言自语道:“A怎么回事,该到的还没到?”三位客人一听此言,很不高兴,便各找借口走了。而后,其他客人陆陆续续到齐了,但不见前三位客人返回,于是主人伤感的对客人们说:“B不该走的又走了。”结果,客人们在宴席开始不久,纷纷找借口告辞了。主人感到非常的尴尬。
(1)这位主人诚心请客,但两次说话都用错了词,“前三位客人”听了话A,得出的结论是 ;“其他的客人”听了话B,又误认为主人说话的意思是 。(2分)
(2)为了不再让文中主人尴尬,你认为A、B两处该换成怎样说法?(4分)
答:A处: ; B处: 。
二、阅读理解(46分)
[一]
比较阅读下面的语段,完成8-12题(16分)
【甲】雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
(节选自朱自清的《春》)
【乙】最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
(节选自老舍的《济南的冬天》)
5.【甲】文为我们描绘了 图,“像牛毛,像花针,像细丝”描写出其 、 、 的特点。(2分)
6.【乙】文为我们描绘了济南冬天 图,从 、 、 三个方面描述了其妙处。(2分)
7.【甲】文是写春雨的,为什么要写“树叶儿绿的发亮”“小草儿也青得逼你的眼”?(3分)
答:
8.把【乙】文“树尖上顶着一髻儿白花”中的“顶”换成“覆盖”好不好?为什么?(3分)
9.这两段文字都可以说是按空间顺序描写景物的,【甲】文是从 到 ,【乙】文是从 到 。(2分)
10.请你选择下面句子中的其中一句,分析所运用的修辞手法及其好处。(4分)
(1)看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
(2)山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
(3)等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
我选择第 句,我的分析:
[二](14分)
三件不能让母亲知道真实结果的往事
我是个乡下孩子。母亲是土生土长的乡下人,没什么文化。但没文化的母亲对孩子的爱并不会因为愚昧、不科学的原因而比有文化的母亲少一分,只不过有的时候会以“特别”的形式表现出来而已。
念高三那年的一个周末,母亲第一次搭别人的车来到县城的一中。在递给我两罐咸菜后,又兴奋地塞给我一盒包装得挺漂亮的营养液。我惊讶地问母亲:“咱家那么困难,买它干什么?”母亲很认真地说:“听人家说,这东西补脑子,喝了它,准能考上大学。”我摩挲着那盒营养液,嘟囔着:“那么贵,又借钱了吧?”母亲一笑:“没有!是用手镯换的。”那只漂亮的银手镯是外祖母传给母亲的,是贫穷的母亲最贵重的东西了,多年来一直舍不得戴,压在箱底。
母亲走后,我打开一小瓶营养液,慢慢地喝下那浑浊的液体,没想到我当天晚上便被送进医院。原来母亲带来的那盒营养液是伪劣产品。回到学校我把它全扔了。
当我接到大学录取通知书时,母亲欣然道:“那营养液还真没白喝呀,当初你爸还怕人家骗咱呢。”我使劲儿点着头。
一个炎炎夏日,正读大学的我收到一个来自家里的包裹单。我急匆匆赶到邮局取邮包,未及打开那个里三层外三层包裹得格外严实的小纸箱,一股浓浓的馊味已扑面而来。屏着呼吸打开才发现里面装的是5个煮熟的鸡蛋,经过千里迢迢的邮途,早巳变质,发臭。心里禁不住埋怨:也不动动脑子,这么大的城市,什么样的鸡蛋吃不到?大热天的,还那么老远从乡下寄,肯定要坏的。
很快,母亲让邻居代写的信飞至。原来,前些日子家乡正流行一种说法,说母亲买5个鸡蛋,煮熟了送给儿女吃,就能保儿女的平安,母亲在信中还一再嘱咐,让我一定要一口气吃掉那5个熟鸡蛋„„
读信的那一刻,我心里暖融融的,仿佛母亲就站在面前,慈祥地看着我吃下了5个鸡蛋。放暑假回家,母亲问我鸡蛋是否坏了,我笑着说:“没有,我一口气都吃了。”于是,我看到母亲一脸的幸福,阳光般灿烂。
毕业前,我写信告诉母亲我有女朋友了。母亲十分欢喜,很快寄来了一条红围巾。当我拿给女友时,她不屑地说:“多土啊,你看现在谁还围它?”女友说得没错,城里女孩子,几乎没有一个围这种围巾的。
后来,我跟女友的关系越来越淡,最后只得分手,那日,我问她:“那条红围巾呢?„‘那破玩意儿我再给你买一打。”我当然没有要一打,只是心里充满悲哀,为母亲那条无辜的红围巾。
后来当我和妻恋爱时,我送给她的第一件礼物,就是跟母亲那条一模一样的红围巾,并告诉她是母亲买的。妻很能珍惜。
后来,母亲曾自豪地跟很多人说:“一条红围巾,一下子就帮儿子拴住了一个好媳妇„„,,
看着母亲那一脸的喜悦,我当然不能告诉母亲,这个媳妇不是用那条红围巾“给拴
住的”„„
不过这有什么关系呢,我只要知道母亲是爱我的,而我能给予母亲的最大安慰就是——让母亲知道正是这爱成就了儿子的人生幸福,所以这三件事的真相我决定永远不告诉母亲。
(选自上海人民出版社《倾诉感动》)
11.用三句10字以内的话概括文中的“三件不能让母亲知道真实结果的往事”。(6分)
① ② ③
12.这三件事都寄予了母亲不同的厚望,第三件事是希望我幸福,第二件事是希望我 ;第一件事是希望我 。(2分)
13.文中的“我”决定将这三件事的真相永远不告诉母亲的内在原因是:(3分) .
14.从故事中我们可以感受到“母亲”是一个什么样的人?试用一个句子进行表述。(3分)
[三]《论语》十则 (16分)
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 曾子曰:“吾日三(xǐng)吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则(wǎng),思而不学则殆。”
子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”
子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎。” 子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”
子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”
子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”
15、给下列划线的字注音、根据拼音写出汉字。(4分) ⑴、论语( ) ⑵、不亦说乎( )
⑶、吾日三xǐng吾身( ) ⑷、学而不思则wǎng( )
16、解释下列划线的词。(2分)
⑴、有朋自远方来。( ) ⑵、士不可以不弘毅( )
17、翻译下面的句子。(4分)
(1)学而不思则(wǎng),思而不学则殆。
(2)三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
18、“岁寒,然后知松柏之后凋也。”包含着什么样的道理?你能找出一个与这句话意思相近的成语或俗语吗?(3分)
19、结合自己的学习经历,谈谈你对“温故而知新,可以为师矣。”的理解。(3分)
三、写作(35分)
20、阅读下面的材料,根据要求作文。
劳动,是人类创造物质或精神财富的活动。劳动伴随人们的每一天、每一月、每一年。劳动带给人们的有许多许多„„
请以“劳动 我”为题,结合自己的经历或感受,写一篇文章。
提示和要求:①请先在题目的横线上填上一个词或短语,如“锻炼”、“成就”、“考验”、“启示”、“改变”等,使题目完整,然后作文。
②选择你自己容易驾驭的文体进行写作。为了使文章内容丰富些,请不要少于500字。 ③文中请不要出现真实的校名、姓名。
④为了你的卷面美观、漂亮,请你工整书写。
2012——2013学年度第一学期期中质量检测
七年级语文试卷参考答案
一、语文积累与运用(19分)
1、(5分)(1)(3分)贮蓄 zhù xù (2)(2分) D
2、(6分)(1) 海日生残夜 (2)谁家新燕啄春泥 (3)志在千里
(4) 山光悦鸟性 (5)随风直到夜朗西 (6)伐木声丁丁地飘出幽谷
(7)断肠人在天涯 (8) 何当共剪本西窗烛
3、(2分) 乡书何处达 ?归雁洛阳边 。
4、(6分)(1)(2分) 我们不该来 我们该走 。(2)(4分)合乎情理即可。
二、阅读理解(46分)
[一] (16分)
5.(2分)春雨 密 亮 细
6.(2分)雪后初晴 雪光 雪色 雪态
7.(3分)这是对春雨的侧面描写。因为春雨的润泽,树叶儿才绿得发亮,小草儿才青得逼眼。
8. (3分)不好。“顶”字准确的表现了树尖上一髻儿白花的位置和形状,形象感、动态感强。用“覆盖”则与小雪不吻合。
9.(2分)近 远 上 下
10.(4分:选择语句1分,赏析3分)(1)本句运用排比、比喻的修辞手法,形象地突出了春雨密、亮、细和轻盈的特点。
(2) 本句运用比喻的修辞手法,形象地写出了矮松的样子, 突出了它的美丽。
(3) 本句运用拟人的修辞手法,突出了雪的娇美和小山的秀丽,情态可掬。表达了作者对济南雪后山景的喜爱之情。同时,也准确地写出景色变化的过程。
[二](14分)
11.(6分)①卖手镯买营养液;②夏天给我邮寄熟鸡蛋;③给我的女朋友送红围巾。
12.(2分)健康;上进
13.(3分)让母亲知道正是这爱成就了儿子的人生幸福。
14.(3分)母亲是一个愚昧而没有文化,但爱子心切的人。(应抓住“爱子”“愚昧”
这两点来谈)
[三](16分)
15、(4分)lún yuè 省 罔
16、(2分)、⑴、志同道合的人 ⑵、刚强,勇毅
17、(4分)
(1)只读书却不思考,就会迷惑而无所适从;只是空想却不读书,就会有害。
(2)几个人(一同)走路,一定有(可以当)我老师(的人)选取他们的长处来学
习,(发现)他们的缺点就(对照自己)改正自己的缺点。
18、(3分)一个人的意志、信念等是否坚定,要经过时间或环境的考验来证明。 类似的俗语有:路遥知马力,日久见人心;真金不怕火炼。
19、(3分)提示:这句话是强调独立思考的必要性,要探究“温故”与“知新”的联
系,要联系自己的经历,言之成理即可。
三、写作(35分) 参照中考作文评分标准。