作文:钢笔的自述

与《作文:钢笔的自述》相关的范文

自传的写法 一、关于自传 自传是《入党自愿书》中的一项重要内容。申请入党人在填写入党志愿书时要写这部分内容。自传是自述生平和思想演变过程的文章，即把自己走过的生活道路、经历、思想演变过程等系统而又有重点地通过文章形式表达出来，是组织全面地、历史地、系统地了解申请入党人的重要材料，是党组织审查吸收新党员必须具备的材料之一。 二、自传的格式 自传的基本书写格式及内容通常如下： 1、标题。居中写“自传” ...

　　各单元教学目的、重点、难点和关键 　　培养良好的学习习惯（五） 　　认识各种钢笔、毛笔，懂得钢笔、毛笔的执笔方法和注意事项，养成认真写钢笔字、毛笔字的习惯，初步了解“文房四宝”的有关知识，懂得毛笔字的性款，培养正确使用、爱护毛笔和注意整洁的良好习惯。 　　第一单元 　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文，并会背诵相关课文。 　　2、学会本单元的生字词，想象文中的画面，理解课文内容。 　　3、写 ...

三年级语文组期中工作总结 忙忙碌碌中，学期已经过半。盘点这半学期来我们语文组的教学工作，没有轰轰烈烈，只有踏踏实实。有收获的喜悦，也有一些遗憾和不足。现将工作总结如下： 一、精心备课，提高语文课堂效率。 学期初，翻开三年级教材，顿感教学任务的繁重，和二年级相比，三年级的教学内容明显加大加深，教学时间却只有每周五节，分析现状，我们组的老师第一次集体备课时间就形成共识：惟有提高课堂效率，方能完成教学任 ...

青春榜样事迹自述材料 尊敬的各位领导，各位同事，你们好； 在这里，非常感谢领导能给我这次机会，推荐我为青春榜样后选人之一，我将时时刻刻牢记我党全心全意为人民服务的宗旨，不辱使命，敢为人先，以雷锋精神为引导，继承和发扬五。四光荣传统，牢固树立社会主义荣辱观，为xx能尽快实现经济大转型和经济大发展而做出自已最大的贡献。 首先，我做个自我介绍吧，我叫王xx，今年30岁，来之美丽的家乡-xx，20xx年参 ...

优秀员工自述先进事迹材料 本人吴xx，于20XX年3月10号正式成为了江西赣州x水泥有限公司章贡分厂开票房的一名员工。对于我这位从农村里大山深处走出的姑娘来说，能进入这么好的国企我感到自豪。我对这份来之不易的工作倍感珍惜。 记得刚进厂时，到处都透着新鲜和挑战，不会的东西很多，什么都要从头学起，面对困难我没有退缩。电脑不会，我就向老员工请教，并买来电脑书籍，利用所有的业余时间来学习电脑知识，为了在工 ...

三年级下期语文教学工作总结 兴隆小学 黄华 恍然之间，一学期又进入尾声。这个学期对于我们师生来说，都是一个收获的季节。其间，我们彼此都乐于教学，也从中得到进步。为了让我们师生永驻于快乐的语文教学之苑，特意将本学期语文教学工作总结如下： 本班学生共56人，其中三残学生3人，其余学生的身体都比较健康，智力正常。大多学生对语文都比较喜欢，所以语文成绩较好，只有个别学生跟不上教学。 一、 本期成效 1、注 ...

各位领导.各位评委: 大家好! 感谢市委领导为我们创造了这次公平竞争的机会!为了响应干部人事制度改革的召唤,按照公推公选正县职干部的方案,结合自身条件,我打算竞争市民族宗教事务局长一职.我认为自已主要有以下优势: 一.经过了机关和基层工作的全面历练,具有处理各种复杂矛盾的丰富经验,政治上比较成熟 参加工作以来,我先后担任过任县劳动人事局办公室主任.市劳动人事局副科长.科长.市直机关团工委副书记.街

三年级语文教学工作总结 这个学期，我个人的业务水平有了较大突破,我在教学上也有所建树，收获颇丰。我参加了区“活力杯”青年教师赛课，获得了第一名的好成绩。我的两篇文章也相继在“课题通讯”上发表了。我在全市首届教师能力过关考试中，也顺利过关。现将本学期工作分如下几个方面作简单的介绍： 一、语文教学。三年级是小学阶段的一个转折点，孩子们从低年级步入中年级，对许多事物还带到新鲜感，为了消除这种新鲜感，我默 ...

我的中国梦征文：一名学生的自述 这次征文的题目叫我的《我的中国梦》,初看到这个题目觉得很好写,作为一名大学生,对我们国家的情况是有一定的了解的,通过老师的课外补充,新闻媒体的大肆播报,还有同学室友的闲话家常,总觉得自己可以提出一些自己的时势观点。然而，真真来构思的时候，似乎连行文构思都没有。因为，我只是一名普通大学生，一个活在人群里的普通人。要说特别的地方，除了我是学生外，就只剩我的学生梦了。 和 ...

关于加强写字教学的实施方案 根据《基础教育课程改革纲要》及《关于在中小学加强写字教学的若干意见》精神，为传承祖国优秀文化，丰富学生的文化底蕴，提高学生的汉字书写能力，结合我校实际，就加强写字教学，提出如下实施方案。 一、提高对写字教学的认识 规范、端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证，是学生学习语文和其他课程，形成终身学习能力的基础；热爱祖国文字，养成良好的写字习惯，具备熟练的写字技能 ...