绿色上网,健康成长班会活动方案
02-21
在信息技术环境下特殊学生的教育
——《绿色上网，健康成长》主题班会
执 教：渔溪南墩小学 魏玉榕
指导教师：翁 民 春 林 秀 芬
活动目的：
1.通过这次活动，让学生认清不正确使用网络的危害性。
2通过这次活动，让学生学会科学合理利用网络为学习服务。.
参与对象：
南墩小学五年一班全体学生
活动过程：
开场白
甲：今天是一个快乐的日子，我们齐聚一堂，首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的到来！
乙：随着社会的发展，科技的进步，电脑已走进千家万户。“上网”已成为人们生活的一部分，丰富多彩的网络改变我们的生活，为生活带来不少便利。 甲：网络可以让我们毫不费力获取知识，结交朋友。
为此，我们五一班特此举办这次“绿色上网、健康成长”主题班会！
第一篇章 小学生能不能上网
环节一、七嘴八舌说网络
学生各抒己见，发表自己对网络的看法。
环节二、小小辩论赛
学生自由选择观点，经讨论推选代表进行辩论。
正方观点：网络的利大于弊
反方观点：网络的弊大于利
第二篇章 如何绿色上网
环节一：欣赏快板——《文明上网》
交流感受
环节二：分享科学合理利用网络的经验
1、推荐网站，如“中国儿童文学网” “少年儿童出版社”
2、现场演示如何查找资料并制成课件
3、空间照片如何加工并制成视频
4、分享利用网络学习英语的成功经验——《悠悠课堂》
环节三：小品表演——《今天你Q了吗？》
交流感受
环节四：观看网瘾难戒视频
交流感受：看到这些视频，你想说什么？
第三篇章 文明上网誓言
以《全国青少年网络文明公约》规范自己的网上行为：
要增强自护意识，不随意约会网友。
要增强自我约束，不沉溺虚拟世界。
互相监督，形成良好的学习氛围。
健康上网、文明上网、科学上网、绿色上网，共建网络文明。 班主任讲话