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    与《两道与正方形相关的证明题》相关的范文

  • 12-06 三年级上学期期中考试分析
  • 三年级上学期期中考试分析 三年级第一学期期中考试结束了,总体来说成绩还不错,英语98分,数学99分,语文100分,总成绩排名全班第一。 考试前给儿子制定了一个小小的目标“保二争三”,意思就是英语、数学应该保证满分,语文因为三年级有了作文,并且阅读题的难度也相应的增加,所以只要求他尽力去答,目标分数是95分。可是结果却和我们开了个大大的玩笑,应该稳拿满分的英语考分最低,98分的成绩排名全班第14名; ...

  • 08-11 三年级上学期期中考试分析(家长)
  • 三年级上学期期中考试分析(家长) 三年级第一学期期中考试结束了,总体来说成绩还不错,英语98分,数学99分,语文100分,总成绩排名全班第一。 考试前给儿子制定了一个小小的目标“保二争三”,意思就是英语、数学应该保证满分,语文因为三年级有了作文,并且阅读题的难度也相应的增加,所以只要求他尽力去答,目标分数是95分。可是结果却和我们开了个大大的玩笑,应该稳拿满分的英语考分最低,98分的成绩排名全班第 ...

  • 01-07 初二下学期数学教学工作计划
  • 初二下学期数学教学工作计划 本学期我担任初二的数学教学,,下面就针对具体情况做如下计划: 一、学生基本情况: 两个班总体来看,成绩在前面的基础上还有所提高。在学生所学知识的掌握程度上,整个班级已经完成了两极分化,对优生来说,能够透彻理解知识,知识间的内在联系也较为清楚,对后进生来说,简单的基础知识还不能有效的掌握,成绩较差,在几何中,由于缺少三角形全等与勾股定理的相应知识,学生在推理上的思维训练有 ...

  • 03-14 三年级数学下册教学复习计划
  • 三年级数学下册复习计划 一、班级实际情况分析 本班学生整体学习数学的兴趣浓厚,在课堂上积极性高,表现欲强。大部分学生学习较为主动,具有良好的学习习惯,基础知识掌握的也比较扎实,但学生整体较为浮躁,特别是在计算方面,粗心现象普遍存在,经常出现抄错数,写错符号,忘记在橫式上写得数等情况。班里有4至5名学生对于独立解决两步应用题存在一定的问题,主要是由于不能很好的理解题意。另外还有少部分学生学习状态不稳 ...

  • 03-25 "新生杯"辩论赛策划书
  • “新生杯”辩论赛策划书 一、活动目的:丰富同学的课余生活,锻炼同学的口才,活跃校园气氛。促进同学间的关系,使同学更好的融入大学生活。 二、主办单位:仪器学院学生会学习部 三、参赛对象:仪器学院大一新生 四、活动时间与地点: 五、参赛要求: 1、 参赛人员仔细阅读辩论赛流程,熟悉比赛规则。 2、 各组参赛队提前20分钟到场,利于主办方对比赛的统筹安排。 3、 遵守比赛规则及纪律,服从大会安排,尊重评 ...

  • 08-20 一年级上册数学教学计划
  • 一、课程标准的目标和要求 (一)总体目标 通过义务教育阶段的数学学习,学生能够: 获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识(包括数学事实、数学活动经验)以及基本的数学思想方法和必要的应用技能; 初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,去解决日常生活中和其他学科学习中的问题,增强应用数学的意识; 体会数学与自然及人类社会的密切联系,了解数学的价值,增进对数学的理解和学好数学的信心 ...

  • 05-11 小学"面积"概念教学心得体会
  • 小学“面积”概念教学心得体会 数学课是培养学生创造性思维最合适的学科之一,因此数学具有高度的抽象性,严密的逻辑性和广泛性。通过数学教学使我深深体会到,以往的数学教学是把传承知识作为主要目的,已远远不能适应当今社会的发展,尤其是知识更新周期日益缩短的今天,学生强烈的求知欲、主动探索的精神、终身学习的愿望要比其获得有限的知识更有价值。为了适应新世纪的发展,切实培养学生的创新素质,我们必须让教学活起来。 ...

  • 11-17 2014年春五年级数学下册期末测试质量分析
  • 20XX年春五年级数学下册期末测试质量分析 一、考试质量情况。   本次考试,我班级共有60名学生参加考试,平均分为94.52分;及格率为100%,优秀率为86.5%。本次测试内容全面,难度适中,从测试结果看学生对数学知识掌握较好。 二、试卷命题的分析。   试卷由3部分组成,第1部分考核数学概念包括:填空题、判断题、选择题;第2部分考核计算知识包括:口算题、简算题、解方程;第3部分解决问题。整份 ...

  • 09-19 2014年三年级上册数学教学计划
  • 20XX年三年级上册数学教学计划 一、班级情况分析 这一学期我继续担任三年级(4)班的数学教学工作,本班现有学生46人,其中男生23人,女生23人。三年级学生已经有两年的数学学习经历,对一些基础性的数学知识有了初步的认识。学生已经比较习惯于新教材的学习思路和学习方法,大多数学生认识到数学知识无处不在,生活中处处有数学。这为学生对本册的学习打下了重要的基础,也为提高学生的解决问题能力和实践能力创造了 ...

  • 12-14 六年级数学教学工作计划
  • 六年级数学教学工作计划 分单元教学进度及具体教学要求 目次 单单元或章节内容 教时 本单元重点、难点 一 讲评假日乐园 2 巩固上册有关知识。 二 方程列方程解决实际问题 7+2 重点:理解掌握形如ax±b=c、ax÷b=c、ax±bx=c等方程的解法,会列上述方程解决实际问题。难点:正确解方程,会列方程解决实际问题。 三 长方体和正方体 14+2 重点:掌握长正方体的基本特征,了解体积(容积)意 ...