2015-2016期中考试卷面分析
期中考试卷面分析 学科：语文 五年级 4班 任课教师：李卓芳 时间：2015年11月10日 期中考试的结束，也预示着半学期已离我们远去。从总体上看，这次期中考试不尽人意，存在的问题很多，值得我反思与改进，现将本次期中考试试卷分析如下：
一、试卷分析
这次试卷命题形式多样，体现了新颖性和灵活性。能够照顾大多数学生，题目容量适中，难度不大。它符合新课改的要求。大多数题型都是课文中或平时训练中所接触过的，为学生应知应会的，如：看拼音写词语、辨字组词、选词填空、把诗句补充完整、等。
二、总体情况
全班参加考试的45人。平均分是76分，及格人数为41人，及格率为91％。高分率为40％。
三、答题分析
1、第一题：看拼音写词语大部分学生写的相当好，只有个别几人无法正确拼写。
2、第三题：辨字组词，失分最严重的是“誊”字，学生看成了“誉”。
3、词语积学用：按要求写近反义词，大部分学生失分，无法准确写出近反义词。
4、补充诗句，并与作者连线：由于学生积累的不踏实，错写、漏写、记错作者，导致失分。
5、课文梳理间：学生对课文内容不熟悉，掌握的不踏实，记得不牢靠，加上写错别字扣分，导致失分。
6、理解与感悟：失分最严重的是学生不会写思乡情结的四字词语。
四、存在的问题
1、学生语文基础知识不扎实，记不牢靠。对课文内容不熟悉。
2、教学方法不够灵活。
3、学生平时书写不过关，不重视积累优美词句，不注意观察，不认真阅读习作要求。
4、阅读不认真，盲目乱作不认真的思考。
五、今后努力的方向
1、加强对基础知识的巩固，特别是学生爱错易混的字词，一定要经常给学生点拨，做到温故而知新，而且要做到平日里边上新课边及时复习旧知识，让基础知识牢牢地准确地记在学生的脑海中终身不忘。对缩句、改比喻句、拟人句除多读懂的方法，还要多练习，多巩固。
2、加强学生良好学习习惯的养成。书写要认真，做作业要认真审题。
3、对学生课外阅读能力的培养，要立足课堂教学，讲读课文中习得方法，二类课文中加以运用，并拓展至课外。要以学生的情感态度为基础，促其克服畏难情绪，再辅之以方法，让学生在训练中不断提高能力。
4、平时加大写作能力及写作兴趣的培养。教会他们观察事物，创设写作氛围，提供写作素材。针对个别学生表达方式单一，相似的问题，鼓励学生进行个性化的表达，写出真情实感。平时还要多练习审题。书写要规范、整齐。
言而总之，在实践中总结改正，在教训中成长。希望在今后的教学中，我可以步步高升，取得更好的成绩