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  • 10-03 "国培计划"培训学员结业感言
  • “国培计划”培训学员结业感言 这次,我有幸参加了国培农村中小学英语骨干教师的培训,多年来,我一直参加过我们区域的英语骨干教师培训,这次培训对我来说又是一次很好的机会。 在15天的培训中,我感动于授课教师的知识渊博,感动于我们培训老师的那种刻苦钻研的精神,同时,也深感自己专业知识的匮乏。 在之前,我总觉得作为一名中学英语教师,只要自己的语音语调准确,掌握了一定的教学方法,肯定能胜任这份工作的。其实并 ...

  • 07-24 电影观后感:缭绕在历史长河的余音
  • 电影《建党伟业》观后感:缭绕在历史长河的余音 历史是一条奔流不息的长河,时光的水从中淌过,冲走了轻浮的渣滓,沉淀下了闪亮的精粹;历史是一首磅礴壮丽的诗篇,时光腐蚀了冲淡了平庸的辞藻,滤出了智慧的精髓敲击人们的心灵;历史是一尊饱经沧桑的古钟,时光的敲击声早已悠扬天外,但总有几声震撼人心的巨响缭绕在古钟周遭,驻足于人们心底。诞生于民族生死存亡关头的中国共产党犹如缭绕在历史长河的余音,回荡的声响时刻提醒 ...

  • 01-23 2014年浙江省嘉兴市高三文科综合能力测试
  • 20XX年浙江省嘉兴市高三教学测试(一) 文科综合能力测试 20XX年3月 本试卷分选择题和非选择题两部分。全卷共12页,选择题部分l至7页,非选择题部分8至12页。满分300分,考试用时150分钟。 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分(共140分) 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题 ...

  • 06-24 2014春季学期英语教师教学总结
  • 20xx春季学期英语教师教学总结 本学期是我担任二、三和四年级英语教学工作。在教学过程中,我深深地感到小学英语教学之难之累,同时也感到教学之乐之喜。正因为如此,我严格遵循教学五环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学目的是:激发学生学习英语兴趣,培养学生学习英语积极性,使他们树立学习英语自信心,同时培养学生英语语感和语音、语 ...

  • 07-12 小学六年级毕业考试英语试卷分析
  • 小学六年级毕业考试英语试卷分析   这次考试是小学六年级毕业水平检测考试,由洪洞县教育局统一进行检测。小学英语使用的是新标准教材。本套教材为学生提供了大量的生活场景,语言丰富、生动,其中也为我们提供了许多英美的生活方式及传统文化。其目的是有利于培养学生学习英语的兴趣,使用英语的能力。教材尤其重视培养学生对语境的理解能力和运用英语交际的能力。小学英语教学评价的主要目的是激励学生的学习兴趣和积极性,通 ...

  • 09-21 支部主题会议会议记录和总结
  • 支部主题会议会议记录和总结 主持人发言: 大家下午好,今天我们10级新闻七支部就“学习两会精神”进行讨论学习。先考一下大家,“两会全称是什么?”“多少年一届?”“本届是第几届?”我们在党校学习已经有一段时间了,相信大家对党、国家、人民还有作为入党积极分子的我们的责任也有了进一步的认识,家事国事天下事,那么大家对刚结束的两会有什么认识呢?大家可以积极发表一下自己的看法,不用拘谨,我们一起讨论学习。 ...

  • 05-05 2013年-2014年学年第一学期教学工作总结
  • 20xx-20xx学年第一学期教学工作总结 这学期我担任七年级五班,六班的英语教师。我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况。   教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。   一方面,农村的学生英语听, ...

  • 09-01 [专题]大学英语四六级考试核心攻略
  • [专题]大学英语四六级考试核心攻略 一、英语四六级考试大纲简介   1、四级   l)词汇:4200单词(复用式掌握2500)+1600短语;4200=1800(中学)+2400(大学)。   2)语法:固定结构和搭配   3)阅读:300词篇幅;70词/分;生词不超过总词数3%;快速阅读100词/分。   4)听力:130-150词/分;简短会话、谈话、报道或讲座。   5)说话:语音语调;简短 ...

  • 07-31 2014年初一英语个人总结
  • 20XX年初一英语个人总结 这学期是我任教的第一学期,我担任初一年级37班,39班的英语教学。由于教学经验浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况。   教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。 ...

  • 02-24 活动总结汇报表
  • 20xx华南师范大学大学生暑期社会实践活动总结汇报表 团队名称 教育信息技术学院赴怀集服务队 实践地点 广东怀集冷坑中学 起止时间:xx年7月16日至22日 人数 申报重点团队 人次 院系参加实践活19人次 随队 老师 姓名 陈茵茵 随队指导 3 天 联系方式 姓名 随队指导 天 联系方式 姓名 随队指导 天 联系方式 学生负责人 姓名 黎剑花 联系方式 13662517984 服务情况 服务群众 ...