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    与《雷达仿真训练系统的设计》相关的范文

  • 08-25 隧道施工与维护实训报告
  • 隧道施工与维护实训报告 一、实训目的 二、隧道监控量测施工方案 一.编制依据 1.施工图 2.标段指导性施工组织设计; 3.交通部颁发的规范、规程、标准: 4.高速公路建设指挥部有关要求。 二.编制原则 1.高效、适用原则 本方案的高效运行,能确保预报质量并有效的指导施工,适合本工程所有隧道 2.安全原则 本方案的操作实施要安全,并能指导安全施工; 3.符合本单位技术水平的原则 本方案拟投入的设备 ...

  • 12-23 体育专业建设方案
  • 体育专业建设方案   本专业现阶段主要培养体、智、心、礼全面发展的,掌握本专业的基本理论、技能。   随着社会与经济的发展,本专业的培养目标也必须随着市场的变化因时、因地、因势适时进行调整。   因此,要密切关注体育产业与经济的变化,建立定期开展对健身行业企业进行调查研究的制度,了解企业的职业岗位变化和人才需求情况,并写出专题调研报告,以主动适应健身行业对高素质、高技能应用型人才的需求。   继续 ...

  • 09-29 船务实习报告
  • 船务实习报告 一、实习主要过程 起止时间:20xx.4.18,20xx.7.8-20xx.7.22 哈尔滨6.18,地点哈尔滨江北造船厂,我们参观了厂区现况。 大连7.8,于中国人民第七八一四厂,作者听取了周老师关于工厂简介讲座,之后进行现场305艇陈列处参观及对展厅参观。7.9,于铁建宾馆听了大连厂资深专家金老师关于船舶总装及工艺过程的讲解。7.10,在大连老虎滩旁参观104舰。7.11亦于铁建 ...

  • 02-22 汽机.锅炉.发电机大联锁试验方案
  • 汽机、锅炉、发电机大联锁试验方案 一、目的: 为确保机组检修后,机组大联锁保护能够正确、可靠动作,需对机组进行机、炉、电大联锁进行试验。为保证试验工作安全、顺利、有效地进行,特编制本试验措施。 试验组织措施 成立试验小组: 组 长: 副组长: 成 员:运行:机、炉、电专工,当值运行值班人员; 生技部:机、炉、电、热专业专工; 热工:专工、工程师站、自动班有关人员; 汽机:专工、本调班技术员; 锅炉 ...

  • 03-06 语文园地课外阅读(五段)
  • 语文园地课外阅读(五段) 一、阅读(10分) 从某种意义上说,世界上的一切都由缺陷产生.A缺陷所在的处所,就有研究的价值,这便是科学的___.研究缺陷的来源而思所以补救,这便是科学的_____.使缺陷的世界变成一个减少缺陷的世界,这便是科学的_。为补救身体上的缺陷,便有各种病理学、医学、解剖学、细菌学等等;为补求精神上的缺院便有各种精神分析学、变态。。理学、实胁c理学、犯罪。。理学等等;为补救社会 ...

  • 10-08 市物联网产业十二五发展规划
  • 市物联网产业十二五发展规划 按照市委、市政府关于“加快新兴产业发展,培育新的经济增长点”战略部署,为加快培育和发展我市物联网产业,特制定本规划。 一、发展现状 ( 一)国内外物联网产业发展态势。随着现代通信技术、计算机信息技术和传感技术的广泛应用,物联网相关产业得到了快速发展。国际电信联盟在20XX年度的互联网报告中,首先提出“物联网”概念并预言“无所不在的物联网通信时代即将到来”。美国把“宽带网 ...

  • 03-23 奋斗在学生工作一线的科创尖兵-大学学生会主席事迹材料
  • 奋斗在学生工作一线的科创尖兵-大学学生会主席事迹材料 李x,xx工程大学07级本科生。现任xx工程大学学生会主席。在学习,科创和工作中均表现突出的他曾任070612班班长,“启航网”信息中心主任,计算机科学与技术学院学生会主席等多个职位,并在每个位置上都带领团队取得了优异的成绩。此外,李宏宇的成绩一致名列前茅,曾获国家奖学金等各类奖学金达十余次。并获得“博创杯”全国大学生嵌入式设计大赛一等奖,“英 ...

  • 10-22 实施细则
  • 《应用电子技术专业毕业设计》实施细则 应用电子技术专业毕业设计是电子技术专业技术人员培养的重要组成部分是对学员实事求是和独立开展科学研究能力的培养。是对学员掌握和运用所学基本理论、基本知识、基本技能以及从事科学研究能力的综合审查。 一、论文题目的确定 1、学员应在所给定的题目中选择合适的设计题目,尽量减少重复选择。 2、设计题目选定后,学员应积极调研,规划实施方案。设计结束后由指导教师负责学员论文 ...

  • 05-17 毕业班复习方案
  • 毕业班复习方案 “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”弹指一挥间,日历已翻到五月,我们即将送走xx-xx学年的毕业生。为使毕业班教育教学工作按部就班的进行,特制订本方案: 一、指导思想 面向全体学生,以课堂为主阵地,以提高质量为核心,采用灵活多样有效地复习方法,使毕业班复习工作有序高效地运转;以学生为中心,以情感为主线,切实做好边缘生转化工作,使每一个学生在较短时间内都有较大地进步。 二、复习内容 ...

  • 06-24 奉献之歌
  • 各位朋友,请先听听我走上讲台前一天亲身经历的一件事:   课堂上,老教授在为我们播放教学录像片,就在他抬起头的一瞬间,头重重地磕在了电视架的角铁上,鲜血顿时流了出来。老教授忙掏出手帕捂在伤口上,另一只手却一个劲儿地向我们摆着:“不要紧,不要紧,咱们继续上课。”我们执意要送他去门诊部,可教授说什么也不肯,硬是坚持着把那堂课上完。   我的心在那一刹那被强烈地震撼了!这就是一位老教授的情怀!这就是一位 ...