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  • 11-02 暑假家访事迹材料
  • 暑假家访事迹材料 在通讯工具发达的今天,走家串户式的家访似乎是一个越来越陌生的名词,打电话成了许多老师和家长联系的主要方式。但是,我深知,家访工作是班主任工作中不可缺少的方式。经过三天的暑假家访工作,可谓感受颇深。 我担任小学班主任工作,几年的风风雨雨,让我感受到班主任工作的辛苦和甘甜,几年的不断探索,更让我深深地认识到,家访工作是班主任协调家庭教育的重要方式之一,也是班主任经常性的工作。 家访的 ...

  • 11-20 家庭教育先进个人事迹材料
  • 家庭教育先进个人事迹材料 秦xx同志自参加教育工作以来,一直关注家庭教育工作,在家庭教育中本着“不求人人升学,但求人人有用”的宗旨,引导家长教育学生“学会学习,学会做人,学会劳动,学会创造,学会生活,学会创新”。为了使学生早日养成良好的行为习惯,他利用家长学校互动的时间开家长会,致家长的一封信、家访,撰写家长教育论文等多种形式开展家长教育活动,做了多方尝试,取得了较好的成效,具体如下: 寓家庭教育 ...

  • 02-01 优秀教师先进事迹材料
  • 优秀教师先进事迹材料 杨xx老师于20XX年参加工作,一直担任班主任工作,至今已有二年,在从教的二年中,勤于钻研、勇于实践、敢于创新。他热爱社会主义,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极贯彻党的教育方针,认真学习和贯彻落实“三个代表”重要思想,遵守国家法律法规,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,忠诚党的教育事业,热爱少年,热爱班主任工作,在教育中努力把握时代的脉搏,坚持与时俱进的原则开 ...

  • 08-30 优秀工会工作者事迹材料
  • 优秀工会工作者事迹材料 ,,,,女,1976年1月出生,现为 机关幼儿园一名幼儿教师,幼儿园工会学习委员, 市作家协会会员。1996年参加工作,至今已有15年。从教15年来,刘建芳老师坚持教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得了广大师生的尊敬和爱戴;从教15年来,她热爱学习,刻苦钻研,努力打造成为新一代学习型、研究型、学者型教师;从教15年来,她求实创新、敢于拼搏、勇于奉献、团结协作,凭 ...

  • 10-06 师德师风先进个人事迹材料
  • 师德师风先进个人事迹材料 李地秀 有人说:“用心灵赢得心灵,是教育的最高境界。”这就意味着教师必须具备奉献精神,敬业精神,我校的李地秀老师就是这样一位教师典范,她把教育工作当作了一个用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌来赢得孩子们的亲近、感激、尊重和爱戴的伟大工程,不断地在实践中探索,在管理中创新,在和谐中育人。 一、用爱心感染学生。 爱心是具体的,琐碎的,她每天总是早早起床,巡视教室,看看学生有 ...

  • 09-14 优秀家长事迹材料:陪同孩子一起成长
  • 优秀家长事迹材料:陪同孩子一起成长 按孩子班主任的吩咐,我战战兢兢地写下这篇东西。贴在这里,作为孩子成长道路上的一个小小风景。 陪同孩子一起成长 张青春 教育孩子是一门深奥的学问。如今,大部分城镇的孩子都是独生子女,因此,对每一个家长来说,如何教育小孩,是一门全新的课程。在教育孩子的过程中,我是摸着石头过河,在点滴中不断逐渐总结和提高的。不敢说自己是个优秀的家长,但在教育孩子过程中,也积累了一些经 ...

  • 03-29 教师"优秀共产党员"事迹材料
  • 教师“优秀共产党员”事迹材料 她,短短的头发,白皙的脸庞,清亮的眼睛透射出真诚和活力。她,待人热情,性格爽直,处事干练,工作起来像拼命三郎,做事比年轻姑娘还利索,既被大家誉为“默默耕耘的老黄牛”,看起来又像是永远年轻的热血青年。她只是一名普通的数学教师,却在平凡的岗位做出了不平凡的功绩。从教近三十载,依然一腔热血,满怀豪情,全身心地演绎着自己的无悔人生。她,就是北海中学的强华老师。 尊重关注,耐心 ...

  • 03-06 优秀家长事迹材料
  • 优秀家长事迹材料 当我看到实验小学优秀家长审批表的时候,我非常高兴。教育孩子,给孩子一个快乐的童年是我们每个家长应该做的事情。可是这件事说起来容易做起来难,每个家长要耗费大量的心血,因为孩子是我们的心头肉,是我们的未来和希望。当我们的心血得到外界肯定的时候,我感到无比的欣慰。所以我非常感谢学校的这个活动,可以说他好像给家长打了一剂强心剂,让我们更有信心的为培养孩子而继续努力。 我的女儿祺祺是一个很 ...

  • 07-28 优秀党员个人事迹材料
  • 优秀党员个人事迹材料  -**市**中学党支部副书记:***   ***,**市**中学党支部副书记。从事教育工作30年,无论是做教师还是做副书记,都以自己的模范行为诠释着教育的内涵,实践着人生的价值与意义。特别是担任*中副书记以来,更是坚持“以人为本,以德育人”,得到上级领导、社会各界和学校教师的广泛好评。   一、思想教育工作   1、教师培养。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全 ...