心理素质拓展活动通讯稿
**大学**工程学院“5.25心理健康周”系列活动
之——心理素质拓展活动成功举办
2012年5月29日下午14:00，**大学**工程学院心理健康周系列活动之——心理素质拓展活动在玄武湖畔成功举办。本次活动由**大学**工程学院研究生会心育部主办，**工程学院10级2班和11级2班承办。活动的宗旨在于挖掘同学们的个人潜力和培养同学们的团队精神，更注重于参与者的心理素质的提升。
本次素质拓展活动特别邀请到**大学研究生心理咨询师**老师、心理健康教育中心的专职老师**老师以及**工程学院的学生助理、研究生辅导员**老师。活动的参与者为**工程学院全体研究生同学自愿报名参加，活动中所采用的活动内容和活动方式均具有计划性，活动以游戏竞技的方式，提供轻松活泼的环境，搭建一个沟通交流的平台，达到对自身能力的认识和提升，有利于同学们的心理健康的发展。
到场的同学共分为6组进行竞技角逐，现场的氛围非常活跃。活动在下午两点正式拉开帷幕，首先由**老师致辞，老师表达了对我们活动的支持，鼓励充满朝气的研究生同学积极参加学校及学院组织的相关活动。紧接着，6组成员分别选出队长，发挥同学们的聪明才智创建队名与口号,并进行了自己的团队展示——本团队的pose，使一个个小团队更加的团结，让同学们相互熟悉起来，不再拘束。六个组的队形均用独特的表演方式展现出来，充满着创意和合作的乐趣。接下来依次进行的是“蜈蚣翻身”、“心心相印”、“盲人足球”和“五毛一块”等游戏活动。
“蜈蚣翻身”的游戏注重的是同学们之间相互配合和相互交流，以及同学们的灵活性，能够在游戏的过程中迅速抓住游戏的技巧。该游戏结束后同学们感受颇深，纷纷发言，表示要更加努力创造更好的成绩。现场同学们抱着必胜的信心，气氛紧张而热烈。在“心心相印”的游戏中游戏一开始，竞争就异常激烈，每组的成员为自己的小组参赛者加油呐喊，参赛者都在为自己的小组取得胜利不惜余力。此次游戏在消耗同学们大量体力的同时也彻底点燃了大家的热情。“盲人足球”是一个增强团队凝聚力、强团队沟通的好机会。参与者在困难面前不抛弃不放弃，充满着顽强的斗志，同时让大家明白合作的重要性。“五毛一块”的游戏是一个集体参加的活动，游戏中同学们争先恐后，迅速组成自己的小团队，
同学们情绪高涨，热烈沸腾。
活动的最后张老师为我们的活动进行点评，张老师对此次活动中同学们的表现赞叹不已，并忠告同学们心理健康的重要性。接下来，**工程学院研究生会心育部为各小组进行颁奖，在激烈的竞争后，第六组的同学表现最好，获得一等奖，第四组和第五组分获二等奖，第一二三组同学获得三等奖。我们的活动也在此落下帷幕。
这次拓展中，使大家充分的了解到了自身与同伴的力量，自身的局限以及潜力，深深地体会到了团队精神是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现，只有全体成员的向心力、凝聚力才能使个体利益和整体利益达到统一。此次活动能够培养参与者克服困难的毅力、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气、精诚合作的团队意识，更能培养健康的心理素质。相信在今后的学习、工作和生活中，大家都会调适身心状态，乐观面对工作与生活的挑战，发挥团队合作精神，为同学们的心理健康起到了积极的引导作用。
电气工程学院研究生会心育部
2012年5月29日