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    与《名人的高考》相关的范文

  • 12-29 2014年广东高考语文阅卷情况汇报
  • 1 推荐 6月13日到20日为广东省高考作文阅卷时间。 今年高考语文阅卷具体情况汇报如下: 今年广东语文考生64万多人,其中普通高考人数610161人,缺考人数9088人,参加语文阅卷的老师和工作人员高达1409人,考生人数比去年增加了大约五万人。 据华南师大文学院院长、本次高考语文试卷的负责人柯汉林教授介绍:考前他曾乐观预测今年语文成绩会不低于去年,因为他觉得语文试题的难度低于去年,但是结果考试 ...

  • 09-12 高考状元升学宴主持词
  • 高考状元升学宴主持词 尊敬的各位领导:各位来宾:各位老师:亲爱的同学们:大家中午好! 金秋时节硕果满枝;这是个丰收的季节,浓情八月再传佳话;迎来了开心的日子。好运连连;喜事不断,XX同学在刚刚结束的高考中当上了状元!今天是20XX年8月2日。一个醉人的喜讯回荡在龙江大地,整个xx沸腾了。我们家乡的学子不负众望,技压群芳金榜题名当上了状元郎! 让我们以最热烈的掌声表示隆重的祝贺!XX同学以优异的成绩 ...

  • 12-05 2014年安徽高考语文试卷评析
  • 20XX年安徽高考语文试卷评析 -平稳朴实不乏新颖彰显能力个性鲜明 ◇天长市第三中学吴正鹏 第一眼看到20XX年安徽高考语文试卷,觉得有一种似曾相识的感觉。可以用平稳朴实,平易近人来形容。在认真做了这份试卷和仔细分析之后,这份试卷不仅平稳朴实,平易近人,而且不乏新颖。透出的是个性鲜明,彰显能力的特征,透出的是浓浓的人文和时代气息,透出的是浓浓的地域特色。 比较近几年的安徽高考语文试卷,可以看出安徽 ...

  • 06-21 2014年高考先进个人材料
  • 20XX年高考先进个人材料 乐观 自信 快乐备考 赵晓辉 一、指导思想: 坚持以“松山区职教中心20xx届高考备考工作计划”为指导思想,以学生为本,关注每一名学生的发展,培养学生具有健全人格,具有拼搏、不甘人后的进取精神,建设一个“和谐、自信、奋发向上”的班集体,争创20XX年高考佳绩。 二、班级学生构成及存在的问题 本届高三(7)班共59位学生,其中男生21人,女生38人;住校生58人。总体上学 ...

  • 05-02 记县关工委培训学校的老教师
  •   “为落第门生再造辉煌”,这是宁海县关工委举办培训学校的办学宗旨,也是老教师们的心愿。通过一年的培训复习,使高考落榜青年提高思想道德素质、文化科学素质和健康心理素质,为莘莘学子金榜题名圆了大学梦。 县关工委早在1991年9月创办此校(前身为文化技术培训班),迄今已是第十四个年头,没花国家一分钱,培训了3491名青年学员,向全国大中专院校输送了3028名合格新生,为宁海培训了约400名各行各业综合 ...

  • 02-11 申请优秀班级材料
  • 在20XX年10月份,入学仅一月的高一新生重新组合,开始了在新的集体中奋战20XX年的征程,高三24班(那时应叫高一24班),68名学生,来自于不同班级,为了一个共同的目标,走到了一起. 经过一段时间的观察和了解,我发现新班中存在不少问题.虽说是称作重点班,但是学生的成绩参差不齐,在思想各不统一,甚至有的学生不愿意接受重点这一说法.事实还确实如此,有的学生的理解和接受能力确实不很突出(或者委婉的说

  • 11-21 "激励赏识"教育活动工作汇报
  • 赏识激励,推动学校全面发展 -xx中“激励·赏识”教育活动工作汇报 尊敬的各位领导: 为了进一步深化教育教学改革,倡导实行以人为本,尊重学生的人性化,追求优质教育,提高学校的办学水平,实现教育的跨越式发展,全面提升学校的教育教学质量,激励学生成人成才。我校自起在全校范围内实行激励·赏识教育活 动。一年以来,采取多种有效的途径,逐步规范德育工作的科学化、序列化、制度化,取得了良好的教育效果。现简要汇 ...

  • 09-11 培养学生的写作个性
  • ·培养学生的写作个性   写作教学如何来培养学生写作个性?写作教学应该是一种审美活动,在课堂教学中注重学生写作个性是培养他们审养创造力最直接的体现,下面结合学生考场作文,谈谈几点个人看法。   一、培养学生写作的思维个性。人的艺术视角历来都是多样的,高中学生也不例外,他们具有一定的审美观,而且因人而异。这种审美观可以把它看成是写作思维,它与数理思维不一样,具有多样性,教师应该注重尊重和引导学生的审 ...

  • 03-23 高三理科复习计划
  • 高三理科复习计划 数学 你把重点放在基础题上吧,况且高考的数学有80%是基础题,能克服基础题的粗心毛病,把他做好也是不易的,但却是可以通过翌年的时间作好的。 给你一些具体方法: 聪明和敏捷对于数学学习来说固然重要,但良好的学习方法可以把学习效果提高几倍,这是先天因素不可比拟的。学好数学首先要过的是心理关。任何事情都有一个由量变到质变的循序渐进的积累过程。 一.预习。不等于浏览。要深入了解知识内容, ...

  • 08-16 高中同学聚会感言:相识十五周年
  • 高中同学聚会感言:相识十五周年 很高兴参加了这次“相识十五周年”同学聚会! 诚恳的说,高中的三年在我的读书生涯当中,是我个人表现最不出色的三年,学习成绩不如意,高考失利等等,我默默无闻了三年。 但是高中三年的时光又是我最难忘的。首先是各有风采的老师,班主任吴老师背后被我们称为吴老大,他放手让我写军训时的保证词,让我当403的寝室长,我受益匪浅。数学老师范老师有许多风趣的名人名言,比如一道难题被轻松 ...