理性与感性思维之辩

为什么说理科生思维比较理性，文科生比较感性？

01理科生接触的东西大部分是数据，那是现实存在的，属于自然科学范畴，他们所接触的都是公式、定理去。所以他们能习惯的用数据说话，逻辑性较强，习惯于用严密的推理方法来解决问题，就比较理性。

文科生接触的东西文字性很强，每个字每个人给社会和历史的推进作用，学习历史、政治、地理，就不可避免的会有历史事件，他们没有什么既定的公式定理，都是用事件去评价人物，用意义去评价事件，不管是多数人的感情还是少数人的，一直都是人的感情在做主导，所以就显得较理科生感性多了。

02理科生接触的东西大部分是数据，那是现实存在的，属于自然科学范畴，所以他们能习惯的用数据说话，而且达尔文进化论影响很大，文科生接触的东西文字性很强，每个字每个人给社会和历史的推进作用，如果研究人毕竟带有感情色彩，儒学对他们改变很大，所以非常感性也就很正常了。

03感性是遇事在处理中以个人情感为依据的心理过程，通俗的说是感情用事. 感性是生而俱有，不带修饰的，野性而原始的感性可以直接获取快乐，理性可能暂时抑制快乐，但最终仍会获得满足。

我以为感性就是一种表面的，是一种感觉，没有理由的，但是自己认为就是这样的；它和理性相对的，它没有理性的深度思考和琢磨。也就是一种经历丰富的表现。

理性是指可以客观的几乎不带个人色彩的评判事物

简单说感性就是纯粹跟着感觉走，只要喜欢就ok了，而不考虑以后的路怎么走，和别的周边关系的变化。

理性就是比较冷静的去思考和对方在一起的利和弊，包括背景差异，品位差异，程度差异，年龄差异等等，各个方面的因素。而确定和对方到底能走多长的路和应该付出什么样子的感情。

何谓"理性"?又何谓"感性"?

理性就是行为控制情绪，当一个人在做任何事情都是按照合理和恰当为标准，不流露感情色情的时候，就称为理性，理性的关键就是不会感情用事，不用冲动和幼稚。

优点是做事严谨，不容易出错，尤其在科学研究、金融、商业等领域都需要理性，缺点是缺乏人情味，甚至是无情冷酷。

感性就是情绪控制行为，当一个人做任何事情都是由心情决定的时候，就是感性，感性的人情绪多变，做事缺乏定力，但是感性的人往往善解人意，感性的人尤其适合文学艺术领域。

感性，就汉语构词法上讲，它给人的第一印象是“感情性质的，感觉性质的”。汉语大词典的解释：“作用于人的感觉器官而产生的感觉，知觉和表象等直观认识，相对与“理性”。

理性是指人在正常思维状态下，基于正常的思维结果的行为。反之就是非理性。 任性、失神经、无意识是非理性的三种状态。 思维正常，但不以正常思维结果行事，叫任性； 思维不正常(因醉酒、吸毒等情况思维不正常或神经本来就障碍)，致使大脑不能输出正常结果，叫失神经； 大脑机理正常，但因反应速度相对迟钝，造成瞬时无结果输出，导致的所谓不加思考的行为，叫无意识。这

是人脑的机理性缺陷。 理性的意义在于对自身存在及超出自身却与生俱来的社会使命负责。

感性是对事物的表面的认识，理性是对事物内在的认识。。当然，理性认识也有可能是错误的，因为有可能对事物的内在把握不对。。

不能在具体了，，再具体就能很机械的，，而且陷入复杂当中。。你可以参看高二政治哲学。好像是第二章。。不知道现在改了没有。

我觉得感性 受主观意识的影响，而理性 受客观事实的影响。

理性是日神，遵守纪律，承担家庭责任，维护社会发展。

感性是酒神，自由奔放，无拘无束，不喜欢责任和规矩。

他俩经常打架，和平相处的时候少。所以人心里的矛盾很大原因就是他俩造成的。 所有你自己得控制住它俩。让他俩轮流值班。

该学习的时候学习，该玩的时候玩。

该放纵的时候就得尽兴，该工作的时候就得认真工作。

不能工作的时候老想着玩，玩的时候又担心工作没完成。

欲望，不是所有欲望都应该满足，得学会节制，这样才健康，XX多了还伤身呢。

人性，永远是贪婪的。

道理多多，人人略懂。

却无法逃脱世俗的洗礼。

从而产生变化，徒增烦恼。

哲学也好，欲望也好，感觉也罢，只是人类对于自身探索的一部分。 这叫进步。

不管任何事情，都是双面性的，如何看待和运用，成为了我们探讨的主题。 与其讨论，不如实践。

人是在感性和理性相互交织的情况下活着的,不可能作到完全理性做事，感性做人.

造成文理思维方法不同，以我认为主要的原因有：

1：生理原因。生理学脑研究说明，人的大脑的分工不一致的，例如右半脑主要功能是空间、音乐、记忆等方面的加工，而左半脑则是对数字、逻辑等方面的加工。（具体的内容你百度一下，我都忘记了）。这就说，我们处理不同的事情时，运用的脑区是不一样的。

2：认知方法。认知方法是心理学上的名词。简单的说就是我们加处理事情的时候，才采取的信息加工方法。简单说，处理一个数学问题，有些学生喜欢从整体入手，有些学生喜欢从局部入手。（涉及了专业，我就不详说了，有兴趣可以百度）。如果没有记错的话，文科生喜欢从整体入手，理科生喜欢从局部入手。认知方法没有对错，只有合适与不合适，不要为这个有什么心理负担。

3：性别差异。一般来说，男生的理性思维要比女生强一点，这是天生如此。因此，男生在处理数学问题的时候很觉得得心应手，然后就会受到鼓励，以后就越来越喜欢做数学问题，逐渐形成了理性思维。女生则对文字方面很优势，女生的

语言学起来就特别的棒。

4：后天培养。心理学上来说，先天因素固然重要，但是后天培养的更重要。因为受到传统的影响，父母总是喜欢把男孩培养成理性思维者，女生培养成感性思维者。在这样的文化影响下，就会更一步造成分化。

Ps：思维方法没有对错，所以不需要太纠结这个问题。学习方法只是一个入门的工具，只有努力和更加努力，就算你是理科白痴，也会把理科学习得很好的。 Ps：我就记得那么多了，有不足处或不对处，望指出。

经常有人说我把文科生和理科生分得太绝对了。我承认两者有交集，但是他们的思维模式绝对是迥然的。你们没有这种发现，是因为你们本身思考力的不足，或者因为你们没有和真正的文科生或者理科生交流过（思维上的辩论或者对一个问题的不同看法进行辩论，然后分析各自的思考模式与思路）。两种迥然的思维没有真正的擦出过火花，没有那种神悟，边不能觉察两者各自的神奇与奥妙，对立又互补的关系，当然，正如老子所说，其实这两种思维最后还是达到一种的高度上的统一（对立互补本身就是一种统一嘛）。

文科生不一定要是读文科的，理科生不一定要是读理科的。关键是个人的思考模式与思考方向，个人情商（对感情的处理能力）。我认识很多文科班里，却是理科思维的同学，男女都有，也认识很多理科班里，却是文科思维的同学 。以文科和理科去命名，只是因为拥有这两种迥然思维的差别的确会体现在文科和理工科的学习上。但是不代表文科思维就不能学好理科，理科思维就不能学好文科。这个学习有其各自的方法，每种以某种思维方式为基础的学习都有她独有的优点和缺点，因此也没有孰优孰劣之分。