与《你知道中国疆域的"东南西北四至点"分别在哪里吗?》相关的范文
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09-29
高二下地理教学工作计划
学生情况分析： 学生经过高二上学期的地理学习，基本掌握了高中地理选修一册和世界地理概述的基本内容，对高中地理知识已经有了初步的全面了解，掌握了高中地理的基础知识，初步掌握了一些学习地理的基本方法，具备了一定的识图、读图能力和分析地理现象、地理事物的能力，具有简单的地理思维能力这为现阶段的地理学习与复习打下了一定的基础。但学生的但他们在地理空间概念方面、读图能力方面都有一定的局限性，初中地理基础知识 ...
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08-11
五年级上册教学计划
1.课标依据 根据《课程标准》中的规定， “知道我国是有几千年历史的文明古国，感受中华民族对世界文明的重大贡献，萌发民族自豪感和自信心。” “知道我国的地理位置﹑领土面积﹑海陆疆域﹑行政区划，台湾是我国不可分割的一部分，祖国的领土神圣不可侵犯。” “了解我国的自然概况，知道我国是一个地域辽阔﹑有着许多名山大川和名胜古迹的国家，体验热爱国土的情感 。” 本册教材从时间和空间的不同维度，以“寻根问祖” ...
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08-20
中国梦征文:多彩风光梦
中国梦征文：多彩风光梦 福州格致中学高二（1）班刘昱彤 静谧的东方，华夏之土，鸡鸣迎来了破晓。古老的土地，流转的岁月与第一抹曙光相融。我想站在山峦之上，去俯瞰这广阔的疆域，带着虔诚的心情审视这片净土，让旷野的风吹得心中不染一尘。在这个物欲横流的时代，我想去守一份本心，寻访散落在四处最原始的中国风光，寻找最纯真的相亲相爱。让绮丽壮阔与唯美隽永在心头相遇，做一个多彩风光梦。 我该去到那遥远的北国，做一 ...
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05-15
承包山岭合同书
出包方：（以下简称甲方） 承包方：（以下简称乙方） 经甲、乙双方协商，甲方同意将所属的山岭承包给乙方经营，具体条款如下： 一、承包地点：经双方现场实测面积亩，其中林地四至：东南西北，林权证号。 二、山林权属：山岭权属为甲方所有。在承包期间，乙方拥有经营权、使用权和林权及所有的经营权益，甲方不得干涉，承包期满如因林业部门的采伐指标限制，无法砍伐，甲方允许延期至砍伐完，甲方按实际延 ...
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02-10
八年级地理上学期教学工作计划
八年级地理上学期教学工作计划 一、指导思想 以《地理课程标准》为指导思想，以教导处工作计划为指导，加强课堂教学，高效地完成本学科教学目标。努力使每一位学生通过学习地理，能够对地理学知识有更深入的理解，能够对今后的学习方向有更多的思考；能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展；能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。通过学习与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学 ...
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11-21
中国梦也是我们的梦
中国梦也是我们的梦 人生如船，梦想是帆，每个人都有一个属于自己的梦，而我们共同生活在一个国家。每个人的梦想都是与国家的梦想紧密联系在一起，“天下兴亡，匹夫有责”，这是先贤的呐喊，也是无数中国人的义务，因为国家好，大家才能好。 没有梦想的民族是可悲的，对美好梦想没有矢志不渝的信念同样没有前途。这是习近平总书记多次强调的话语，也是我们应该牢牢铭记于心的。我们当代大学生更要胸怀梦想，拥护共产主义的崇高理 ...
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12-26
2014年秋季学期八年级地理教学计划
20XX年秋季学期八年级地理教学计划 一.指导思想 以<地理课程标准>为依据,努力使每一个学生通过学习地理,能够对地理学知识有更深入的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考:能够在探究能力.学习能力和解决问题能力方面有更多的发展:能够在责任感.合作精神和创新意识等方面得到提高.通过学习学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从"会 ...
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01-01
怎样写求职信的知识
怎样写求职信的知识 求职信可能就是你迈进入生事业阶段中的最重要的一封信,所以务必仔细考虑信中内容及其词用句,因为对方从来未与你见过面,只先见到你写来的信。对方亦可能一次就收到几十封求职信,许多求职者的条件都比你好,但是对方要决定要面试其中几个,除了靠求职者的条件是否适合之外,就是靠来信写得好不好。 所以写求职信的主要目的不为什么,只为藉此争取到一个参加面试的机会。你也不要以为凭一封求职信就可以找到 ...
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09-11
2014年肢解中国-美国全球战略与中国危机(演讲稿)
2030年肢解中国-美国全球战略与中国危机（演讲稿） 今天中国的经济，有人说是房地产经济，我看有几分道理。在激素的刺激下，中国长成了一个没有骨头的大胖子。我们错把重量当力量，把肥大当强大了。 除了这个经济发展的概念之外，还有一些国内外的人，在说着很多的漂亮话，解除中国人的精神武装。这里我就要说到第一个演讲的门蒂斯先生。因为他发明的一个”中美国“的G2概念，让不少中国人听了很受用，认为美国人终于把中 ...
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09-20
"感恩2014"纪念12．9运动系列活动方案
一、活动背景 1935年12月9日，在北平爆发的12．9运动，是广大青年爱国学生在中国共产党地下党组织领导下的一次伟大的抗日救亡运动。它在全国人民中，广泛地宣传了中国共产党关于停止内战一致抗日的政治主张，表达了中华民族的共同意志和要求，推动了全国人民抗日救亡运动的新高潮的蓬勃兴起。12．9运动是中国共产党领导的青年学生爱国救亡运动。长期以来,学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动,激励了一代 ...
