学校体育管理现状与发展趋势论文
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学校体育管理现状与发展趋势
摘要：用科学的计算方法来评价学校体育现代化发展的各个侧面
及整体发展水平的指标群，来检查实现学校体育现代化发展的根本
目标，使全体学生的体育需求都能够得到满足，提高看全体学生对
满足体育需求所提供条件的满意程度。
关键词：学校体育；体育管理；管理理念
青少年学生是国家未来的主人，学生的体质强弱及锻炼习惯的养
成对青少年成长有重要的意义，重视学校体育也是重视国家未来的
前途和命运。教育部曾颁布了《全日制中学体育工作暂行条例》、《中
小学体育工作暂行规定（试行草案）》、《中小学卫生工作暂行规定》、
《中学体育教学大纲》以及经国务院批准、国家体委公布施行的《国
家体育锻炼标准》等，都充分证明了国家对学校体育的重视程度，
学校体育工作的深入开展必须建立在科学的管理之上，而科学的管
理应该建立在良好管理科研之上，学校体育管理研究的目的就是为
管理实践提供有力理论依据。因此，学校体育管理科研的层次是制
约管理科学性的重要因素之一，管理者或被管理者缺乏管理的相关
知识，可对学校体育管理资源造成浪费，管理目标不能实现，同时
也无法产生实际效益。研究认为，不同行业的管理工作都有其共同
的特点[1]，他们都是为了实现本单位的既定目标，通过计划、组
织、领导、控制、创新等职能进行着任务、资源、职责、权力和利
益的分配，协调着人们之间的相互关系。学校体育管理的具体内容