第2课[因特网的发展]
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小组来完成书上的表格。这边AB 组的同学为第一组，查找ARPA 网部分的相关内容，把表格的第一行填好，而这边CD 组的同学为第二组，查找NSF 网部分的相关内容，填写表格的第二行部分。
巡视指导。
先请第一组的同学来讲一下ARPA 网的相关信息。
教师讲解：1969年诞生的ARPA 网是现代计算机网络诞生的标志，最大的贡献就是后来开发了TCP/IP协议簇。
再请第二组的同学来讲一下NSF 网的相关信息。
教师讲解：NSF 网的贡献在于使因特网向全社会开放，实现网络全民化，NSF 网它是第一个使用TCP/IP协议的广域网，并且将因特网推向了整个社会。说到这里，老师补充一点，ARPA 网建立时主要是用于支持军事研究，是NSFNET 使网络全民化，所以我们现在每个人都可以使用网络，不仅仅限于军事领域。到1990 年的时候，APARNET 退出了历史舞台，NSFNET 彻底取代它成为因特网的主干网之一。后来，因特网的发展就异常迅猛地发展起来，它如今已经成为世界上最大、信息资源最丰富的电脑公共网络。
（二）我国因特网的发展
因特网的发展如此迅速，那么我们中国因特网的发展又是怎样呢，这就要从我国第一封电子邮件说起了。
提问：同学们有没有发过邮件啊，那么你们发出第一封电子邮件的时候，有什么感觉？
提问：那么你们想象一下，在我们中国发出第一封电子邮件的时候，大家的心情又是怎样的呢？
教师讲解：对我们中国来说，是有划时代的意义的。因为这一封电子邮件的发出，它标志着我国开始进入了因特网。
提问：我们中国的第一封电子邮件是什么时候发出的，它的主题又是什么？
教师讲解：对，是1987年，我国发出了第一封主题为“越过长城，通向世界”的电子邮件，开始了我们中国的互联网的历史。
提问：那么又有谁知道是谁发出了我国的第
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打开“桌面” 上“因特网相关资源”文件夹，开始浏览教师提供的网页查找相关信息并填写表格。 学生介绍。 学生听讲。
学生介绍。
学生听讲。
能力，并锻炼其熟练运用搜索引擎的实践能力。
教师补充讲解知识，使学生更深入了解网络的起源。
学生回答。
学生回答。
学生回答。
学生回答。
学生通过自主阅读书本回答问题，培养其自主学习的能力。
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