蜻蜓和蚂蚁阅读答案
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蜻蜓和蚂蚁
逛来逛去的蜻蜓,整个夏天尽是唱啊玩啊,转瞬之间,冬天在眼前了。
田野里荒凉凋敝;阳光灿烂的日子,每张叶子下面都是现成的眠床和早餐的日子,己经逝去了。冬天来了,好日子过完了;寒冷和饥饿一齐逼来;蜻蜓不再唱歌了(肚子饿的时候,唱歌会有什么乐趣呢),整天愁眉苦脸,嘀嘀咕咕。它爬到蚂蚁跟前。
“收留我吧,好人儿!在你这里我不久就会强壮起来的;让我避寒寄食到春天吧!”
“朋友,我可觉得奇怪;夏天的工作造就冬天的安乐,难道你不明白这个道理吗?”
“在我们暖绵绵的青草窝上,唱歌呀,游戏啊,一点钟接着一点钟的,玩得头都昏了,哪有工夫想到工作呀!”
“那末你——”
“我整天唱我的歌,满不在乎。”
“唱你的歌曲!嘿,多美呀!现在你满可以到外面去载歌载舞呀!”
(1)蜻蜓整天愁眉苦脸的原因是
[ ]
A.冬天到了,没有地方可以唱歌跳舞了。
B.冬天到了,蜻蜓又寒冷又饥饿。
C.冬天到了,蜻蜓为自己夏天未工作而羞愧。
D.冬天到了,阳光灿烂的日子逝去了。
(2)蚂蚁说:“那么你——”话未说完就被蜻蜓打断了。蚂蚁想说什么?下面几句中最合理的是
[ ]
A.一定玩得很痛快啰?
B.一点不考虑冬天怎么办吗?
C.在干什么呢?
D.就一直这么玩吗?
(3)这篇文章运用了________的手法,通过________描写来说明一个深刻的道理。
(4)这篇文章说明的道理是________________。
(5)假如蚂蚁收留了蜻蜓,蜻蜓度过了冬天,第二年冬天来临的时候,蜻蜓和蚂蚁又见面了。请写一段话,描绘它们见面时的情景和对话。
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阅读答案:
答案:略
解析:
(1)B
(2)B
(3)拟人 对比
(4)告诫人们舒适的生活是以辛勤的劳动作为代价的,不可只顾享乐而忘记工作。
(5)提示:从实际生活中蜻蜓不会改变自己的习性出发,可以写蜻蜓在第二个夏天中仍未好好工作,此时还为自己巧言辩护,结局可以让蚂蚁这次拒绝收留蜻蜓。