2017年第十章 浮力测试题
2017年春中考物理复习第十章《浮力》单元测试题
姓名 班级 分数
1、以下情景中没有受到浮力的物体是( )
A. 遨游的“天宫一号” B.上升的热气球 C .航行的“辽宁号” D.下潜的“蛟龙”号 2、下列四幅图情境描述错误的是( )
甲 乙 丙 丁
A .图甲中用电吹风向下吹漏斗中的乒乓球,球不掉落,表明气体压强与气体流速有关 B .图乙中纸片不掉落、杯中的水不流出,证明了大气压的存在 C .图丙中手提袋手柄宽大是为了减小对手的压强
D .图丁中鱼吐出的气泡在上升未露出水面前,水对气泡的压强不变,浮力不变
3、把甲、乙两个体积相等的物体放入水中,它们静止时的情况如图所示,下列说法中正确的是( )A .甲物体受到的浮力等于乙物体受到的浮力 B .甲物体受到的浮力大于乙物体受到的浮力 C .甲物体受到的浮力小于乙物体受到的浮力 D .无法判断谁受到的浮力大 4、把重10N ,体积为1.2×103
㎝3
的物体投入水中,当物体静止时,物体的状态和所受浮力是
( )
A .漂浮,F 浮=12N B.悬浮,F 浮=10N C .漂浮,F 浮=10N D.沉在水底,F 浮=12N 5、漂浮在水池中的冰块熔化后,水池中的水面将( ) A 、上升 B 、不变 C、下降 D 、无法确定
6、如图所示,将一铁块用弹簧测力计悬挂起来,并逐渐浸入水中,下列能正确表示铁块所受浮力与浸入深度关系的是:( )
7、如图所示,一铅块用细线挂在一个充气的小气球的下面,把它放入水中 某处恰好处于静止状态,如果往池中缓慢注入一些水,则铅块及气球( ) A. 仍能静止 B. 向下运动
C. 向上运动 D. 静止、向上或向下运动都有可能
8、某同学将一质量为300g 的金属块轻轻放人盛满水的容器中,溢出了80ml 的水,则金属块受到的水的浮力是(g 取10N /kg )( )
A.0.8N B.3.5N C.2.2N D.3N
9、甲、乙两只完全相同的杯子盛有密度和体积都不同的盐水,将同一个小球先后放入杯中,当小球在盐水中静止时两杯中的液面相平,如图所示.则( ) A .小球在甲杯中受到盐水的浮力大于在乙杯中受到的浮力 B .小球在甲杯中受到盐水的浮力小于在乙杯中受到的浮力 C .甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度
D
.图中,盐水对甲杯底的压强小于盐水对乙杯底的压强
10
、
一弹簧测力计下挂一圆柱体,
将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处
缓慢下降,然后将圆柱体逐渐浸入水中。下图是整个过程中弹簧测力计的示数
F 与圆柱体下降高度h 变化关系的图像。(g 取10N/kg)下列说法错误的是( ) A. 当圆柱体刚好全部浸没时,下表面受到水的压强为4×102pa B. 圆柱体受到的重力是12N C. 圆柱体受到的最大浮力是4N D. 圆柱体的密度是1.5×103kg/m3 二、填空题(17分)
11、轮船的工作原理 潜水艇工作原理 热气球工作原理 密度计工作原理 。 12、某物块用细线系在弹簧测力计下,在空气中称时示数是15N ,浸没在水中称时示数是5N ,则此时物块受到水的浮力为_______N,物块的密度为________kg/m3。(水的密度为1.0×103kg/m3) 13、一个重为8N 的物体,挂在弹簧测力计下,将它浸没在盛满水的溢水杯中,静止时弹簧测力计的示数为6N ,则物体所受的浮力是__________N,溢出水所受的重力为___________N.
14、重5N 的金属球,浸没在水中时,排开了4N 的水,则金属球受到了__________N的浮力,若将其放入足量的水银中,它所受到的浮力为__________N。
15、小红班上的物理老师将一个新鲜鸡蛋煮熟后放入盛有盐水的量筒内,鸡蛋恰好悬浮于盐水中。老师将此量筒放进实验室柜子,准备第二天上课用。
(1)第二天,老师发现原来悬浮着的鸡蛋沉了下去!老师告诉小红:这是因为鸡蛋在盐水中,由于_________现象,盐分子不断进入鸡蛋后导致盐水密度________(填“变大”、“变小”或“不变”),鸡蛋受到的浮力__________(填“变大”、“变小”或“不变”),所以下沉。
(2)老师再向量筒加一些浓盐水后鸡蛋又重新悬浮起来。但上完课后几天 ,老师又发现悬浮着
的鸡蛋漂浮在水面上!这次老师让小红自己分析原因:盐水静置久了之后,由于水份不断________(填物态变化名称),鸡蛋受到的浮力又增大,所以上浮。
16、小明清洗甜瓜时发现它漂浮在水面,此时甜瓜受到的浮力的大小_______(选填“大于”“小于”或“等于”)重力。小明想知道甜瓜的密度,于是将甜瓜放入盛满水的溢水杯中,静止时溢出水410 mL ,F .记录分析数据,归纳总结实验结论,整理器材。
再使甜瓜向下浸没在水中,又溢出水25 mL,此时甜瓜受到的浮力________N,甜瓜的密度为__________g/cm3。(g取10 N/kg) 三、作图题(4分)
17、如左图所示,一个质量为3kg 的小球,悬浮在斜面上盛水的杯中。试用力的示意图画出小球所受到的力(g 取10N /kg )。
18、如右图所示,画出沉在水底的铁块受到力的示意图。
四、实验探究题(8分+10分=18分)
19、为了探究浮力大小跟哪些因素有关,某兴趣小组的同学,用同一物体进行了如图所示的操作,并记下物体静止时弹簧测力计的示数。图乙中物体未放入前溢水杯装满水,物体浸没后用量筒测出溢出水的体积,如图丁所示。
(1)为了探究浮力的大小与液体密度的关系,应选择 两图;该小组同学通过比较F1和
的大小,得到“浮力的大小与物体浸没的深度有关”的结论,产生错误的原因
是 。
(2)物体浸没在水中时所受浮力大小为 N,盐水的密度为 kg/m3
20、小明所在小组在验证“阿基米德原理”的实验中,选择溢水杯、水、弹簧测力计、铁块、小桶、
细线等器材进行实验,具体操作步骤如下:
A .测出铁块所受重力G ; B.测出空桶所受重力G1; C.将溢水杯中装满水;
D .把挂在弹簧测力计下的铁块浸没在水中,让溢出的水全部流入小桶中,读出测力计示数F ; E .测出小桶和被排开水的总重G2;
以上步骤中,若得到 (填写题中对应数据的字母),得到的结论是 。
若想利用浮力测量小木板体积的大小,学习小组设计如图的实验:现将小木块挂在弹簧测力计下,测力计示数为F 1,再将定滑轮用吸盘固定在烧杯底(滑轮质量不计),弹簧测力计通过定滑轮拉着木块浸没在水中静止时,示数为F 2,其中定滑轮的作用是 ,此时木块所受浮力 F 浮= ,木块的体积V 木= (用字母表示)。 五、计算题(6分+5分=11分)
21、把体积为500 cm 3重为4 N 的小球A 放入盛水的容器中,球A 静止时水深40 cm 。g 取10N /kg 求:(1) 小球A 的密度是多少? (2)小球A 受到的浮力是多少?
(3)若取出A 球,把另一个体积为600 cm3重为4.8 N的木球B 用细线系于 容器底(如图所示) ,则细线受到的拉力F 是多少?
22、电源电压为25V 且保持不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,其上标有“50Ω 2A”的字样,电流表A1的量程为0~0.6A ,电流表A2的
量程为0~3A ,灯泡L 标有“5V 1W”的字样. (1)灯泡L 正常工作时的电流是多大?
(2)闭合S ,断开S1、S2,灯泡恰好正常工作,求R1的阻值.
(3)S 、S1、S2均闭合,求滑动变阻器R2连入电路的阻值为多大时电路
功率最大?并求出此种情况下电路1min 消耗的电能.