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    与《图书借阅登记簿(2016版)》相关的范文

  • 04-15 "师生共品经典"读书活动方案
  • “师生共品经典”读书活动方案 读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径。为了积极响应区教办的读书活动号召,营造浓厚的读书氛围,提升全体师生的文化素养,养成多读书、读好书的文化生活习惯,我校决定在2014年元月份起开展“师生共品经典”读书活动,努力构建“全民学习,终身学习”的校园新文化,认真夯实我校特色“尚书文化”,从而创设一个具有浓郁文化气息的“书香魅力校园”。 一、指导思想 ...

  • 12-02 机关图书资料管理办法
  •   第一章总则   第一条为加强和完善*****有限公司(以下简称“****”)机关的图书资料管理工作,提高图书使用效率,更好地为****的生产经营服务,特制定本办法。   第二条本办法所称图书资料指:****机关购置和拥有的各类图书、期刊、照片、图纸资料等。   第三条****机关的图书资料管理工作归口总经理办公室,财会部协助管理,总经理办公室指定专人负责此项工作。   第二章图书资料的购置及报 ...

  • 02-27 办公室管理制度
  • 办公室管理制度 第一章 总则 一、为了加强办公室管理,明确公司内部管理职责,使内务管理工作更加标准化、制度化和规范化,结合实际情况,特制订本制度。 二、本制度适用于公司所有成员并严格遵守各项规定。 三、切合公司实际,根据不同的制度内容编写相应的规范化要求,力求使办公室各项工作都有章可循、有法可依,保证公司的办公事务有效开展。 四、办公室人员应明确各项工作职责,简化办理流程,做到每周有计划、每月有总 ...

  • 04-23 学校图书工作总结
  • 学校图书工作总结 本学期,对于图书室来说,是平凡的一个学期,我踏踏实实地完成着学校的各项任务,使“图书室”发挥了应有的教育、服务功能;然而又是不平凡的一学期,我大胆地进行创新探索,不断追求更完美的境界,使“图书室”成为师生密切的朋友。现将主要工作总结如下: 一、坚定不移地做好借阅这一项中心工作,满足师生们的一切需求。首先完善了借阅及赔偿制度,针对师生借阅的不同特点,制定不同的借阅方法,简化借阅手续 ...

  • 01-19 班级管理制度
  • 班级管理制度 一、值日班长 1、采用值日班长管理制。按学号轮流做值日班长,记录每个学生一天内在班级的“纪律、学习、卫生、安全”等情况,采用加减分记录。 2、值日班长对一天记录情况在记录本上进行小结,第二天一早交给副班长,由副班长转交下一学生。 3、有学生文明行为习惯比较严重的,由值日班长报告老师或班长。 4、副班长一周统计一次分数,下一周的第一天将分数写于教室指定地方。 二、语文学习 1、以学习小 ...

  • 04-24 图书管.阅览室管理员岗位职责
  • 图书管、阅览室管理员岗位职责 图书管理员必须树立为教育教学服务的思想,努力做好本职工作。 一、按照图书编目要求,及时做好新书登记编目和分类上橱工作。 二、制定每学期图书工作计划,严格执行《借阅规则》及《赔偿制度》。 三、根据形势的发展,不断做好图书的清理和更新工作,同时做好旧书的修补工作。 四、认真做好每天中午的图书出借工作和学生的阅览工作,除星期六外,要做好每天下午分班进室阅览的接待工作。 五、 ...

  • 07-02 图书室制度
  • 中小学图书馆(室)管理员岗位职责 一、认真履行岗位职责,遵守各项规章制度。 二、积极主动为教育教学和学生成长提供服务,严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。 三、努力学习和熟练掌握图书管理业务,按照《中国图书馆图书分类法》做好图书的分类、编目,新书要及时上架,投入使用,努力提高图书的利用率和周转率。 四、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作,保管好各类报纸、期刊、杂志,定期装订成 ...

  • 10-19 学校各部门职责
  • 学校各部门职责 办公室工作职责 学校办公室在校长领导下,协助处理学校日常行政事务,为广大师生服务,具体工作职责如下: 一、负责加强学校各处、室之间的工作协调和联系;协助学校领导做好日常行政事务工作。 二、按照学校的要求,负责组织草拟学校年度计划和总结,负责草拟学校有关文件文稿,并经校长审核后定稿, 完善发文手续。 三、负责具体办理教师工资评定、晋升、津贴发放、年度考核、出具介绍信、证明等工作。 四 ...

  • 10-16 学校图书管理工作总结
  •   为了迎接省“普图”检查,我校于20XX年4月成立“普图”工作领导小组,7月起开始进行学校图书室建设,到今年10月底,基本完成,图书室初具规模,并接受了省有关部门的检查验收。   一、学校领导重视   一直以来,学校行政一直将“普图”做为一项重要的工作来抓,将此工作列入学校议程,由校长亲自负责,教导处、总务处进行监督和指导;学校会议上多次强调,要求全校老师都要积极支持此项工作,并在编目期间多次到 ...

  • 09-28 学校图书室借阅条例
  • 学校图书室借阅条例 “书者,非借而不能读也”。为方便同学们借阅图书,特订立如下要求: 一、借阅时间:中午午间课前 二、还书时间:指定班级借书时间。 三、借书要求:精心选定自己喜欢的书籍后,按要求登记。 四、还书要求:还书时,经管理员检查、注销后放回原处。否则,按遗失处理。遗失、损坏的书籍照价赔偿。 五、为减少手续,建议同年级同学在书籍借出后交叉使用,发挥书的最大效能。 六、建议同学们摘抄自己喜欢的 ...