2010推荐几个山东的二批次专科学校400分以下的公办学校

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　　为积极鼓励和支持社会力量在我县创办民办教育，拓宽教育投资融资渠道，促进我县教育事业健康发展，根据中华人民共和国《民办教育促进法》，结合我县实际，制定本规定。 　　第一章 鼓励社会力量创办民办学校 　　第一条 准入条件。社会力量投资创办民办学校，必须具备下列基本办学条件： 　　1、举办民办学校的社会组织，应当具有法人资格。举办民办学校的个人，应当具有政治权利和完全民事行为能力。民办学校应当具备法 ...

为进一步贯彻落实面向素质教育的人才选拔理念，实施“多元化人才选拔与评价”机制，20XX年西安交通大学与上海交通大学、中国科技大学、南京大学、清华大学五校（以下简称五校）合作开展自主选拔录取招生。具体实施方案如下： 一、招生对象 面向全国的省级重点（示范）中学招生，符合以下条件之一的应届高中毕业生（文史类仅限陕西省）均可申请： 1.高中阶段学习成绩名列年级前茅，德、智、体全面发展，综合素质优秀者； ...

在全县教育工作大会上的工作汇报 一年来，在县委、县政府的坚强领导下，在人大、政协的有力监督下，在各乡镇（街道）、各部门和社会各界的大力支持下，全县广大教职员工以教育科学发展观为指导，全面贯彻党和国家教育方针，大力推进素质教育，促进教育均衡发展，全面提升办学水平，教育工作取得了较好成绩，教育事业健康、持续、快速、和谐发展。在此，我代表县教育局，向一贯关心支持教育工作的各级领导和社会各界表示衷心的感谢 ...

尊敬的主任、副主任、秘书长： 　　我受市人民政府委派，代表市人民政府向市五届人大常委会第48次主任会议报告我市贯彻实施《中华人民共和国民办教育促进法》（以下简称《民办教育促进法》），大力发展民办教育的工作情况。请予审议。 　　一、我市民办教育发展的基本情况 　　截至20XX年9月底，全市经教育行政部门、劳动保障部门审批的各类民办教育机构共有463所，在校学生80219人，比20XX年新增11703 ...

为贯彻落实中纪委第*全会及*总书记在会议上的重要讲话精神第五次廉政工作会议、全国纠风工作会议精神，根据《教育部等部门关于20*年规范教育收费、进一步治理教育乱收费工作的实施意见》的要求和市委、市政府的工作部署，结合本市实际，现对20*年*市规范教育收费工作提出以下意见。 　　一、指导思想 　　以*理论、“*”重要思想和科学发展观为指导，坚持从严治教、依法治校的方针，进一步加强教育，完善制度，强化监 ...

公司员工先进个人事迹材料 20XX年3月，我来到华茂工作，成为华茂科教仪器公司的普通员工。工作中，憨厚、朴实的我一方面积极向老员工虚心请教，一方面利用休息间隙对产品进行熟悉、组装、维修，将自己的满腔热情完全投入到了工作之中。艰苦的努力，务实的工作，很快使我成了公司的业务骨干。“一个人可以没有文凭，但决不可以没有知识”，这是我十分欣赏的一句话，为此，我几乎把所有的业余时间都用在了钻研业务上，努力将自 ...

“读书月”现场作文比赛活动方案 各教办、小学： 按照深圳市教育局、深圳市“读书月”组委会办公室关于开展第十三届深圳市“读书月”活动的统一部署，结合我区各小学的实际，经研究决定，近期将举行我区小学生20XX年度“读书月”现场作文比赛活动。活动分三个阶段进行，具体实施方案如下： 第一阶段：学校比赛方案 为了能将喜爱阅读、写作能力强的、能真正代表我区水平的优秀学生选拔出来，决定在10月19日（星期五）下 ...

一、报名和志愿填报 　　 　　3.报名办法 　　 　　申请报考高校的所有考生，须在其户籍所在省（区、市）高校招生委员会（以下简称省级招委会）规定时间和指定地点报名。 　　省级招委会可按照以考生户籍为主、与在本地区高级中等教育学校就读一定学习年限相结合的原则，结合本地区实际就报名条件、时间和有关要求作出具体补充规定。 　　　　4.考生志愿的填报 　　 　　考生志愿表的设置和填报办法应有利于体现考生报 ...

教坛保尔-XXX 　　XXX是镇原县殷家城乡李园子小学教师，现年51岁，共产党员。他拖着双拐，骑着毛驴，以顽强的意志和惊人的毅力，在山区的教育事业辛勤耕耘了34年，被誉为“教坛保尔”。 　　1954年，XXX出生在殷家城乡李园子村。在学校里，XXX品学兼优，但是由于家境贫寒，初中毕业后就辍学务农。1971年10月，XXX被聘为本乡民办教师。从此开始了教书生涯。 　　正当XXX在三尺讲台上准备大显身 ...

　　关于xxx同志的推荐材料 　　xxx，男，汉族，生于1972年12月，系青岛建筑工程学院土木工程学院团总支书记。该同志坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，具有较高的思想觉悟和政治素质。 　　该同志自担任土木工程学院团总支书记以来，在平凡的岗位上积极的奉献着、追求着更高层次的境界。他工作任劳任怨，事业心、责任心极强，团结师生 ...