大学时间的合理安排主题班会策划书
05-22
大学时间的合理安排、运用主题班会
策划书
班会重点:提高学习效率，合理分配时间
班会形式: 学生自己组织，主动交流
班会地点:
班会目的:大学时代是年青人学会做人处事的一个重要成长阶段，要想在大学期间有所成绩，需要大学生对自己的大学生活和学习进行细密的规划来实施有效的自我管理，这不仅对于整个自身的发展有着重要影响，同时也是目前高校所面临的一个重要问题。
对于不同的人，自我管理的范围和内容有所不同。大学生自我管理能力不仅包括严格要求自己、遵守学校的规章制度、按时上下课、认真听讲、及时完成作业，还包括了对自己的大学生活或学习进行规划，制定长远的奋斗目标、充分调动自身的主观能动性与卓有成效地利用和整合自身的资源（时间、信息、身体、价值观等）而开展的自我认识、自我计划、自我激励、自我约束、自我控制，以促进自我发展的一系列管理过程。
主讲人：
班会提纲：
一、自我管理的入门——了解自我长处
同学们进入大学后，都有个报考时所填的专业，除了极个别因特殊原因换专业以外，绝大多数学生都是在所报专业就读。
二、自我管理的核心——目标管理
在明确了自己的长处之后，接下来就是目标的管理。 ‚做‘正确的事’比‘正确的做事’更重要。‛问目标是什么，就是‚做正确的事‛。
三、自我管理的重要内容——学会做事和与人相处
自我管理最终是要去服务社会，融入他人，而不是一味地管理‚自我‛。所以自我管理很重要的作用和意义是在于它的社会性——学会做事和与人相处。
四、总结
学校管理做得再好，对于大学生来说只是一种外部的知识灌输和秩序的强制执行。而此时的大学生正在积极发展探索、发现、分析、解决问题的能力，也正处在一个自我分辩、自我抉择的时期。