与《变法通议自序(梁启超)》相关的范文
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07-28
命题作文-我的中国梦
命题作文-我的中国梦 寒冷孤寂中，怀抱信念取暖，春归大地时，报以两片绿叶，这是小草的梦；全心全意，默默的开花，以花来证明自己的存在，这是百合花的梦；笔直的干，笔直的枝，坚强不屈，傲然挺立，枝枝叶叶靠近团结，抵御那西北的风沙，这是白杨树的梦；一个祖籍肯尼亚具有黑人血统的人，通过自己的努力，成功当选并连任了美国的总统，一个从哈佛半途辍学的人，用自己的聪明才智连续xx年蝉联世界首富，这是美国梦。 壮丽的 ...
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11-18
教师理论学习材料:育人与育己
教师理论学习材料：育人与育己 这两天教学《敬业与乐业》。在跟学生一起品味语言文字，一起品读梁启超先生慷慨激昂的演讲词时，我不断地变换着角色，一会儿我是引领学生向青草更青处漫溯的语文老师；一会儿，我又情不自禁把自己想象成坐在台下聆听演讲的一个听众。 学生的业，自然是学习；老师的业，则是坚守心灵的家园，开垦出一片属于自己的生机盎然的教育田园。感受梁启超先生殷切希望大家发扬敬业、乐业的精神，去过人类合理 ...
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05-05
十月份教师理论学习材料:育人与育己
十月份教师理论学习材料：育人与育己 梁增红 这两天教学《敬业与乐业》。在跟学生一起品味语言文字，一起品读梁启超先生慷慨激昂的演讲词时，我不断地变换着角色，一会儿我是引领学生向青草更青处漫溯的语文老师；一会儿，我又情不自禁把自己想象成坐在台下聆听演讲的一个听众。 学生的业，自然是学习；老师的业，则是坚守心灵的家园，开垦出一片属于自己的生机盎然的教育田园。感受梁启超先生殷切希望大家发扬敬业、乐业的精神 ...
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11-30
在"课内语文学习法"专家调研报告会上的讲话
在“课内语文学习法”专家调研报告会上的讲话 各位专家： 下午好！很高兴我们因为“课内语文学习法”而在一起研讨。昨天的各位专家点评甚是精彩，有许多宝贵的意见值得我们学习，谢谢你们给我和我的同事们的褒奖和鼓励。 今天专家们坐在一起为语文教学而争论、各抒己见，我以为是一件好事，你们的研究都是为我们一线教师提供理论指导，而我们的教学也为你们的研究提供素材，这种相辅相成的关系使大家共同进步，也为中学语文教学 ...
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08-26
乡镇干部学习体会
到新村街道工作一年来，我真切感受到：工作是幸福的，工作任务是大家共同协作完成的，离开了各方面的关心和支持将一事无成。每当我获得一点荣誉，取得一点成绩，我就告诫自己，这既是对我的肯定，也是对我继续前进的鞭策。我收获最大的是在自己的工作岗位上，严格要求自己，认真审视自己，使我实实在在找到了与周围同志的差距和不足，领导和周围同志的一言一行无时无刻不在影响着自己，使我的政治素质和业务能力不断的得到提高，同 ...
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07-29
中国梦,复兴梦-演讲稿
中国梦，复兴梦-演讲稿 永城市第八小学 尊敬的各位领导、老师，亲爱的小朋友： 大家上午好！我是永城市第八小学的 ，很高兴参加这次演讲，今天我演讲的题目是《中国梦，复兴梦》 我有梦，你有梦，我们谁会没有梦想呢？生命如船，梦想是帆，划动坚持梦想的船桨我们就会不断驶近彼岸。如果你的梦，我的梦，都能与祖国的梦紧紧地联系在一起，我们有什么理由不相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”呢？若如此，实现“中国梦， ...
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04-07
现代诗歌鉴赏
现代诗歌鉴赏 1.对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是( ) 海 臧克家 从碧澄澄的天空， 看到了你的颜色； 从一阵阵的清风， 嗅到了你的气息； 摸着潮湿的衣角， 触到了你的体温； 深夜醒来， 耳边传来了你有力的呼吸。 (1956年) A.诗人用平实的语言，分别从视觉、嗅觉、触觉、听觉四个方面写出了他对大海的感受。 B.由远而近、从白天到夜晚，大海给诗人的感觉不尽相同，这些形成 ...
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05-07
学习胡总书记"七一讲话"体会
学习胡总书记“七一讲话”体会 青年是一个人一生的重要时期，从梁启超《少年中国说》，到陈独秀的《新青年》，再到李大钊的“为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之人类。”无不强调青年的重要性，青年不仅仅关系到一个人，更关系到一个民族，一个国家。 胡总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中指出：全党都要关注青年、关心青年、关爱全年，倾听青年心声，鼓励青年成长，支持青年创业。这充分体现出 ...
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08-23
五四报告稿:弘扬五四精力破志成才报国
五四报告稿：弘扬五四精力破志成才报国 作者：沁阳二中王东庆 90年前，那一场大张旗鼓的学生活动，唤起了中华民族的觉悟。从此“爱国、进步、科学、民主”的五四精神，鼓励着一代又一代青年人，前仆后继、舍生忘逝世的投身到救命中国、振兴中华的历史洪流中！ 我们不能忘却梁启超、陈独秀、李大钊，鲁迅、闻一多，蔡元培胡适这些青年导师。是他们擦亮了中华青年的眼睛，点燃了中华青年的豪情。使古老的中国从此焕发了 ...
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07-29
庆祝建党XX周年演讲稿
近代著名学者梁启超先生的散文<少年中国说>上这么说过:"少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球." 梁启超先生说得好,国家的未来靠年轻一代,年轻人永远是最敏锐.最勇敢的.这正如鲁迅先生所说的:"青年应当有朝气,敢做为". 从伟大的" ...
