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    与《一个学生写给老师的信》相关的范文

  • 06-02 老师为学生写的毕业留言
  • 老师为学生写的毕业留言 写给兰: 你是位文静、懂礼貌而善良的女孩。分别在即,有一言相赠:大胆而执着地追梦,让梦想点亮自己的人生,用勤奋与执着为自己铺就成功之路。 祝你心情的天空常蓝! 写给衡: 有人说:最大的财富是心灵的财富。你阳光、开朗、向上,这是一生的无价之宝。莫非得益于你的名?-衡:平衡、从容、坦荡。拥有内在的从容、自信与踏实,便拥有了成功之“本”。平衡、宁静的心态,是心灵财富之基。由“衡” ...

  • 05-11 写给监考老师的信
  • 写给监考老师的信 尊敬的监考老师: 您好!看到这个题目,立刻就想写点东西来感谢您。您知道吗?刚进考场的时候,我是多么的紧张,我无法忘掉正在考场外等着我的爸爸,更无法忘记家里人上百遍的嘱咐。这次中考,爸妈让我一定考入重点,我感觉压力大,很胆怯,甚至有点想放弃。 一进考场,我看到了您,您那平和的笑容感染了我。您虽然只是友好地朝我笑了笑,可我顿时轻松了许多,您温柔的眼神似乎在说:“不要怕,你一定会顺利通 ...

  • 05-27 写给广播站的建议书
  • 写给广播站的建议书 作为广播站的一名记者,傍晚的时候偶尔也会来到教A楼下收听广播站的节目,基本上每位播音员的节目都略有听过,感觉还不错吧。不过假如纯粹以一个普通听众的身份就觉得,挺无聊的。 为什么这样说呢?得从我们的听众说起。校园广播站广播的对象无非是校内的同学们,一群九零后的年轻人,思想潮流,活力焕发,每天从各种途径接受着大量的信息,各种新鲜事物不断地冲击着大家的感觉,让大家感受到前所没有的自由 ...

  • 05-13 匆匆与君说-写给我的同事们
  • 匆匆与君说《匆匆》-写给我的同事们 今天上午第二节,听了小孟老师执教的《匆匆》一课。匆匆之间,有些匆匆的思考,想匆匆地说说!之所以那么“匆匆”,是因为对这篇文章,虽然之前也匆匆读过,却没有从教学特别是从六年级起点的教学的角度考虑过。 倒也匆匆地认为,教学此类文章,一要深入研读之,把握文章主旨,写作特点,表达特色;二要从教学的角度加以考量,既通过这篇文章的学习,期望学生有什么获得。这当然都离不开课程 ...

  • 06-06 写给班上同学们的一封信(临别赠言)
  • 写给班上同学们的一封信(临别赠言) 亲爱的同学们: 三年的时间很快就过去了,为了写这封信我酝酿了很久,每天都想着该对你们说什么,说了你们是否会听,你们是否会做,你们是否会很出色等等,但我是一个固执的人,我一直固执地认为:我的学生是最优秀的,你们可以成为我的骄傲!所以因为我的固执,一定要写这封信,把我想的,希望的,担心的说给你们听,相信你们应该有和我共同的某些感受,思想应该可以达到一定的深度,可以理 ...

  • 05-02 赞美老师的对联
  • 赞美老师的对联 一、写给数学老师 一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六肺七嘴八舌九思十霜,教必有方,滴滴汗水诚滋桃李芳天下; 十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲而不倦,点点心血勤育英才泽神州。 指数函数,对数函数,三角函数,数数含辛茹苦; 平行直线,交叉直线,异面直线,线线意切情深。 随手轻挥,空间平面尽出 妙语微点,体积面积都解 尺子一把,心中自有曲直 ...

  • 07-15 写给六一的诗歌
  • 写给六一的诗歌 幽兰雅韵/文 童年的足迹 孩子, 从你第一天入园成为中心幼儿园的小朋友那天起, 你的“六一”不仅仅局限于爸爸妈妈的祝福, 你的“六一”揉进了老师温暖而又灿烂的笑意, 你的“六一”注入了嬷嬷老师真心的呵护与照顾, 你的“六一”弥漫着食堂婆婆老师香喷喷的饭菜, 你的“六一”牵引着门卫爷爷、保安叔叔关注的目光, 你的“六一”追逐着同伴之间友爱的欢声笑语。 你的童年从此五彩缤纷丰富多彩。 ...

  • 06-06 教育随笔:写给马上面临文理分科的孩子们
  • 教育随笔:写给马上面临文理分科的孩子们 马上就要进入6月份了,高中生只要已进入六月份,就已有一种莫名的兴奋感,对于高一的学生来说,这种兴奋感尤为强烈,原因不外乎以下几个: (1)高三的高考。6月7、8日是高考的日子,每年有很多学生从中浴血奋战,闯入自己理想的高校,虽然高考离高一的学生还有点早,但是心中的那点不真实感随着高考的临近,也慢慢的清晰起来。 (2)中考的到来。伴随着中考的到来,很容易让高一 ...

  • 11-30 写给老师的信:难忘师生情
  • 写给老师的信:难忘师生情 尊敬的杨老师: 您好!近来身体安康吧,您的节日-教师节即将到来,借此机会,我向您和全国所有的老师表示真诚的问候。此时,件件往事历历在目难以忘怀。 记得那时38年前,我在赵各庄矿第三小学读三年级时,您开始担任我的班主任,并一起升入中学。直到初三分快班,您连续伴随我们班度过了5个春秋。5年来,您像手中的铅笔一样,将自己化作知识和智慧培育我们成长。特别是对我,您认为最有前途的“ ...

  • 10-02 教师演讲稿:写给我毕业孩子们的信
  • 教师演讲稿:写给我毕业孩子们的信 夕阳的余晖透过明净的玻璃窗,眷顾着你们跃动的笔尖,我倚靠在黑板前,内心涌起一股莫名的感动,这是你们最后一节自习课。初夏混杂着草香的明媚的风,拉起你们蓝色衣角,我站在队伍的右后方,看着你们斜上45度望向国旗的侧脸,内心猛烈一颤,这是你们最后一次参加升旗仪式。蓊郁的林荫道与古朴的钟楼,安详有致的错落在你们的身后,你们簇拥在一起嘴角上翘,皓齿外露,用相机定格着这灿烂的笑 ...